幼儿园大班数学教案《老师家的电话号码》含反思.docx

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1、幼儿园大班数学教案老师家的电话号码含反思 大班数学教案老师家的电话号码含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿娴熟运用10以内加减法，尝试运用替代的方法进行嬉戏，培育幼儿比较和推断的实力，快来看看幼儿园大班数学老师家的电话号码含反思教案吧。 活动目标：1、尝试运用替代的方法进行嬉戏。2、娴熟运用10以内加减法。3、培育幼儿比较和推断的实力。4、发展幼儿思维的灵敏性、逻辑性。5、引发幼儿学习的爱好。活动重点难点：活动重点：娴熟运用10以内加减法难点：运用替代的方法编写电话号码活动打算：数字卡片、幼儿用书猜猜电话号码、笔、数字代码条等活动过程：1、介绍自己家的电话号码我们就要毕业了，假如毕业

2、以后要想和好挚友说说话，可以有什么方法呢?(幼儿介绍自己家的电话号码)2、猜猜老师家的电话号码(1)、猜猜老师家里的电话号码吧，我的电话号码藏在这张纸条里呢。(出示密码条)想知道我的电话号码，还得用这些卡片来帮忙呢。(2)、视察密码条，尝试用做加减法的方法将密码破译出来电话号码为：55313820(3)、视察数字代码，了解代码的作用和替代方法3、猜猜挚友家的电话号码我们也来把自己家的电话号码变成密码，让别人也来猜猜吧。(1)、幼儿制作电话号码密码条(2)、相互猜猜别人的电话号码结合幼儿用书猜猜电话号码进行4、整理整理操作材料教学反思：这堂课适合学前班的幼儿，只因他们年龄小，还处在未成年期，他们缺乏生活阅历和自我爱护实力，在日常生活中很简单发生意外损害。为了让幼儿学会自我爱护的实力。我设计了本次社会活动电话号码，通过丰富多彩、形式多样的教学活动，让每个幼儿都能真正动起来，使每个孩子都主动、主动地去记住这些常用电话报急电话，才能使幼儿自己遇到紧急问题时会运用这些号码，增加幼儿的自我爱护意识。小百科：电话号码是电话管理部门为电话机设定的号码。一般7-8位数组成的(手机号码为11位)，早期有过5-6位的的状况。企业、集团、厂矿、事业单位等为固定电话或移动电话等内部通信所设定的指定号码，长度一般为4-8位。也相当于每个电话的编号、名字。