幼儿园中班表演游戏教案《七色花》含反思.docx

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1、幼儿园中班表演游戏教案七色花含反思 中班表演嬉戏教案七色花含反思适用于中班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿培育助人为乐的品德，通过嬉戏练习发展幼儿跳动、平衡、钻的实力，在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，乐意与同伴一起嬉戏，快来看看幼儿园中班表演嬉戏七色花含反思教案吧。 幼儿园中班嬉戏教案： 七色花 活动要求：1、通过嬉戏练习发展幼儿跳动、平衡、钻的实力。2、培育幼儿助人为乐的品德。3、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，乐意与同伴一起嬉戏。4、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。活动打算：动物头饰一人一只（小鹿、小老虎、小狮子）、录音机一台、音乐磁带一盒、轮胎叠起来成小路状、七色

2、花人手一朵。活动过程：一、做打算活动：老师扮演黑猫警长和矮个的小鹿、中个的小老虎以及高个的小狮子一起跳七色花的舞蹈，使身体各部位活动开来。师：小挚友，七色花是很奇妙的，有了它，你可以帮助别人了。你们想不想去找七色花来帮助别人。二、讲解练习；（一）示范1、请个别幼儿示范跳小河，请幼儿视察。总结：两脚并拢，膝盖弯曲，入蹲下去，两手摇摆，用力朝前一跳，前脚掌一起轻轻落地。2、请个别幼儿示范走山路（老师提示，不能掉进小洞里）。总结：身体要保持平衡，不能摇摆。启发幼儿：想一想，还有那种走法，也能使身体保持平衡？幼儿原地练习。3、前面有山洞，请个别幼儿示范（老师提示，身体不遇到洞口）。总结：钻的时候。低头

3、、弯腰、身体团起，也可以侧面钻。（二）幼儿练习1、让小动物们分组进行练习，小鹿、小老虎、小狮子分别在自己的路口练本事，先跳过小河，再走过山路，最终钻山洞（老师巡回指导，订正）。集中：表扬走山路时动脑筋的幼儿。2、让小动物们依据自己练的状况，分别选一条路练习（老师激励幼儿向更难走的路口行进，有意识提高幼儿的各种实力）。三、嬉戏：找寻七色花现在，我们已经练好了本事，可以去找七色花了，让幼儿排成三队，跳过小河，走过山路，钻过山洞，找到七色花后，重新按原路返回，拍其次位幼儿手，其次位幼儿重新动身。四、放松运动让幼儿讲一讲，你用七色花去帮助别人干什么？（放音乐回教室） 教学反思： 课堂中的教学形式还可以再丰富些，可实行幼儿间的商议、探讨，在学说对话中也可让幼儿间分角色说和小组说。老师的身体语言也可以在丰富些，让老师和孩子的距离更近些，互动更好些，充分调动幼儿学习的爱好。 小百科：花(Flower 'flau;复数:Flowers)，是一种用来观赏的植物，具有繁殖功能的变态短枝，有很多种类。典型的花，在一个有限生长的短轴上，着生花萼、花瓣和产生生殖细胞的雄蕊与雌蕊。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成，有各种各样颜色，有的长得很明丽，有香味。