幼儿园大班教案《了不起的中国人》含反思.docx

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1、幼儿园大班教案了不起的中国人含反思 大班教案了不得的中国人含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿体验时间的长短，懂得珍惜时间的重要，在说说讲讲了不得的中国人过程中，了解有关刘翔的一些故事，能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的看法，快来看看幼儿园大班了不得的中国人含反思教案吧。 活动目标：1、在说说讲讲了不得的中国人过程中，了解有关刘翔的一些故事。2、体验时间的长短，懂得珍惜时间的重要。3、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的看法。4、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。活动打算：刘翔竞赛时的冲刺录象；夺冠、披国旗等照片一组；嬉戏材料若干；记分牌活动过程：一、了不得的中

2、国人1、师：最近，我们收集了很多了不得的中国人的故事。你知道哪些中国人最了不得，为什么？（幼儿介绍）2、幼儿之间相互介绍了不得的中国人。3、老师小结：有古代的伟人，现代的名人，还有我们喜爱的运动员。二、刘翔的故事1、观看刘翔2023雅典奥运会录像（1）这个录像中说了一件什么事情？（2）刘翔得了第几名呢？你是怎样看出来的？2、观看录像其次篇，并提出问题：（1）你最喜爱哪个镜头，为什么？（2）幼儿探讨沟通，老师引导（幼儿说到的镜头，老师用图片让幼儿回忆）（3）师小结：刘翔的确是个了不得的中国人，为我们中国人争光。三、1288的体验操作1、刘翔打破世界记录的成果是多少？（12.88）。那么，刘翔在1

3、2。88能跨栏110米，我们在12.88中能做些什么事呢？2、老师介绍材料：（弹子夹弹子；毛豆剥毛豆；积木叠积木；毛巾折毛巾）3、老师出示秒表，这是什么？（秒表）用来做什么？（记录时间）4、那么，竞赛时肯定要做到什么？（公正）5、12.88秒的操作体验（老师压秒表，幼儿做嬉戏）6沟通：我在12.88中做了些什么？（我在12.88中折了××毛巾）7、师小结：原来，12.88可以做这么多事情。那么，平常我们也要珍惜时间，能作更多的事情，学更多的本事。活动反思：孩子对整个活动都非常感爱好，他们开动脑筋回答老师的问题，还绽开丰富的想象。为自己是中国人感到傲慢和骄傲。小百科：中国人指的是具有国籍属性称呼，也有广泛概念上的称谓，甚至在各种场合或立场上也都有不同的认定。除了客观的界定外，通常其本人与四周社会的认同(价值观因素)也占着相当重要的一环。