幼儿园小班教案《我是小帮手》含反思.docx

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1、幼儿园小班教案我是小帮手含反思 小班教案我是小帮手含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿尝试在老师及家人的指引下做一些力所能及的事情并体验其中的欢乐，引导幼儿体会家人对自己的关切和教化，情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得，快来看看幼儿园小班我是小帮手含反思教案吧。 活动目标1引导幼儿体会家人对自己的关切和教化。2尝试在老师及家人的指引下做一些力所能及的事情并体验其中的欢乐。3情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。4激励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。重点难点1培育幼儿的视察实力及动手实力。2引导幼儿体会家人及老师劳作的辛苦。3体验劳动带来的欢乐。活动打算1引导幼儿视察保洁员收时用餐后的桌子2

2、组织幼儿擦拭自己的桌子和椅子。3创设玩具区和书画区。活动过程一、组织幼儿视察大人整理餐桌，并动手操作。1老师：阿姨在干什么呀？她用什么来擦桌子呀？2老师：我们的小桌子和小椅子也脏了，我们也要把它擦干净，用什么来擦？怎么擦呢？我们一起来把桌子擦干净。3 老师：我们想一下，家里面的东西脏了、乱了是谁清洗和整理的呀？他们是怎样做的？他们累不累呢？4老师：我们一起来整理我们的书画区和玩具区。二、总结让幼儿共享劳动带来的欢乐。教化幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。1老师：我们的小挚友真能干，能整理自己的桌子和椅子了，还会整理玩具和书本。刚才我们劳动累不累呢？把玩具和书本整理得这么整齐兴奋吗？2老师：我们的爸爸妈妈在家里每天都干这么多工作，他们累不累呢？我们要不要帮助他们呀？我们都很能干，我们要做大人的小助手！教学反思在幼儿园里，我们老师应当依据幼儿的年龄特征，教化幼儿做好一些力手能及的事情。而我们往往是怕麻烦和胆怯家长的不理解，极少绽开这样的活动。通过这一次的活动，让我明白作为幼儿老师，不单单是对幼儿进行学问的灌输，还要传授给他们生活的本事及增加动手的实力。小百科：帮手(以体力劳动)帮助他人工作的人。