小学数学四年级的下册《三角形三边之间关系》 (2)课件.ppt
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1、小明上学线路图1、我上学有几条路可以怎么走?2、走哪条路最近,为什么?实验一小棒的长度(厘米)小棒的长度(厘米)能否围成三能否围成三角形角形334455113355333355332255猜想:猜想:能不能能不能怎样的三根小棒可以围成一个三角形 次数 次数 小棒的长度 小棒的长度(厘米)(厘米)能否围成 能否围成三 三 角 角 形 形 三 三 边 边 关 关 系 系1 12 23 34 45 56 67 7我的发现:我的发现:实验二4 4、5 5、6 64 4、6 6、10 104 4、5 5、10 105 5、5 5、6 65 5、5 5、10 105 5、6 6、10 104+5 4+5
2、6 4+6 6 4+6 5 5+6 5 5+6 4 44+6 4+6=10 4+10 10 4+10 6 6+10 6 6+10 4 44+5 4+5 10 4+10 10 4+10 5 5+10 5 5+10 4 45+5 5+5 6 5+6 6 5+6 5 55+5 5+5=10 5+10 10 5+10 5 55+6 5+6 10 5+10 10 5+10 6 6+10 6 6+10 5 5能不能能能不能不能4、5、54+5 4+5 5 5+5 5 5+5 4 4 能要求:(1)从五根小棒中任选三根来围三角形(2)在围之前量一量每根小棒的长度,并把长度记录在表格中(3)围一围,看看选定的
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