招生计划精选十一篇.docx

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1、招生计划精选十一篇 依据学校20xx年度自定目标和安排，打造精品专业，培育品牌学生，加大招生宣扬力度，进一步解决思想开拓创新，实行相应的措施，最大限度削减校区迁址对招生的影响，招生数增幅不少于10%，为确保任务的完成，具.下面是我收集整理的招生安排精选十一篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 招生安排 篇1依据学校20xx年度自定目标和安排，打造精品专业，培育品牌学生，加大招生宣扬力度，进一步解决思想开拓创新，实行相应的措施，最大限度削减校区迁址对招生的影响，招生数增幅不少于10%，为确保任务的完成，详细支配如下：一、明确任务，确保招生人数增加今年的招生工作有肯定的困难：一是同类学校竞争激烈，相互

2、争抢生源，各旗县区都搞生源爱护，禁止学生外流。二是学校迁址，红山区内学生入校量要削减，基于以上状况招生人员要打起精神明确任务，早打算、早行动、确保任务的完成。二、做好市场调查，探讨招生新举措开展社会调查，进行了市场预料，利用相应的时间同各专业取得联系，了解各专业对招生工作的看法，听取他们的建议，驾驭相关专业的人才需求状况，同时摸清重点生源学校的部分状况及毕业生数，同时对各级各类的职业学校广泛接触，沟通招生信息、沟通招生阅历，驾驭第一手资料为开展下一步工作打好基础。三、实施招生工作，广泛宣扬，正确引导，提高人们对职业教化的相识1、实施春秋两季招生策略，春季招生有利于学生的就业和限制生源的流失，今

3、年的春季招生工作正在进行。2、依据专业制定切合实际的招生简章，做到图文并茂，呈现我们新校区的风采。3、利用有效途径，开展工作(1)依据了解各初中的生源状况，接着组织我校招生人员到红山区各初中学校宣扬我校的专业特点、优势、国家对职业教化的实惠政策、就业方向等，并刚好将招生简章发放到学生手中，或将各初中将毕业的学生领入我新校区参观，展示我校专业实训等。(2)提前到旗县区招生点对招生大户的地区做细致的工作，时间放长一点，能见到班主任见班主任，能见学生见学生，最好能见到家长，做到嘴勤、腿勤，重点学校重点做，主动宣扬我校的办学成果和办学特点，以及国家对职业学校的实惠政策让家长、社会充分地相识职业教化的发

4、展。(3)充分利用广播、电视、新闻媒体、展板等加大力度做好招生宣扬。(4)在招生工作中，留意开拓新的招生地区、招生点。4、假期成立询问点，刚好对来校和家长及学生讲解他们提示的问题，让他们满足而归。四、组织报名录用新生完善报名录用手续，做好新生的录用询问接待工作，刚好发放录用通知书，依据学校的要求，相关专业面试，不合格的学生坚决不录用。五、制定20xx年春季招生安排20xx年是我校招生工作的重要一年，任务艰难，责任重大，我信任有全体老师的支持和激励，我们肯定把握机遇、克服困难、开拓创新、仔细工作努力完成招生任务。招生安排 篇2第一、目标: 60个学生招生安排 篇36月12日，华南理工高校12日发

5、布20xx年本科招生安排，记者了解到，今年华南理工高校总招生安排6300人，广东招生安排较往年略增长。新增专业材料化学、土木工程(卓越全英班)和电子科学与技术(卓越班)。今年华工对专业进一步调整优化，其中广东省一般类理科增加了建筑学、城乡规划、自动化创，新班等广东省理科生青睐的专业安排数，文科增加了法学(卓越法律班)等广东省文科考生青睐的专业安排数。记者了解到，20xx年华南理工高校共发放本科生奖助学金3667万元，嘉奖资助面达42.8%，其中各类奖学金获得比例约为28%左右。20xx年，华南理工高校将持续加大本科生奖助力度。其中有新生奖学金和针对贫困地区的“筑梦安排”奖学金。优秀新生特殊奖学

6、金最高可达10万元每人，获得者为第一志愿报考该校并入学就读，高考文化成果在所在省(自治区、直辖市)排名前三者。排名第四至第十名者，可获奖学金5万元/人;排名前200者(当年高考总人数在10万人以下省、自治区或直辖市前50者)，可获奖学金3万元/人。此外，广东省考生高考文化成果在文、理科全省前1000名，非广东生源，高考文化成果达到该校在其所在省(自治区、直辖市)一般录用考生前2%且高考文化成果理科生超出一本线100分以上，文科生超出一本线80分以上者(非750分制省份折算为750分计算)可获奖学金1万元/人，且第一志愿报考华南理工高校。招生安排 篇4重庆市教委发布通知称，20xx年重庆市市一般

7、中学安排招生19.5万人，中等职业学校安排招生12万人（未含“三二分段制”、“五年一贯制”等招生安排）。通知禁止学校干涉学生填报志愿，严禁托付中介机构参加招生工作。市教委要求，各区县要坚持统一制定招生政策等“六统一”方法，坚持“一生一卡一号，一考多录用”的招生政策。接着执行现行中学招生志愿结构，按志愿批次实施录用，已被上一批次志愿录用的考生，下一批次志愿不再投档，避开交叉重复录用。各初中学校不得侵害学生自主报考中学阶段学校的权益。各区县（自治县）教化行政部门和招生学校要做到招生政策公开、招生安排公开、录用分数公开、录用程序公开、收费标准公开等“八公开”。要重点对指标到校及艺术特长生、体育特长生

8、等特别类型考生资格、录用要求、录用结果的全部信息实行公示。市教委特殊提出，要严格规范中学阶段教化招生行为，对不具备基本办学条件和招生办学严峻违纪的学校，要坚决停止招生和依法依规处理。此外，严禁封锁中学阶段教化学校招生信息；严禁任何学校以任何形式进行有偿生源买卖；严禁送生或招生学校干涉学生自主填报志愿；严禁招生学校对考生及家长许诺提前录用或进行不实宣扬；严禁托付中介机构参加招生工作；严禁在正式录用前以任何形式收取与招生录用挂钩的任何费用；严禁以任何形式限制学生合理流淌。招生安排 篇5关于录用，中国矿业高校在投档考生思想政治品德考核和身体健康状况检查合格的状况下，坚持公允、公正和择优录用的原则，根

9、据理工类、文史类、艺术类和体育类分类录用。据了解，依据各省生源状况确定调档比例，中国矿业高校调档比例一般限制在招生安排的110%以内，对实行完全平行志愿的省份调档比例限制在105%以内。另外，依据考生志愿分布设定专业级差，第1、2专业志愿级差为2分，以后各专业志愿级差均为1分，级差分计入投档分后进行排序录用并确定专业，当考生的投档分相怜悯况下，根据数学和英语两门课高考分之和排序。对报有听从专业调剂志愿的考生，在所报专业已满的状况下，视其专业意向进行调剂录用;对未报听从专业调剂志愿的考生，在所报专业已录用满额状况下作退档处理。资料显示，中国矿业高校是教化部直属的全国重点高校、国家211工程和98

10、5优势学科创新平台项目建设高校，为全国首批具有博士和硕士授予权的高校之一，学校设有探讨生院。同时也是教化部与江苏省人民政府、国家平安生产监督管理总局共建高校。目前，学校正以建设特色显明、国际一流的高水平矿业高校为目标，创新人才培育模式，全面提高人才培育质量和创新实力。招生安排 篇63月10日，学校成立招办，职能为学籍管理、完善学生发展报告、招生考试（高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试，以及上级有关部门组织的考试等），上述三大方面工作都已经完成，实事求是地讲，效果不甚志向，现总结学籍管理方面：学校从高三起先，再到高二、高一，根据在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生

11、、转来生、转诞生、借读生等学生类型统计登记，下步完善电子档案及文字档案，并且随时统计修改，力求做到精确。完善学生发展报告方面：从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析，学生发展报告关系到每个学生的一生学习、工作等，客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责，尤其是班主任老师。存在的问题有：（一）有些班主任、老师重视不够，矫造数据，学生评语重复，有的不客观；（二）完善学生发展报告工作不是在平常，根据每学期、每学年，以至到学生毕业，而是高考前突击完成，难免出现虚假、不真实、不客观的数字、文字；（三）学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象；（四）学生发展报告书印刷及纸质不精

12、致，或影响学生的一生。招生考试方面：这项工作任务繁琐，可以说事无巨细，高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试，以及上级有关部门组织的考试等，考试人员的支配、协调，考场设置，考务物品打算，电子监控，时间信号调整，考试培训会场支配打算等等。存在的问题有：（一）思想意识应当强化，招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦，导致有的考试组织效果不志向；（二）监考人员、考务人员的支配中，一小部分老师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求；（三）考试人员的支配，考场设置，考务物品打算，电子监控，时间信号调整，考试培训会场支配打算等方面，须要更加完善；（四）由于缺少阅历，导致有些考试（如小升初考

13、试）秩序不志向，不应让学生家进步入校内，应当支配特地的老师做导引进行疏导。新学期工作安排一、根据上级文件精神和学校要求，接着做好学籍管理、完善学生发展报告、招生考试工作。二、加强思想意识，细化工作到每一个环节。三、主动做好各方面的协调工作，力求做到事事有人做，事事做到位。四、完善学生发展报告贯穿于平常，每学期、每学年，客观、真实完成。五、学生学籍管理要做究竟数清、随时完善。开学2至3周完成。六、完成高一新生建籍。XX年11月初。七、组织高三高考报名工作。XX年11月上旬。八、组织高二会考。XX年12月底。招生安排 篇7惊慌而又繁忙的招生工作即将起先，面对此次招生工作，分校全体员工信念十足，在分

14、校校长的带领下，肯定打出一个美丽的大战。面对此次招生现做出以下安排：1、依据xxxx年9月招生渠道汇总通过传单的报名率在30%左右，所以本次招生还接着沿用传统的传单、海报、横幅等宣扬方式。但本次的数量大大削减，传单3万，海报100张。2、依据xxxx年9月招生渠道汇总通过亲朋好友介绍报名率在50%左右，经分析此次招生重点是自招，严格督促老师自招宣导并给老师定出任务与严格的奖罚制度以达到自招的目的，本次招生自招支配专人负责，并定出任务72个，力争完成任务。在自招要留意一下几点1、老师与校内的大力宣扬2、礼物的刚好发放3、各科之间的相互转化4、老师任务与奖罚制度的严格执行。3、武功分校现有20xx

15、多名学生，并且旭东学校在武功已经形成基本垄断，教学服务在武功县形成了良好的口碑，经调查在旁边乡镇的学生在我校有30%左右，并且开发潜力特别之大，经考虑分析本次招生宣扬重点放在旁边的大庄镇、赵村、北营以及甘皇店。除了采纳传统的方式外，本次招生将在这些地方实行多场户外公开课，将我们最优秀的教学与服务呈现给他们，另外在这些地方将采纳长期定点的方式询问与现场报名。4、在本次招生的黄金时期我校将大力组织一次大型活动即“超市大迁移”，详细支配如下：一、旭东超市大迁移(武功分校)1.物品打算:X展架、旭东伞、横幅、举牌、传单、小册子气球抽奖箱。询问登记表、桌椅、家教机、教材样书、笔。礼物的展示及打算足够的礼

16、物进行兑换2.活动流程1、确定地点（县中心广场）2、时间确定(待定)3、校内宣扬4、布置活动现场（挂横幅、X展架设询问台、旭东举牌、海报等。5、兼职旁边发单或小本子吸引学生。6、现场组织7、前台做好回访工作。3.活动目的:引起四周人的留意力,扩大宣扬4.活动要点:1、提前一个月停止校内奖券换礼物活动2、老师宣导学生去校外兑换礼物(8折实惠)，激励老生带新生参与。3、现场活动（可现场给新生发放小礼物或抽奖）。4、兼职宣扬与前台现场询问新生抽奖活动一等奖旭东杯子10个二等奖旭东笔20个三等奖折星纸 尺子橡皮任选其一30个四等奖旭东本子50个5、人员分析与安排:本次招生有惠晓丹（前台）负责绘画与作文

17、，史梨花(前台)负责英语，组织10名兼职由史梨花全权负责，预料兼职投入天数为15天左右。人员前期主要投入县城与北营镇，中期主要投入大庄与赵村、干皇店。后期将投入大力兼职全部宣扬一次。在公开课方面将组织优秀老师内外招开。6、在作文方面我们这次主要攻内单，即转化英语学生，并组织多次户内外公开课，保证完成任务，绘画将组织老师组织各种化外活动，并用气模吸引家长与学生，主见现场攻单报名。7、本次招生不主见送礼物要做到严格限制成本，力争成本在100元每人以内。总结以往的招生阅历本次招生重在监督、操作、执行、攻单。招生安排 篇8一、背景随着社会经济建设和精神文明的不断发展，文化层次已成为制约社会发展的首要因

18、素，教化成为当今社会最为关注的话题。前几年，由于高校招生人数过少，总体招生人数欠缺，以赢利为目的的民办高校纷纷成立，这些高校进行市场化运作，主要通过广告宣扬进行招生，广告给他们带来了巨大的效应，民办高校一时辉煌无限，但今年来，随着国办高校的不断扩招，落榜生自然削减，影响了民办高校的生源，一些曾今辉煌无比的民办高校，现在则面临着生源紧缺的尴尬。同时，公办高校也越来越注意自身发展，为树立高校形象，扩大招生规模，渐渐加大了广告投入。因此，高校正从“卖方”市场向“买方”市场逐步转化，优胜劣汰已成为必定趋势。在此背景下，邮政局可利用高校招生工作做好营销文章，运用全省中学数据库信息进行高校营销，同时借助自

19、身强大的投递网络渠道，本着双赢的合作看法，从“招生简章”和秦皇岛版“招生与报考本册式中邮专送广告”两方面入手进行业务公关。二、营销方案1、面对高校全方位宣扬全省中学数据库信息，引导客户进行招生简章发寄，提高发函数量。2、策划制作较高档次的秦皇岛版“招生和报考”本册式中邮专送广告。可以细化版面，内容分为“名师名校”“热点评说”“备考指南”等栏目，探讨高考新动向。三、营销措施1、更新观念，细分市场，主动探究高考市场需求。前期进行细致的市场调研，对全部大中专院校进行分类调查，求证是否国办高校普遍注意学校的品牌意识、发展规模和学生素养；民办高校注意招生数量，讲求经济效益和广告回报率。宣扬对民办高校以发

20、寄招生简章为主，要简洁适用；国办高校以档次相对较高的“秦皇岛版招生与报考”本册式中邮专送广告宣扬册为主进行业务营销。2、以发行对象和发行方式为宣扬重点进行业务营销。高考面对的主要对象为中学毕业生，招生信息怎样到达学生的手中，高校的知名度怎样得到提升，数据库的选择最为重要，全省中学的校长，教务处主任，高三班主任，高三班班长，学习委员为主要邮寄对象。3、“秦皇岛版招生与考试本册式中邮专送广告”实行以公办学校为主，民办学校为辅的营销策略。4、民办高校以发寄招生简章为主，简洁适用。招生安排 篇9一、指导思想：依据中华人民共和国义务教化法、未成年人爱护条例等法律法规的要求，依据相对就近、统筹兼顾、统一调

21、配支配的入学原则，为做好此次招生工作，使本地段居民的适龄儿童充共享受义务教化的权利。二、工作领导机构1、学校招生小组的工作人员学习相关文件精神，必需严格贯彻市教化局的文件精神，严格把好入学原则，坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。2、我们首先成立了一个招生领导小组，由校长室与教育处一起制定招生安排，努力健全义务教化阶段招生工作的管理体制和运行机制。学校成立招生工作领导小组：组长：李强副组长：王高峰组 员：赵元荣 刘伟 杨敬军三、制定招生工作方案。1、为了更好地实施招生工作，招生工作领导小组再次核实了学校校区的范围，以及我校的实际状况，制定了具体的招生工作方法，确保校区范围内的适龄儿童都能入学。

22、学校与辖区的东赵、南赵、北赵、护驾院村委会加强联络与沟通，根据教化局的规定，将学校简介在4月15日下发到居委，并对将来报名的适龄应届小学生通过居委会加以核实了解，刚好驾驭择校的信息。2、多渠道公示。方案制定好后，学校多渠道加大宣扬的力度，利用学校橱窗、两村委会宣扬栏，让家长、社会更多地了解学校，以及了解学校的招生工作，同时也接受群众、社会的监督。四、坚持招生原则，仔细开展招生工作作为一所公办学校，我校仔细贯彻义务教化阶段“就近免试入学”的原则，我校依据生源、学校的分布状况，确定各我校的招生范围和招生规模，确保辖区内的符合规定的适龄学生都能上学。在招生工作中严格执行以下几点：1、严格根据文件规定

23、招收符合年龄的校区内学生，不拒绝接受具有一般教化实力的残疾儿童就读。2、报名时，不进行任何形式的新生测试。3、对符合条件的适龄儿童，报名当天向父母或指定监护人发放录用通知书。4、严格根据 “一费制”的收费标准执行收费。五、招生工作详细时间支配：1、3月下旬-4月中旬 上报对口村段明细表;招生班级预料数。2、4月13日，召开校招生工作会议。传达区招生工作的安排及要求。3、4月15日，张贴招生通告等宣扬资料，公示招生对口村段等相关政策。4、5月23日前做好招生的打算工作。5、6月24日6月25日做好分发通知及报到工作。六、工作说明：1、我校加大对义务教化法及招生政策的宣扬力度，使义务教化的基本理念

24、、免除学杂费、农村学校免课本费及今年招生时间的变动等政策家喻户晓、深化人心，为小学一年级招生创建良好氛围。学校在7月31日之前，将应当接受义务教化的适龄儿童的入学通知书发给其父母或者其他监护人。2、我校将于招生期间设置特地的办事窗口，并公布联系电话。要增加法制观念、政策意识和服务意识，仔细做好群众的来信来访工作，热忱、耐性、细致地做好家长的工作。对招生工作中出现的冲突问题，要刚好化解，严禁推诿和上移冲突的现象，以维持正常招生秩序，维护社会稳定，确保今年秋季小学招生工作的顺当进行。3、小学招生一律不进行测试，对确属残疾的适龄儿童及因身体状况须要延缓入学或休学的，严格根据有关规定进行审批。学校不招

25、收不满六周岁的儿童入学。4、进一步规范教化收费管理，肃穆教化收费纪律，对违反教化收费规定乱收费的，要根据有关规定追究相关人员的责任。招生安排 篇10填报志愿都是在中考前进行的，因此许多学生对自己的定位还是不精确，专家建议，考前填志愿应参照模拟考试的全区排名。招生安排 篇11漂亮的南京审计学院是我国唯一以“审计”命名的财经类高等院校。学校前身为始建于1983年的南京财贸学院；1987年更为现名；1991年由审计署直属；1993年升格为本科院校；20xx年，调整为江苏省与审计署合作共建、以江苏省管理为主；20xx年，原南京金融高等专科学校并入南审，组建新的南京审计学院；20xx年，取得硕士学位授予

26、权立项建设单位资格。学校与国家审计署同时诞生，与中国审计事业同步发展，为审而立、依审而兴、靠审而强。办学管理体制调整为省署共建后，审计署依旧一如既往地支持南京审计学院事业发展。全国政协副主席、前审计长李金华担当我校名誉院长。学校依托行业优势和区位优势，努力将丰富的行业资源和优质的区域资源转化为学校的办学资源，进而转化为学校独特的办学优势，取得了跨越式发展。学校秉承“诚信求是，笃学致公”的校训精神，以“特色、质量、国际化”为办学理念，坚持“教学立校、科研兴校、人才强校、特色优校”的办学方略，树立“大审计”教化观，建成了以审计为品牌，经、管、法、文、理、工等学科相互支撑、协同发展的财经类院校。学校

27、现有浦口和莫愁两个校区，占地2200余亩。新校区校内山水相间，树石相融，遍植松竹梅菊。楼宇实行新古典主义建筑风格，行走其间，移步换景，见湖光潋滟，闻书声朗朗，呈天人合一之境。学校设有11个二级学院、2个教学部，以及1个二级民办学院、1个接着教化学院，设有25个本科专业。其中，审计学、金融学、财政学为教化部特色专业建设点，审计学为江苏省品牌专业，金融学为江苏省高校品牌专业建设点，财政学、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、会计学、工商管理为江苏省高校特色专业建设点。20xx年以“优秀”等级通过教化部本科教学工作水平评估。现有在校生近22000人。学校师资队伍结构合理，素养优良，充溢活力。审计署历

28、任审计长、副审计长以及一批业务骨干担当我校名誉教授，美国、法国等十多个国家审计长担当我校荣誉教授，每年来校讲学。20xx年，经教化部批准，与南京高校联合培育会计（审计）学、国民经济学硕士探讨生。学校拥有会计（审计）学、金融学、国民经济学、政治经济学、企业管理、行政管理和法学理论7个江苏省重点建设学科；审计学学科梯队、金融学学科梯队为江苏省优秀学科梯队，现代审计理论与方法探讨、区域金融创新探讨为江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队，审计学教学团队为国家级优秀教学团队；“审计高等教化理论探究与实践创新”获江苏省高等教化教学成果特等奖和国家级优秀教学成果二等奖。设有江苏省审计信息工程重点建设试验室、中

29、国内部审计协会内部审计发展探讨中心等七个独立科研机构；审计模拟试验室、金融试验教学中心为江苏省高校基础课试验教学示范中心；出版发行中文经济类核心期刊审计与经济探讨和南京审计学院学报。学校坚持国际化开放式办学，与美国、英国、法国等十几个国家和地区的审计监察机构、高等学校和行业组织建立了广泛的学术沟通，创办了“中澳班”、“中英班”等多种中外合作办学模式。与国际闻名会计师组织英国特许公认会计师公会（ACCA）合作，开展国际注册会计师执业资格培训，20xx年被ACCA总部授权为“全球举荐级培训机构。”20xx年，我校被IIA（国际内部审计师协会）认定为中国唯一的IAEP（内部审计教化伙伴）“合作级”院校，成为IIA在全球认定的39所高校之一。借助IAEP项目平台，与全球知名高校开展互聘师资、互认学分、交换学生和科研合作。二十多年来，学校始终遵循高等教化规律，把握人才成长的时代特征，创新人才培育模式，推动了人才培育质量的持续提高，为全国审计、金融系统、政府其他经济监督部门，以及世界四大会计事务所和企事业单位培育与输送了大批实践创新实力强的高素养人才。