2020年湖南省衡阳市小升初语文真题及答案.pdf

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1、2 0 2 0 年 湖 南 省 衡 阳 市 小 升 初 语 文 真 题 及 答 案一、选 择 题1 下 列 词 语 中 加 点 字 的 意 思 相 同 的 一 项 是（）A 张 灯 结 彩 张 开 B 万 象 更 新 三 更 半 夜C 日 夜 不 绝 绝 对 D 行 善 积 德 品 德2 下 列 对 繁 星（一 三 一）理 解 有 误 的 一 项 是（）。A 这 首 诗 运 用 了 比 喻 的 手 法，表 明 了 诗 人 对 于 星 星 和 花 朵 的 爱 同 大 海 一 样。B 这 首 诗 运 用 了 三 个 反 问 句 的 排 比，体 现 了 诗 人 对 于 大 海 的 挚 爱。C 这 首

2、 诗 中 作 者 把 自 己 的 思 考 亲 切 地 说 成 是 受 大 海 的 影 响。D 诗 人 由 波 澜 壮 阔 的 大 海 想 到 了 浩 瀚 的 宇 宙，想 到 了 繁 华 世 界，想 到 了 自 己 的 胸 怀，想 到 了 人 类 的 博 大和 宽 广。3 为 下 面 词 语 中 加 点 字 选 择 注 音 完 全 正 确 的 一 项()准 备 着 着 火 了 没 着 了 着 落A z h e z h o z h o z h u B z h o z h o z h z h u C z h o z h u z h o z h eD z h u z h o z h o z h 二、看

3、 拼 音 写 词 语4 看 拼 音，写 词 语。z l u n h u n g d i c i h u x u b i x s h q n g t n g m o y n w n g o l i n p e n g q n g c o三、选 择 正 确 读 音5 给 加 点 的 字 选 择 正 确 的 读 音。腔（q i n g k n g）调 遭（z o c o）殃枝 折（s h z h）花 落 疙 瘩（d a t）欺 侮（w r）可 恶（w）啄（z h u z u）木 鸟 啼（t d）叫掘（j u j u）地 孵（f f o）化四、辨 字 组 词6 比 一 比，再 组 词暇（_ _ _ _

4、 _ _）梢（_ _ _ _ _ _）峦（_ _ _ _ _ _）碗（_ _ _ _ _ _）桐（_ _ _ _ _）假（_ _ _ _ _ _）稍（_ _ _ _ _ _ _）恋（_ _ _ _ _ _）蜿（_ _ _ _ _ _）洞（_ _ _ _ _ _）五、近 义 词 反 义 词7 写 出 下 面 词 语 的 近 义 词艰 苦-（）艰 难-（）建 造-（）交 织-（）娇 嫩-（）节 制-（）六、多 音 字8 给 下 面 的 多 音 字 注 音，并 组 词。藏：（）-（）（）-（）曾：（）-（）（）-（）七、句 子 排 序9 把 下 面 的 句 子 整 理 成 一 段 通 顺 的 话，在

5、 前 面 括 号 里 填 上 顺 序 号。（_ _ _ _ _）我 把 钢 笔 交 给 老 师。（_ _ _ _ _）我 心 里 感 到 很 高 兴。（_ _ _ _ _）我 在 校 门 口 拾 到 一 支 钢 笔。（_ _ _ _ _）老 师 在 班 会 上 表 扬 了 我，还 给 我 戴 了 一 朵 小 红 花。（_ _ _ _ _）同 学 们 都 说 钢 笔 不 是 他 们 丢 的。（_ _ _ _ _）到 了 学 校，我 问 同 学：“谁 丢 了 钢 笔？”八、修 辞 手 法1 0 判 断 下 列 句 子 所 运 用 的 修 辞 手 法。（1）.突 然 一 阵 风，好 像 舞 蹈 教

6、练 在 指 挥，所 有 的 绿 就 整 齐 地 按 着 节 拍 飘 动 在 起（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _）（2）.在 我 的 窗 前，有 一 棵 白 桦，仿 佛 涂 上 银 霜，披 了 一 身 雪 花。（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _）（3）.哪 一 颗 星 没 有 光？哪 一 朵 花 没 有 香？哪 一 次 我 的 思 潮 里 没 有 你 波 涛 的 清 响？（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _）（4）.不 再 胆 怯 的 小 白 菊，慢 慢 地 抬 起 它 们 的 头。（_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _）九、句 子 综 合 应

7、 用1 1 按 要 求 完 成 练 习。（1）这 不 是 伟 大 的 奇 观 么？变 陈 述 句：_ _ _ _ _ _ _ _。“伟 大 的 奇 观”的 原 因 是 _ _ _ _ _ _ _ _。这 句 话 表 达 了 _ _ _ _ _ _ _ _ 之 情。（2）太 阳 升 起 来 了。（扩 写 句 子）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）在 天 水 相 接 的 地 方 出 现 了 一 道 红 霞。（改 变 词 序，使 句 子 意 思 不

8、 变）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（4）听 了 老 师 的 一 番 话，很 受 教 育。（把 句 子 成 分 补 充 完 整）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（5）我 目 不 转 睛 地 环 视 着 前 边 的 同 学。（修 改 病 句）_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _十、语 言 综 合 运 用1 2 口 语 交 际。美 美 回 到 美 国，迫 不 及 待 地 和 她 的 同 学 谈 论 起 中 国 之 行。美 美：T O M，听 说 你 也 去 过 中 国，你 喜 欢 那 里 吗？为 什 么？T O M：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、 _美 美：原 来 中 国 有 那 么 多 风 景 名 胜 啊！你 还 知 道 中 国 有 哪 些 传 统 风 俗 吗？T O M：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _美 美：下 次，我 们 一 起 再 去 中 国 吧！十 一、课 外 阅 读1 3 请 认 真 阅 读 下 面 的 说 明 文，然 后 回 答 问 题。自 给 自 足 的 人 体 生 物 能 发 电 随 着 煤 炭、石

11、油 等 资 源 日 趋 枯 竭，环 境 恶 化 日 趋 严 重，一 些 科 学 家 为 了 开 发 更 多 的 新 能 源，已 把 研 究 课题 转 向 人 类 自 身 的 生 物 能 这 一 领 域，利 用 人 体 生 物 能 发 电 现 已 初 见 成 效 人 体 中 存 在 着 一 些 化 学 物 质，它 们 之 间 在 发 生 反 应 时 会 产 生 化 学 能 量。像 新 陈 代 谢 过 程 中，葡 萄 糖 和 氧分 子 的 反 应 就 有 能 量 释 放 出 来 若 稍 加 利 用，这 种 能 量 就 可 以 转 化 为 电 能 根 据 这 一 原 理，科 学 家 开 始 了 人

12、体生 物 电 池 的 研 究。据 专 家 介 绍，人 体 生 物 电 池 的 电 极 是 由 两 根 长 2 厘 米、直 径 约 1/7 0 0 0 纳 米 的 碳 纤 维 制 成，在 每 根 碳 纤维 的 外 层 还 涂 有 一 种 聚 合 物，此 外 还 有 一 种 作 为 催 化 剂 的 葡 萄 糖 氧 化 酶 聚 合 物 的 作 用 是 将 碳 纤 维 与 葡 萄 糖氧 化 酶 连 接 成 一 个 电 路，而 葡 萄 糖 氧 化 酶 则 是 用 来 加 速 葡 萄 糖 与 氧 分 子 的 化 学 反 应。这 种 人 体 生 物 电 池 在3 7、酸 碱 度 为 7.2 的 环 境 下

13、工 作，这 很 接 近 人 体 血 液 的 温 度 和 酸 碱 度 它 产 生 的 动 力 可 以 驱 动 一 个 监 控糖 尿 病 的 小 型 传 感 器。人 体 生 物 能 发 电 还 有 其 它 形 式。当 一 个 人 坐 着 或 站 立 时，就 会 持 续 产 生 重 力 势 能。此 时，若 能 采 用 特 制的 重 力 转 换 器 就 能 将 这 种 能 转 换 成 电 能。美 国 有 一 家 公 司 将 发 电 装 置 埋 在 行 人 拥 挤 的 公 共 场 所，外 面 是 一排 踏 板。当 行 人 从 板 上 走 过 时，体 重 压 在 板 上，使 与 踏 板 相 连 的 摇 杆

14、 向 另 一 个 方 向 运 动，从 而 带 动 中 心 轴旋 转，使 与 之 相 连 的 发 电 机 启 动。除 此 以 外，人 体 生 物 能 中 的 热 能 也 可 被 利 用。人 每 天 都 要 散 发 大 量 的 热 能，而 且 是 通 过 辐 射 传 播 出 去。一 般 一 个 5 0 千 克 重 的 成 年 人 一 昼 夜 所 散 发 的 热 量 约 为 2 5 0 0 千 卡 利 用 人 体 的 热 能 制 成 的 温 差 电 池，可 以 将人 体 的 热 能 转 换 成 电 能。这 种 温 差 电 池 做 得 很 精 致，只 要 放 在 衣 服 口 袋 里 就 能 工 作。它

15、 可 以 起 到 电 源 的 作用，给 助 听 器、袖 珍 电 视 机、微 型 发 电 机 等 供 电，可 谓 是 自 己 发 电 自 己 使 用。人 体 能 源 可 以 说 取 之 不 尽，用 之 不 竭，而 且 没 有 污 染 如 此 神 奇 的 能 源 是 我 们 每 个 人 都 具 有 的，充 分 利 用它，便 会 为 我 们 的 社 会 节 约 更 多 的 能 源，希 望 这 种 新 型 的 能 源 会 越 来 越 多 地 造 福 于 人 类。（选 自 能 源 科 学 的 奥 秘 有 改 动）1.选 文 介 绍 了 哪 几 种 利 用 人 体 生 物 能 发 电 的 形 式？_ _

16、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.研 制 人 体 生 物 电 池 依 据 的 科 学 原 理 是 什 么？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.选 文 第 段 加 点 字“约”有 什 么 作 用？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.选 文 第 段 运 用 了 什 么 说 明 方 法？有 什 么 作 用？_ _ _

17、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.请 从“节 约 能 源”的 角 度，拟 一 则 富 有 文 采 的 宣 传 用 语。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _十 二、习 作1 4 写 作。材 料：昭 君 出 塞 你 一 定 听 说 过 这 个 婚 姻 故 事 吧，昭 君 为 了 国 家，为 了 人 民 嫁 给 了 单 于，请 书 写 一 篇 文 章 表达 出 昭 君 的 内 心 情 感。【参 考 答 案】一、选 择 题1 D

18、2 A3 A二、看 拼 音 写 词 语4 杂 乱 黄 蝶 菜 花 雪 白 稀 疏蜻 蜓 茅 檐 翁 媪 莲 蓬 青 草三、选 择 正 确 读 音5 q i n g z os h d aw w z h u t j u f 四、辨 字 组 词6 无 暇 树 梢 山 峦 大 碗 梧 桐 假 日 稍 微 恋 爱 蜿 蜒 洞 穴五、近 义 词 反 义 词7 艰 苦 艰 难 艰 难 困 难 建 造 建 筑 交 织 交 错 娇 嫩 柔 嫩 节 制 克 制六、多 音 字8 c n g 矿 藏 z n g 宝 藏 c n g 曾 经 不 曾 未 曾 z n g 曾 孙 曾 祖七、句 子 排 序9 6 1 5 3

19、 2八、修 辞 手 法1 0 拟 人 比 喻 反 问、排 比 拟 人九、句 子 综 合 应 用1 1 这 是 伟 大 的 奇 观 在 不 同 天 气 里 海 上 日 出 的 景 色 都 十 分 壮 美 作 者 热 爱 大 自 然 和 对 海 上 日 出 景 色的 赞 美 太 阳 从 东 方 慢 慢 地 升 起 来 了。一 道 红 霞 出 现 在 天 水 相 接 的 地 方。听 了 老 师 的 一 番 话，我 很 受 教 育。我 目 不 转 睛 地 看 着 前 边 的 同 学。十、语 言 综 合 运 用1 2 喜 欢，因 为 中 国 有 举 世 闻 名 的 长 城、故 宫，有 风 景 优 美 的

20、 黄 山、张 家 界。知 道，春 节 放 鞭 炮，元宵 节 吃 汤 圆，端 午 节 吃 粽 子、划 龙 舟，冬 至 吃 饺 子 等 都 非 常 有 趣。十 一、课 外 阅 读1 3 无1.一 个 人 坐 着 或 站 立 时 就 会 持 续 产 生 重 力 势 能 人 体 生 物 能 中 的 热 能 也 可 被 利 用解 析：一 个 人 坐 着 或 站 立 时，就 会 持 续 产 生 重 力 势 能。人 体 生 物 能 中 的 热 能 也 可 被 利 用2.像 新 陈 代 谢 过 程 中 葡 萄 糖 和 氧 分 子 的 反 应 就 有 能 量 释 放 出 来 若 稍 加 利 用 这 种 能 量

21、就 可 以 转 化 为 电 能 根 据这 一 原 理 科 学 家 开 始 了 人 体 生 物 电 池 的 研 究解 析：像 新 陈 代 谢 过 程 中，葡 萄 糖 和 氧 分 子 的 反 应 就 有 能 量 释 放 出 来 若 稍 加 利 用，这 种 能 量 就 可 以 转 化 为电 能 根 据 这 一 原 理，科 学 家 开 始 了 人 体 生 物 电 池 的 研 究。3.约 说 明 这 个 数 字 是 个 大 约 的 范 围 不 是 精 确 到 这 个 数 字 用 上 约 让 说 明 文 语 言 更 准 确 了解 析：“约”说 明 这 个 数 字 是 个 大 约 的 范 围，不 是 精 确

22、 到 这 个 数 字，用 上“约”让 说 明 文 语 言 更 准 确 了。4.举 例 子 的 说 明 方 法 用 具 体 的 例 子 说 明 人 体 的 重 力 能 转 换 成 电 能解 析：举 例 子 的 说 明 方 法。用 具 体 的 例 子 说 明 人 体 的 重 力 能 转 换 成 电 能。5.有 限 的 资 源 无 限 的 循 环解 析：有 限 的 资 源 无 限 的 循 环。十 二、习 作1 4 参 考 例 文昭 君 行呆 呆 地 坐 在 车 中，望 着 窗 外 缓 缓 退 后 的 一 棵 棵 白 杨，不 知 远 处 的 草 原 此 时 是 一 幅 什 么 景 象。我 的 身 后，

23、是夕 阳 下 的 古 道，古 道 那 头 的 宫 城，离 我 越 来 越 远，我，还 能 回 得 来 吗？马 蹄 声 声，我 心 悠 悠。回 首 望 去，我 第 一 次 发 现 那 夕 阳 下 的 宫 殿 竟 那 么 美，可 是 现 在，我 已 不 属 于 那 座 宫 殿，那 里 的 一 切 快 乐 与幸 福 也 不 再 属 于 我 了。那 里 的 一 殿 一 宇 都 那 么 的 宏 伟，那 里 的 一 花 一 木 都 那 么 的 妩 媚，那 里 的 一 歌 一 曲 都那 么 的 悦 耳 那 时 的 我，多 么 的 快 乐！而 现 在，却 只 有 怀 中 的 琵 琶 伴 我 走 向 那 蛮 荒

24、 的 漠 北，长 安 城 中 快乐 的 歌 舞 中 再 也 不 会 有 我 的 身 影 了！呆 呆 地 望 向 车 窗 外，那 古 道 边 的 蒿 草 在 风 中 不 住 地 弯 腰，它 们 也 在 为 我 难 过 吗？天 边 飞 来 两 只 小 鸟，在 我的 车 边 落 下 又 飞 去，叽 叽 喳 喳 似 在 说 着 什 么，它 们 是 在 对 我 说 话 么？马 蹄 声 声，我 心 悠 悠。我 清 楚 地 记 得，在 宫 中，我 的 每 一 夜 都 独 自 在 冰 冷 的 玉 枕 上 度 过，每 一 日 都 在 猜 忌与 妒 忌 中 度 过。我 曾 希 望 皇 帝 会 垂 青 于 我，但

25、我 又 怎 能 向 毛 延 寿 弯 腰 低 头！也 许 在 广 阔 无 边 的 草 原 上，我 可 以 不 再 以 青 灯 为 伴，不 再 与 孤 独 为 伍，不 用 再 面 对 伪 善，不 必 再 独 忍 忧伤。在 那 里，辽 阔 的 天 地 可 以 任 我 驰 骋，淳 朴 的 民 风 可 以 给 我 慰 藉。我 有 豪 爽 的 单 于 丈 夫，还 会 有 可 爱 的儿 女，天 伦 之 乐 难 道 不 是 最 大 的 幸 福 吗？远 处，似 乎 传 来 了 牧 人 粗 犷 的 牧 歌。我 笑 了，是 由 心 底 涌 起 的 喜 悦。天 边 的 晚 霞 一 片 绚 烂，长 安 城 早 已 没 有 了 踪 影。风，拂 过 我 的 脸 颊 我 笑 了，那 是 快 乐 的 笑，幸 福 的 笑，因为 我 懂 得 了，忧 伤 能 变 为 快 乐。苦 难 也 能 变 为 幸 福 一 切，全 看 你 怎 么 想！