幼儿园小班教案《南南的脚受伤了》.docx
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1、幼儿园小班教案南南的脚受伤了 小班教案南南的脚受伤了适用于小班的平安主题教学活动当中,让幼儿造就开端的自我掩护意识,进修乘坐自行车的精确要领,培育幼儿自我爱护实力,快来看看幼儿园小班南南的脚受伤了教案吧。 运动目的:1、让幼儿进修乘坐自行车的精确要领。2、造就幼儿开端的自我掩护意识。3、培育幼儿自我爱护实力。4、教化幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。运动预备:1、讲授挂图南南的脚受伤了,幼儿操纵质料南南的脚受伤了(一)、(二)。2、自行车两辆,分别装有前、后坐椅。运动历程:1、看操纵质料,引诱幼儿评论辩论南南的脚受伤的原因原由。(1)小朋侪,你们每天是坐什么车来上幼儿园的?(2)有一位小朋侪叫
2、南南,他也是坐妈妈的自行车上幼儿园的,但是有一天他却没有到幼儿园,是怎么回事呢?。(3)幼儿看操纵质料(一)、(二)。提问:南南的脚怎么了?为什么会受伤?南南的脚为什么会被轮子卡住?脚受伤会给我们带来哪些不便利?小结:南南是由于坐在自行车上时手没有捉住扶把,两脚没有放在踏杠上,两脚乱动才被卡在轮子里受伤的;脚受伤就不克不及走路,不克不及上幼儿园,更不克不及玩嬉戏了。2、让幼儿分别乘坐自行车,进修怎样平安地坐自行车,学会自我掩护的要领。老师分别推出幼儿可曩昔坐和后坐的自行车,请幼儿坐到车进步行解说或评论辩论:小朋侪在车上脚应当奈何放?手应当放在哪儿?身材应当奈何?能不克不及坐在车上睡觉?小结:当我们坐自行车时,应当把脚放在踏板上,两手捉住扶把,身材不来回迁移转变或摇摆,不在车上睡觉或站在车上,如许坐车才不会有损害,我们就可以很快到我们想去的处所去玩了。小百科:脚是人和某些动物身体最下部接触地面的部分,是人体重要的负重器官和运动器官。
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