幼儿园小班教案《小枕头》含反思.docx
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1、幼儿园小班教案小枕头含反思 小班教案小枕头含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿在老师的指导下尝试用多种颜色装饰枕头,观赏并理解儿歌、学念儿歌小枕头,通过活动知道枕头的作用,并学会好好爱惜自己的枕头,快来看看幼儿园小班小枕头含反思教案吧。 活动目标1观赏并理解儿歌、学念儿歌小枕头。2在老师的指导下尝试用多种颜色装饰枕头。3通过活动知道枕头的作用,并学会好好爱惜自己的枕头。4能通过表情、动作表现儿歌内容尝试仿编儿歌的最终一句。5通过老师大声读,幼儿动情读、参加演,让幼儿感知儿歌。教学重点、难点活动重点:学习念儿歌、理解儿歌内容,知道枕头的作用。活动难点:尝试用多种颜色颜色装饰枕头。活动打算1
2、. 各种形态实物小枕头两个,各种美丽的枕头图片。2. 幼儿绘画多彩的枕头。3. 幼儿用书多彩的枕头。活动过程一、活动导入1老师出示实物枕头,引起幼儿学习爱好。(1)师:这是什么呀?(小枕头),小枕头有什么作用的呀?(睡觉的时候垫头)舒适吗?(舒适)你的枕头是什么样的?(幼儿各自述说)(2)引导幼儿视察小枕头的形态、特征、小枕头是什么形态的?(有的是方形的,有的是心形的)看看这些枕头的装饰图案是否一样的?(引导幼儿说出小枕头的图案)2老师小结:(1)小枕头有许多是方形的,也有心形的,圆形的,小枕头有各种各样的图案花式,枕头让人舒适,睡觉睡得香,老师把它编成一首小儿歌念给你们听。(2)老师有表情地
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