2020重庆中考语文真题及答案.pdf

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1、2 0 2 0 重 庆 中 考 语 文 真 题 及 答 案（全 卷 共 四 大 题，满 分 1 5 0 分，考 试 时 间：1 2 0 分 钟）一、语 文 知 识 及 运 用（3 0 分）1.下 列 加 点 字 注 音 有 误 的 一 项 是（）（3 分）A.纤 细 的 游 丝 拂（f)着 桥 身 坚 硬 的 石 块，令 画 家 销 魂。B.池 沼（z h o）或 河 道 的 边 沿 很 少 砌 齐 整 的 石 岸，总 是 高 低 曲 直 任 其 自 然。C.草 野 在 蟋 蟀 声 中 更 寥 阔 了，溪 水 因 枯 涸（g）见 石 更 清 洌 了。D.古 老 的 济 南，城 内 那 么 狭（

2、x i）窄，城 外 又 那 么 宽 敞。2.下 列 词 语 书 写 完 全 正 确 的 一 项 是（）（3 分）A.抖 擞 姣 洁 冲 耳 不 闻 锲 而 不 舍B.轻 捷 喧 闹 因 地 治 宜 吹 毛 求 疵C.震 憾 茏 统 蓦 然 回 首 郑 重 其 事D.摧 毁 恭 敬 与 日 俱 增 无 动 于 衷3.下 列 句 子 中 加 点 词 语 使 用 恰 当 的 一 项 是（）（3 分）A.重 庆 三 面 临 江，一 面 靠 山，既 有 水 的 柔 情，又 有 山 的 险 峻，显 现 出 别 具 匠 心 的 风 格。B.造 型 独 特、雄 伟 壮 观 的“鸟 巢”，是 设 计 师 和 建

3、 筑 师 们 呕 心 沥 血 的 结 果，它 已 成 为 我国 奥 运 会 场 馆 的 标 志 性 建 筑。C.地 震 灾 情 发 生 后，街 头 的 流 动 采 血 车 前，等 候 献 血 的 群 众 排 起 了 长 队，这 场 面 让 人 感动 得 头 晕 目 眩。D.三 年 时 光 匆 匆 离 去，在 毕 业 晚 会 上，同 学 们 回 首 往 事，怀 古 伤 今，不 禁 潸 然 泪 下。4.下 面 语 段 划 线 处 都 有 语 病，请 改 正 过 来。（4 分）生 命 没 有 高 低 贵 贱 之 分。尽 管 我 们 很 渺 小，但 应 该 必 须 让 自 己 知 道“我 很 重 要”

4、。对 父 母，我 们 是 他 们 安 享 晚 年 的 保 障；对 朋 友，我 们 是 他 们 倾 诉 衷 肠。任 何 时 候 都 不 要看 轻 自 己，要 敢 于 说“我 很 重 要”，这 样，你 的 人 生 才 会 走 进 新 的 一 页。让 我 们 昂 起 头，对 着 我 们 这 颗 无 数 的 美 丽 星 球 上 的 生 灵，响 亮 地 宣 布 我 很 重 要!（1）第 处 词 语 赘 余，应 删 去 的 词 语 是（2）第 处 成 分 残 缺，应 在 句 末 添 加（3）第 处 搭 配 不 当，应 将 改 为（4）第 处 语 序 不 当，应 调 整 为5.根 据 语 境，仿 照 划 线

5、 句，将 下 面 的 句 子 补 充 完 整。(4 分)每 个 人 都 渴 望 得 到 别 人 的 欣 赏，同 样，也 应 该 学 会 欣 赏 别 人。欣 赏 是 一 缕 春 风，染 绿荒 芜 的 山 冈；，；欣 赏 是 一 汪 甘 泉，浇 灌枯 竭 的 希 望。6.根 据 要 求 填 空。（3 分）（1）水 调 歌 头（明 月 几 时 有）的 作 者 是（朝 代）的 词 人。（2）记 住（作 家 名）在 故 乡 中 所 说 的“其 实 地 上 本 没 有 路，走 的 人多 了，也 便 成 了 路”，我 们 在 前 行 的 道 路 上 就 不 会 迷 茫 与 绝 望。7.综 合 探 究（1 0

6、 分）“5 1 2”汶 川 大 地 震，数 万 生 命 罹 难。“抗 震 救 灾”之 歌，响 彻 中 华 大 地。请 你 完 成以 下 任 务：（1）灾 后 各 地 电 视 台 纷 纷 举 行 赈 灾 义 演，下 面 是 四 个 电 视 台 义 演 现 场 的 主 题 词，请 从中 选 择 一 句 加 以 评 析。(3 分)湖 南 卫 视：我 们 都 是 一 家 人 浙 江 卫 视：情 系 汶 川东 方 卫 视：血 脉 相 连，众 志 成 城 重 庆 卫 视：我 们 一 起 走 过示 例：中 央 电 视 台 赈 灾 晚 会 主 题 词“爱 的 奉 献”，借 用 歌 名，让 人 联 想 到“只

7、要 人 人都 献 出 一 点 爱，世 界 将 变 成 美 好 的 人 间”的 歌 词，激 发 全 国 人 民 奉 献 爱 心，用 实 际 行 动 支援 灾 区 人 民。评 析：（2）为 了 慰 问、鼓 励 灾 区 的 同 学，班 上 发 起 了“爱 心 赠 言”活 动。下 面 是 部 分 同 学 的赠 言，请 你 也 写 一 句 赠 言。（抄 袭 试 卷 语 句 不 得 分）（3 分）张 明：让 我 的 爱 心 给 你 送 去 温 暖，让 我 的 双 手 把 你 的 痛 苦 分 担。李 敏：告 别 悲 伤，重 塑 坚 强，让 我 们 张 开 翅 膀，勇 敢 飞 翔!你 的 赠 言：（3）下 面

8、 三 则 材 料 的 标 题 各 有 特 点，请 参 照 示 例，对（二）、（三）则 材 料 进 行 探 究，说 说 你 从 中 获 得 了 拟 文 章 标 题 的 哪 些 方 法。（4 分）（一）奶 奶 你 在 哪?“你 们 是 从 北 川 过 来 的 么?”“你 们 认 识 王 庆 芳 吗?”这 天 上 午，在 重 庆 医 科 大 学 读 书 的吴 花 芳 在 西 南 医 院 急 切 地 向 灾 区 伤 员 打 听 一 位 老 人。这 位 老 人 是 她 北 川 高 中 同 学 邓 军 的 奶奶，震 后 邓 军 即 与 奶 奶 失 去 了 联 系。“听 说 北 川 过 来 的 这 批 伤

9、员 分 布 在 全 市 9 个 医 院，最远 的 在 涪 陵。无 论 如 何，我 都 要 找 到 奶 奶，然 后 去 照 顾 她。”吴 花 芳 眼 睛 湿 湿 地 说。（二）“妈，别 哭，你 还 有 我”七 岁 女 孩 王 雨 看 见 不 时 流 泪 的 妈 妈，小 小 年 纪 的 她 掩 饰 着 脸 上 的 伤 悲，依 偎 在 妈 妈 怀里：“妈，别 哭，你 还 有 我 呢。”其 实，小 王 雨 内 心 的 伤 痛 不 亚 于 任 何 人，她 的 孪 生 妹 妹 因地 震 而 离 去，她 偷 偷 哭 过 好 多 次，但 在 父 母 面 前，她 明 白，必 须 坚 强，她 是 父 母 唯 一

10、的 支柱。（三）特 殊 的“请 战 书”重 庆 大 坪 医 院 抗 灾 指 挥 部 收 到 了 几 封 特 殊 的“请 战 书”。交“请 战 书”的 正 是 在 大 坪医 院 接 受 治 疗 的 病 人，他 们 申 请 出 院，就 是 想 为 灾 区 的 伤 员 让 出 床 位，而 他 们 中 有 的 刚 进行 手 术 不 久 他 们 的 行 动 让 全 体 医 务 人 员 十 分 感 动。示 例：从 材 料（一）中 我 懂 得 了 可 用 疑 问 句 的 形 式 来 拟 标 题。二、古 诗 文 积 累 与 阅 读（2 5 分）（一）古 诗 文 积 累。8.默 写 填 空。（1 0 分，每 空

11、 1 分）（1）子 曰：思 而 不 学 则 殆。”（论 语）（2）海 内 存 知 己，（王 勃 送 杜 少 府 之 任 蜀 州）（3）醉 里 挑 灯 看 剑，（辛 弃 疾 破 阵 子）（4），病 树 前 头 万 木 春。（刘 禹 锡 酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上 见 赠）（5），蜡 炬 成 灰 泪 始 干。（李 商 隐 无 题）（6）无 可 奈 何 花 落 去，。（晏 殊 浣 溪 沙）（7）王 安 石 登 飞 来 峰 一 诗 中，包 含 人 生 哲 理 的 诗 句 是：“，。”（8）岑 参 在 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 中 以 春 花 喻 冬 雪 的 诗 句 是：“，。”（二）

12、阅 读 下 面 的 选 文，完 成 文 后 9 1 2 题。(1 5 分)陋 室 铭刘 禹 锡山 不 在 高，有 仙 别 名。水 不 在 深，有 龙 则 灵。斯 是 陋 室，惟 吾 德 馨。苔 痕 上 阶 绿，草色 入 帘 青。谈 笑 有 鸿 儒，往 来 无 白 丁。可 以 调 素 琴，阅 金 经。无 丝 竹 之 乱 耳，无 案 牍 之 劳形。南 阳 诸 葛 庐，西 蜀 子 云 亭。孔 子 云：何 陋 之 有?9.解 释 下 面 句 中 加 点 词 的 意 义。(4 分)（1）山 不 在 高，有 仙 则 名()（2）谈 笑 有 鸿儒（）（3）可 以 调素 琴，阅 金 经()（4）无 丝 竹 之

13、 乱 耳（）1 0.用 现 代 汉 语 翻 译 下 面 的 句 子。（4 分）（1）斯 是 陋 室；惟 吾 德 馨（2）苔 痕 上 阶 绿，草 色 入 帘 青。1 1.下 面 对 选 文 内 容 和 写 法 分 析 理 解 不 正 确 的 一 项 是（）（3 分）A 本 文 托 物 言 志，以 陋 室 不 陋，表 达 了 作 者 对 高 洁 情 操 的 追 求。B 选 文 在 描 写“陋 室”时，重 点 突 出 了“陋 室”环 境 之 清 幽 宁 静 和 室 内 主 人 生 活 情趣 之 高 雅。C 文 中 的“无 丝 竹 之 乱 耳，无 案 牍 之 劳 形”表 明 了 作 者 对 官 场 生

14、 活 的 鄙 弃。D 作 者 在 结 尾 处 引 用 孔 子 的 话，意 在 表 明 只 要 环 境 清 幽 宁 静，生 活 闲 适，“陋 室”就不 陋。1 2.“谈 笑 有 鸿 儒，往 来 无 白 丁”，对 于 作 者 这 种 交 友 方 式，你 有 什 么 看 法?（4 分）三、现 代 文 阅 读（4 0 分）（一）阅 读 下 面 选 文，完 成 文 后 1 3 一 1 7 题。（2 2 分）别 踩 疼 了 雪朱 成 玉（1）我 和 女 儿 在 焦 急 地 等 待 着 一 场 雪 的 降 临。（2）雪，只 在 女 儿 的 童 话 和 梦 境 里 飘 过。我 一 直 这 样 认 为：没 有

15、接 触 过 雪 花 的 女 孩，永 远 做 不 了 高 贵 的 公 主。我 领 她 到 雪 的 故 乡 来，就 是 要 让 她 看 看 雪 是 怎 样 把 人 间 装 扮 成 宫殿，把 人 装 扮 成 天 使 的。（3）带 女 儿 来 北 方，就 是 为 了 让 她 看 雪 的 样 子，而 她 又 是 那 么 渴 望 看 到 它！（4）雪 开 始 零 星 地 飘 起 来，我 和 女 儿 激 动 得 手 舞 足 蹈 起 来！（5）它 多 美 啊！轻 盈，飘 逸，纯 洁，让 人 爱 不 释 手，让 人 目 不 暇 接！（6）女 儿 伸 开 手 掌，但 她 马 上 发 现，我 们 的 手 掌 可 以

16、 接 住 雪 花，但 雪 花 无 法 接 受 我们 的 爱 意。在 手 掌 心 里 只 亭 亭 玉 立 了 那 么 一 会 儿。转 眼 就 消 失 得 无 影 无 踪 了。（7）但 女 儿 并 没 有 收 拢 她 的 手 掌，她 依 然 执 著 地 积 攒 着 手 中 的 白 色 花 瓣。雪 渐 渐 大了 些，女 儿 小 心 翼 翼 地 捧 着 她 的 雪 花，她 好 所 要 把 它 带 回 去，在 妈 妈 的 坟 墓 旁 边 堆 一 个 大大 的 雪 人。(8)女 儿 的 话 深 深 触 动 了 我。原 来，女 儿 一 直 嚷 嚷 着 要 来 北 方 看 雪，真 正 的 目 的 还 是为 了

17、 她 的 妈 妈。（9）我 不 忍 提 醒 她，我 们 永 远 也 无 法 将 雪 花 运 到 南 方 去。我 总 是 提 醒 自 己：孩 子 的心 灵 是 最 纯 洁 的 一 片 雪 地，在 他 们 心 灵 上 经 过 的 时 候，一 定 要 小 心，小 心，不 要 弄 脏 了 孩子 的 世 界，不 要 踩 疼 了 他 们 的 梦 想。（1 0）女 儿 没 有 见 过 她 妈 妈，在 她 出 生 的 那 一 刻，她 的 妈 妈 便 因 为 难 产 离 开 了 我 们。仿 佛 一 切 都 有 预 感 一 样，在 妻 子 的 日 记 里，我 看 到 了 她 写 给 自 己 未 出 生 孩 子 的

18、 信。她 说：即 使 有 一 天 她 离 开 了 人 世，她 的 魂 魄 依 然 会 缠 绕 在 孩 子 身 边，春 天 她 就 是 早 上 第 一 缕 吻 着孩 子 脸 颊 的 阳 光，夏 天 她 就 是 那 大 树 底 下 的 阴 凉，秋 天 她 就 会 变 成 一 朵 朵 云 彩，冬 天 的 时候 她 就 会 变 成 雪 花（1 1）每 当 女 儿 问 我 她 妈 妈 在 哪 里 的 时 候，我 就 会 对 她 说，你 妈 妈 离 开 这 个 世 界 了，但 她 爱 我 们，春 天 的 阳 光，夏 天 的 绿 荫，秋 天 的 云 朵，冬 天 的 雪 花，这 些 都 是 你 妈 妈 变 的

19、，她 一 刻 都 没 有 离 开 我 们。女 儿 记 住 了 我 的 话。在 春 天，总 是 太 阳 刚 一 露 头 就 醒 了，她 说 妈妈 在 唤 她 起 床 呢；在 夏 天，她 总 是 习 惯 把 书 桌 搬 到 那 棵 大 树 底 下 去 做 作 业；在 秋 天，她 总是 趴 在 窗 台 上，托 腮 凝 望 天 上 的 云，我 知 道 她 那 颗 小 小 的 心 在 用 她 自 己 的 方 式 怀 念 着 母 亲。（1 2）可 在 冬 天 的 时 候 她 找 不 到 与 母 亲 的 联 系 了，因 为 南 方 没 有 雪。这 就 是 她 要 来 北方 看 雪 的 原 因 啊！（1 3）

20、这 就 是 她 要 来 北 方 看 雪 的 原 因 啊（1 4）雪 花 在 天 空 舞 蹈！（1 5）天 空 阴 暗 得 仿 佛 是 大 地，大 地 晶 莹 得 仿 佛 是 天 空。（1 6）夜 晚 再 黑，也 压 不 过 雪 的 白。（1 7）第 二 天 清 晨，女 儿 轻 轻 推 开 门，小 心 翼 翼 地 踩 出 了 一 行 小 脚 印，她 对 我 说：“爸爸，顺 着 我 的 脚 印 走，别 踩 疼 了 雪。”（1 8）那 一 刻，我 看 到 全 世 界 都 是 洁 白 的，包 括 人 类 的 心 灵！（选 自 今 日 教 育 读 写 舫 2 0 0 8 2）1 3.阅 读 全 文，说

21、出 女 儿 要 来 北 方 看 雪 的 原 因。（4 分）1 4.第（7）段 加 横 线 的 句 子 在 文 章 结 构 上 有 什 么 作 用?1 5.品 味 语 言（7 分）（1）揣 摩 下 面 句 中 加 点 的 词，说 说 它 的 表 达 效 果。（4 分）孩 子 的 心 灵 是 最 纯 洁 的 一 片 雪 地，在 他 们 心 灵 上 经 过 的 时 候，一 定 要 小 心，小 心，不 要 弄 脏 了 孩 子 的 世 界，不 要 踩 疼 了 他 们 的 梦 想。爸 爸，顺 着 我 的 脚 印 走，别 踩 疼 了 雪。（2）第（1 6）段 划 线 的 句 子，有 什 么 深 刻 含 义?

22、夜 晚 再 黑，也 压 不 过 雪 的 白。1 6.联 系 全 文，说 说“雪”在 文 中 有 什 么 象 征 意 义?（4 分）1 7.文 中 第（1 0）段 有 妈 妈 写 给 女 儿 的 一 封 信。在“5 1 2”汶 川 大 地 震 中，也 有 一 位 母 亲给 孩 子 留 下 了 短 信。这 位 母 亲 双 膝 跪 地、双 手 撑 地，用 脊 梁 为 她 三 四 个 月 大 的 孩 子 挡 住 了垮 塌 的 房 屋。在 离 世 前 她 用 手 机 给 孩 子 留 下 短 信：“亲 爱 的 宝 贝，如 你 能 活 着，一 定 要 记住 我 爱 你。”读 了 这 两 位 母 亲 的 信，

23、你 有 什 么 感 受?请 联 系 实 际 作 答。（5 0 字 左 右）（4 分）（二）阅 读 下 面 选 文，完 成 文 后 1 8 2 2 题。（1 8 分）梦 幻 视 觉“水 立 方”国 家 体 育 场“鸟 巢”以 它 充 满 阳 刚 之 气 的 独 特 外 形 吸 引 了 世 人 的 目 光，而 与 它 并肩 而 立 的 国 家 游 泳 中 心，则 以 一 种 柔 美 风 格，与“鸟 巢”共 同 在 北 京 城 的 北 部 构 成 了 一 幅和 谐 的 画 面。与“鸟 巢”一 样，国 家 游 泳 中 心 也 有 一 个 别 具 一 格 的 名 字：水 立 方。（一）阳 光 下 晶 莹

24、 的 水 滴“水 立 方”设 计 巧 妙，晶 莹 通 透，具 有 梦 幻 般 的 独 特 的 视 觉 效 果。它 是 个 1 7 7 米 乘1 7 7 米，高 3 1 米 的 方 型 建 筑。看 起 来 形 状 很 随 意 的 建 筑 立 面 遵 循 严 格 的 几 何 规 则，立 面 的不 同 形 状 有 1 1 种。内 层 和 外 层 都 安 装 有 充 气 的 枕 头，梦 幻 般 的 蓝 色 来 自 外 面 那 个 气 枕 的第 一 层 薄 膜，因 为 弯 曲 的 表 明 反 射 阳 光，使 整 个 建 筑 的 表 面 看 起 来 像 是 阳 光 下 的 水 滴。而如 果 置 身 于“水

25、 立 方”内 部，感 觉 则 会 更 奇 妙，你 会 看 到，那 些 气 枕 像 海 洋 里 的 一 个 个 水泡。（二）奇 妙 自 洁 不 沾 尘 土“水 立 方”从 材 料 到 结 构 完 全 是 一 个 创 新 的 建 筑，蕴 涵 着 极 高 的 科 技 含 量。外 围 采 用新 型 的 环 保 节 能 E T F E（聚 四 氟 乙 烯）膜 材 料，覆 盖 面 积 达 到 1 0 万 平 方 米，是 目 前 世 界 上最 大 的 E T F E 应 用 工 程。E T F E 项 目 经 理 詹 姆 斯 先 生 说：“它 是 一 个 双 层 E T F E 系 统，外 面 一层 里 面

26、 一 层，从 这 个 角 度 来 讲，它 是 第 一 个，是 世 界 独 一 无 二 的。”这 种 E T F E 膜 材 料 的 质量 只 有 同 等 大 小 玻 璃 的 1，韧 性 好，又 能 吸 收 更 多 的 阳 光，并 且 不 会 自 燃。另 外，它 们还 有 奇 妙 的 自 洁 功 能，不 沾 附 尘 土，风 一 吹，土 就 走 了。（三）覆 盖 计 划 大 量 节 水拥 有 三 个 巨 大 游 泳 池 的 水 立 方，每 小 时 蒸 发 掉 的 水 就 要 超 过 一 吨。有 没 有 可 能 避 免 这种 浪 费 呢?“水 立 方”的 建 设 者 们 在 设 计 之 初 就 有

27、过 周 全 的 考 虑。他 们 考 虑 在 游 泳 池 不 用的 晚 上 用 塑 料 布 或 其 他 材 料 将 整 个 池 水 覆 盖。覆 盖 计 划 包 括 了 整 个“水 立 方”的 比 赛 池、戏 水 大 厅 等，这 样 就 可 以 节 约 大 量 的 水。除 此 之 外，“水 立 方”的 另 一 个 环 保 功 能 是 收 集 和 循 环 利 用 雨 水，这 是 充 分 体 现“水立 方”科 技、绿 色 设 计 理 念 的 一 个 技 术 亮 点。落 到 水 立 方 房 顶 上 的 雨 水 会 汇 集 到 建 筑 物 下面 的 一 个 中 心 储 蓄 池 中，这 些 被 收 集 永

28、的 雨 水 将 被 循 环 利 用。（选 自 竞 报 2 0 0 6.1 2，有 删 改）1 8.如 果 说“鸟 巢”因 其 雄 伟 壮 观，表 现 出 一 种 阳 刚 之 美 的 建 筑 风 格，那 么“水 立 方”则因 其，展 现 出 一 种 的 建 筑 风 格。（2 分）1 9.本 文（一）段 中 划 线 的 句 子 运 用 了 打 比 方 的 说 明 方 法，请 简 要 分 析 其 作 用。（4 分）2 0.下 面 句 中 加 点 的 词 能 否 删 去?为 什 么?（4 分）外 围 采 用 新 型 的 环 保 节 能 E T F E（聚 四 氟 乙 烯）膜 材 料，覆 盖 面 积 达

29、 到 1 0 万 平 方 米，是 目 前 世 界 上 最 大 的 E T F E 应 用 工 程。2 1.“水 立 方”的 设 计 贯 穿 了 绿 色 环 保 的 理 念，在 本 文（三）中，这 一 理 念 具 体 体 现 在 哪两 个 方 面?（4 分）2 2.有 人 担 心“水 立 方”的 外 层 薄 膜 容 易 堆 积 灰 尘，影 响 美 观，请 你 根 据 选 文 内 容 对 此 作出 回 答。（4 分）四、作 文（5 5 分）2 3.以 下 两 题 选 做 一 题。要 求：内 容 具 体，有 真 情 实 感；文 体 不 限，不 少 于 5 0 0 字（诗 歌 不 少 于 2 0 行）

30、；凡 涉 及 真 实 的 人 名、校 名、地 名，一 律 用 英 文 大 写 字 母 A、B、C 代 替；不 得 抄 袭。（1）题 目：那 一 幕，我 难 以 忘 怀亲 人 的 重 逢，朋 友 的 惜 别；获 得 成 功 的 时 刻，遭 遇 失 败 的 瞬 间；误 会 冰 释 后 的 拥 抱，绝 处 逢 生 时 的 欢 笑 这 一 幕 幕 难 以 忘 怀 的 画 面，长 久 地 定 格 在 我 们 记 忆 的 屏 幕 上。让 我 们 用 深 情 的 笔 触 描 绘 这 一 幕 幕 画 面。（2）仔 细 阅 读 下 面 的 文 字，不 脱 离 材 料 内 容，任 选 一 个 角 度 立 意，自

31、拟 标 题，联 系 生活，写 一 篇 文 章。花 和 人 都 会 遇 到 各 种 各 样 的 不 幸，但 是 生 命 的 长 河 是 无 止 境 的。（宗 璞 紫 藤 萝 瀑布）在 快 乐 中 我 们 要 感 谢 生 命，在 痛 苦 中 我 们 也 要 感 谢 生 命。快 乐 固 然 兴 奋，苦 痛 又 何尝 不 美 丽?（冰 心 谈 生 命）生 命 中 不 光 有 风 和 日 丽，也 有 苦 雨 凄 风。面 对 风 雨，我 们 要 坚 信：黑 暗 过 后 是 黎 明，寒 冬 过 后 是 阳 春。用 你 的 激 情 点 燃 生 命 的 火 把，去 迎 接 生 命 的 挑 战。（高 建 群 感

32、谢 创 伤）1 0 02 0 03 0 04 0 05 0 06 0 07 0 0一、语 文 知 识 及 运 用（3 0 分）1.（共 3 分）C（涸 h）2.（共 3 分）D（A.皎 洁 充 耳 不 闻 B.喧 闹 因 地 制 宜 C.震 撼 笼 统）3.（共 3 分）B（A.别 具 匠 心：别 有 一 种 巧 妙 的 心 思，多 指 文 学 艺 术 方 面 创 造 性 的 构 思 C.头 晕 目 眩：头 发 晕 眼 睛 发 花 D.怀 古 伤 今：追 念 古 代 的 人 和 事，为 现 在 的 人 和 事 而 万 事 感 伤。）4.（共 4 分）（1）删 去“应 该”或“必 须”；（2）在

33、 句 末 加 上“的 对 象”（或“的 人”）；（3）将“走 进”改 为“翻 开”，或 将“一 页”改 为“天 地”（意 合 即 可）；（4）应 将“无数 的”放 到“生 灵”前。（每 处 1 分）5.（共 4 分）比 喻 恰 当，表 意 清 楚，言 之 成 理 即 可。示 例 欣 赏 是 一 抹 阳 光，催 开 含 苞 的花 蕾。示 例：欣 赏 是 一 盏 明 灯，照 亮 前 进 的 方 向。（比 喻 恰 当 2 分，表 意 清 楚 2 分）6.（共 3 分）（1）苏 轼 宋 代（2）鲁 迅（每 空 1 分，有 错 别 字 该 空 不 得 分）7.（共 1 0 分）（1）（共 3 分）评 分

34、 意 见：抓 住 每 个 主 题 词 特 有 的 意 蕴 来 评 述（2 分）；语 言 表 达 清 楚（1分）。意 合 即 可。示 例：“我 们 都 是 一 家 人”，表 达 出 湖 南 人 民 与 灾 区 人 民 手 足 情 深，骨 肉 相 连，共同 抗 击 灾 难 的 情 意。示 例：“情 系 汶 川”表 达 出 浙 江 人 民 惦 记、关 注 灾 区 人 民，并 以 实 际 行 动 支 援 灾 区的 深 情。示 例：“血 脉 相 连，众 志 成 城”，“血 脉 相 连”表 达 了 上 海 人 民 与 灾 区 人 民 血 浓 于水 的 深 厚 情 感；“众 志 成 城”表 达 了 上 海

35、人 民 与 灾 区 人 民 团 结 一 心，用 坚 强 的 意 志 抗 击 灾难，夺 取 最 后 胜 利 的 决 心。示 例：“我 们 一 起 走 过”，表 达 出 重 庆 人 民 与 灾 区 人 民 心 手 相 连，共 渡 难 关 的 真 情。（2）（共 3 分）评 分 意 见：内 容 合 理，情 真 意 切（2 分）；语 言 通 顺（1 分）；抄 袭 试 卷语 句 不 得 分。（3）（共 4 分）材 料 二 引 用 人 物 的 典 型 语 言 来 作 为 标 题（2 分），材 料 三 运 用 修 辞 手 法，抓 住 关 键 信 息 来 拟 标 题（2 分）二.古 诗 文 积 累 与 阅 读

36、（2 5 分）（一）8.默 写 填 空（共 1 0 分，每 空 1 分，有 错 漏 字 该 空 不 得 分）（1）学 而 不 能 思 则 罔（2）天 涯 若 比 邻（3）梦 回 吹 角 连 营（4）沉 舟 侧 畔 千 帆 过（5）春 蚕 到 死 丝 方 尽（6）似 曾 相 识 燕 归 来（7）不 畏 浮 云 遮 望 眼，自（只）缘 身 在 最 高 层（8）忽 如 一 夜 春 风 来，千 树 万 枝 梨 花 开（二）文 言 文 阅 读（1 5 分）9.（共 4 分）（1）名：有 名（或“出 名”“著 名”“成 了 名 山”）（2）鸿：大（3）调：调 弄，这 里 指 弹 奏（4）丝 竹：琴 瑟 箫

37、 管 等 乐 器，这 里 泛 指 奏 乐 的 声 音（每 题 1 分）1 0.（共 4 分）（1）这 是 简 陋 的 房 子，只 是 我 的 品 德 好 就 不 感 到 简 陋 了。（或“这 间 简 陋的 房 子，好 就 好 在 主 人 有 美 好 的 德 行”）（2）苔 痕 碧 绿，长 到 阶 上；草 色 青 葱，映 入 帘内（或“苔 藓 给 石 阶 铺 上 绿 毯，芳 草 将 帘 内 映 得 碧 青”）（每 小 题 2 分，其 中 每 小 句 1 分）1 1.（共 3 分）D（“陋 室”不 陋 的 原 因 在 于 屋 主 人 品 德 高 尚）1 2.（共 4 分）开 放 性 试 题，言 之

38、 成 理 即 可。示 例：这 种 交 友 方 式 可 取，我 们 就 是 要 与那 些 有 知 识 有 学 问 的 人 交 往，这 样 才 能 不 断 进 步。示 例：这 种 交 友 方 式 不 可 取，他 自 命清 高，看 不 起 平 民 百 姓。三、现 代 文 阅 读（4 0 分）（一）（2 2 分）1 3.（共 4 分）在 女 儿 心 中，雪 花 是 妈 妈 变 成 的，通 过 看 雪 找 到 与 妈 妈 的 联 系，以 此 怀 念妈 妈。（意 合 即 可）1 4.（共 3 分）引 出 下 文（或“承 上 启 下”，1 分），由“看 雪”的 描 绘 转 入 对 妈 妈 的 回 忆（如 答

39、 成“爱 雪 原 因 的 记 述”也 可）（2 分）。或：为 后 文 写 她 妈 妈 离 世（2 分）作 铺 垫（1 分）。1 5.（共 7 分）（1）（4 分）变 抽 象 为 具 体（答 成“形 象 生 动”也 可，1 分）表 现 出 父亲 对 女 儿 梦 想 的 呵 护，对 女 儿 的 爱（1 分）；用 拟 人 的 手 法 赋 予 雪 以 生 命，表 达 出 女 儿对 母 亲 的 爱，展 示 出 女 儿 纯 洁 的 心 灵（2 分，三 点 答 到 一 点 给 1 分，答 到 两 点 即 给 满 分）。（意 合 即 可）（2）（3 分）人 生 有 再 大 的 不 幸（或“困 难”、“磨 难”

40、，扣“夜 黑”。1 分），只 要 我们 拥 有 纯 洁 的 心 灵（扣“雪 白”。1 分），我 们 就 能 乐 观 面 对，就 能 战 胜 不 幸（扣 住“压”。1 分）（意 合 即 可）1 6（共 4 分）象 征 母 亲 美 好 的 形 象 象 征 纯 洁 的 心 灵。（每 点 2 分）1 7.（共 4 分）评 分 意 见：联 系 两 位 母 亲 的 信 来 谈，话 题 不 偏 离 母 爱（1 分）；有 具 体 感 受（1 分）；联 系 实 际（1 分）；语 言 表 述 通 顺，字 数 符 合 要 求（1 分）。意 合 即 可。示 例：两 位 母 亲 的 信，让 我 认 识 到 母 爱 的

41、伟 大。想 到 妈 妈 平 时 对 我 的 付 出，我 要 说：“妈 妈，我 爱 您！（二）（1 8 分）1 8.（共 2 分）梦 幻 晶 莹（只 答“晶 莹”亦 可，1 分）柔 美（1 分）1 9.（共 4 分）通 过 打 比 方，形 象 生 动（2 分）地 说 明“水 立 方”的 晶 莹 美 丽（2 分）。（意合 即 可）2 0.（共 4 分）不 能 去 掉。（1 分）“目 前”从 时 间 上 进 行 限 制，说 明 了“水 立 方”的“E T F E应 用 工 程”只 是 当 前 世 界 上 最 大 的 工 程。（3 分）（意 合 即 可）2 1.（共 4 分）池 水 覆 盖 可 减 少

42、 水 蒸 发（或“池 水 覆 盖 可 节 约 大 量 的 水”；可 收 集 和 循 环利 用 雨 水）（每 点 2 分）2 2.（共 4 分）“水 立 方”的 外 围 采 用 新 型 的 环 保 节 能 E T F E（聚 四 氟 乙 烯）膜 材 料（2 分），有 奇 妙 的 自 洁 功 能（或“它 们 不 沾 附 尘 土，风 一 吹，土 就 走 了”（2 分）四、作 文（5 5 分）评 分 说 明：类 型 内 容 结 构 语 言 卷 面一 类 卷（5 0-5 5 分）立 意 有 深 度，见 解 独 特内 容 充 实，选 材 新 颖，感 情 真 挚切 合 作 文 要 求 构 思 巧 妙结 构

43、严 谨条 理 清 晰 语 言 生 动，有 文 采用 语 准 确简 洁 得 体 卷 面 整 洁书 写 工 整二 类 卷（4 4-4 9 分）中 心 明 确内 容 具 体感 情 真 实符 合 作 文 要 求 层 次 分 明结 构 完 整 语 言 流 畅用 语 较 准 确 卷 面 整 洁书 写 规 范三 类 卷（3 8-4 3 分）中 心 基 本 明 确内 容 比 较 具 体感 情 较 真 实不 偏 离 作 文 要 求 层 次 清 楚结 构 较 完 整语 言 通 顺有 个 别 语 病 卷 面 较 整 洁书 写 较 规 范四 类 卷（3 3-3 7 分）中 心 基 本 明 确内 容 不 够 具 体 层 次 较 清 楚结 构 较 完 整 语 言 基 本 通 顺有 少 量 语 病 卷 面 较 凌 乱书 写 较 潦 草五 类 卷（0-3 2 分）中 心 不 明 确内 容 不 具 体偏 离 题 意 条 理 不 清结 构 混 乱 语 句 不 通 顺 卷 面 杂 乱字 迹 不 清注：（1）没 有 标 题 扣 2 分（2）每 3 个 错 别 字 扣 1 分，重 现 不 计，扣 到 3 分 为 止（3）每 少 5 0 字 扣 1 分