幼儿园大班主题教案《端午节的由来》含反思.docx
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1、幼儿园大班主题教案端午节的由来含反思 大班主题教案端午节的由来含反思适用于大班的主题主题教学活动当中,让幼儿了解端午节的来历,指导一些特别的端午节物品,萌发对中国传统文化的爱好,对屈原产生崇敬之情,知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日,让幼儿了解节日的由来,感受节日快乐的气氛,一起欢庆节日,快来看看幼儿园大班主题端午节的由来含反思教案吧。 活动目标:1.知道端午节的日期以及端午节是中华民族的传统节日。2.了解端午节的来历,指导一些特别的端午节物品,萌发对中国传统文化的爱好,对屈原产生崇敬之情。3.让幼儿了解节日的由来,感受节日快乐的气氛,一起欢庆节日。4.探究、发觉生活中的多样性及特
2、征。5.培育幼儿敏锐的视察实力。活动打算:1.挂图30号;小挚友的书我爱夏天2.ppt,粽子;香袋;长命缕;雄黄酒;龙舟图片。3.建议家长事先为幼儿讲解并描述端午节的有关风俗。活动过程:1.了解端午节有关物品。师:(老师出示粽子,龙舟,香袋,长命缕,雄黄酒图片)小挚友看看图片,你们相识这些东西吗?他它们叫什么名字呢?幼:粽子,龙舟(船),香袋、师:我们可以在图片中看到粽子,有龙舟,有香袋,还有的师什么东西呢?有没有小挚友知道的呢?幼:水/酒、师:图片中的东西一起复述一遍你见过这些东西吗?在哪里见到的?幼:见过。家里,商店里、师:现在,我们在家里,店里很简单看到这些物品,那小挚友们知道这些东西是
3、在哪个节日里要用到的吗?幼:端午节师:老师听到好多小挚友说端午节,你们是怎么知道端午节的呢?幼:我爸爸/我妈妈、给我讲的。师:小挚友们很仔细,把爸爸,妈妈告知你们的节日登记来了。没有错,这些东西呢,都要在端午节用的。现在老师想请一位小挚友告知老师,端午节是每年的什么时候?幼:6月6日(公历) 五月初五(农历)(给幼儿分析公历,农历)师:每年的五月初五是端午节,小挚友们知道端午节是怎么来的吗?幼:屈原、师:有小挚友知道屈原,特别聪慧,农历五月初五是中国传统的节日-端午节。这个节日啊,和我国以为着名的诗人有关。我们一起来看看图片,听听屈原的故事(老师讲故事、完)师:端午节和谁有关?幼:屈原师:小挚
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