幼儿园小班教案《可爱的小兔》含反思.docx

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1、幼儿园小班教案可爱的小兔含反思 小班教案可爱的小兔含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法，了解兔子长相，喜爱吃什么，怎样走路，养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养，快来看看幼儿园小班可爱的小兔含反思教案吧。 活动目标：了解兔子长相，喜爱吃什么，怎样走路。情愿沟通，清晰明白地表达自己的想法。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动打算：几只小兔子、大积木、笼子等。活动过程：1、给小兔盖房子：老师带领幼儿用大积木为小兔盖房子。然后把小兔请进新居子里住。2、视察小兔子：让幼儿在小兔房子四周视察，可以轻轻地摩挲小兔子，可以和它说说静静话，给兔子起名字。引导幼儿视

2、察兔子的耳朵、眼睛、嘴、尾巴、皮毛等特征。3、你喜爱小兔吗?你最喜爱它的什么部位?4、用菜叶、萝卜、瓜果皮等喂兔子，看看兔子最爱吃什么?5、学小兔跳：将小兔放到草地上，让幼儿视察小兔子是怎样走路的。然后请幼儿学一学小兔跳。活动结束：将小兔放在笼子里，让幼儿饲养一段时间。活动反思：小班孩子的情感是特别脆弱的，但同时也是特别简单构建的。依据小班幼儿的年龄特征，结合幼儿喜爱的小兔子，让幼儿在和小兔玩耍的过程中，始终融入了老师和孩子的感情因素，如轻轻抱、喂食等。这种环境的营造，拉近了人与自然的距离，产生一种亲和力，所以不须要刻意地提到该如何爱护它们，幼儿潜移默化中已真正转化为自身的行为。小百科：兔的头部较长，可分为颜面区（眼以前）和脑，头颈部颅区（眼以后）。颜面区约占头部全长的2/3。