幼儿园大班科学教案《光》含反思.docx

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幼儿园大班科学教案光含反思 大班科学教案光含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿发展视察、比较和推断实力，了解光的种类、光的特性及光的用途，激发幼儿探究光的奇妙的爱好，快来看看幼儿园大班科学光含反思教案吧。 活动目标：1、了解光的种类、光的特性及光的用途。2、发展幼儿的视察.比较.推断实力。3、激发幼儿探究光的奇妙的爱好。4、激发幼儿对科学活动的爱好。5、能在情景中，通过试验完成对简洁科学现象的探究和认知，乐于用自己的语言表达所发觉的结果。活动重点难点：1、了解光的种类、光的特性及光的用途。2、能理解浅显的光的特性原理.活动打算：1、水、玻璃杯、小镜子、水盆、硬币、手电筒2、活动记录表：(光的特性、光的用途)每位幼儿两张3、多媒体课件：各种照明灯、浴霸、歌厅里的灯光、装饰的彩灯、港口和公路上的信号灯。活动过程：一、了解光的种类：1、设置场景(使室内变暗)师：提问：小挚友，屋里为什么变暗了?幼儿：没有光了，所以屋里变暗了(打开灯)提问：为什么屋里又亮了?幼儿：因为有灯光了，所以屋里变亮了。师：那么，你能说说你都见过那些光呢?2、幼儿说出自己见过的那些光(太阳光、月光、星光、灯光、闪电光、x光、火光、激光、荧光棒、萤火虫发出的光等等)。老师小结：让幼儿知道光有自然光和人造光两种。