吉林版语文五年级的下册《快乐王子（二）》课件.ppt

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1、服务师生方便老师贴近教学五年级 语文 下册吉林版课件PPT18快乐王子（二）（英国）王尔德课件PPT资料宝袋王尔德是英国作家、戏剧家、诗人。他生于都柏林，毕业于牛津大学。虽然他主要以成人作家而著称，但他的早期作品中有两本童话集：快乐王子故事集和石榴之家已载入英国儿童文学史册。在王尔德的墓碑上，他被誉为“才子和戏剧家”。他的童话作品可以与安徒生童话和格林童话相媲美，童话集有快乐王子和其他故事、石榴屋（又称石榴之家），最著名的童话为巨人的花园快乐王子夜莺与红玫瑰在王尔德的墓碑上，他被誉为“才子和戏剧家”。是的，最体现王尔德才华的，不是童话，也不是短片小说，而是道连格雷的画像等长篇小说，以及温德米尔

2、夫人的扇子莎乐美等戏剧作品，其戏剧作品堪称一时之绝唱。课件PPT预习检查污秽 碎屑 熔化 花瓣读一读w hu xi rng bn侏儒 棕榈 zh r zng l课件PPT字词乐园 写一写，记一记熔化融化溶化花瓣辫子分辨分辩指对物质进行加热，使物质从固态变成液态的过程。化学上指常温是液体的物质由固体变为液体。指固体溶解，不需要加热通过观察，调查等手段分析一件事物通过语言论证自己的论点课件PPT课文详解 童话是孩子们幻想驰骋的广阔天地。一篇优秀的童话就是一首不朽的诗，一支动听的歌，一幅传神的画。安徒生是非常著名的童话大师。他曾经在自传中说：“人生就是一个童话。充满了流浪的艰辛和执著追求的曲折，我的

3、一生居无定所，我的心灵漂泊无依，童话是我流浪一生的阿拉丁神灯。”是的，就让我们与学生一起走进童话世界，在童话中感动，在感动中积累语言吧。1、快乐王子又做了什么事情？让小燕子将自己身上的一片片纯金送给穷人，为穷人带去了温暖和快乐。2、小燕子最后怎么样了？你如何评价小燕子？-在寒冷中饥寒交迫而死。-忠诚和善良的小燕子。3、快乐王子在帮助别人后自己变成了什么样子？-宝剑上的红宝石没了，眼睛中的蓝宝石没了，身上的金片没了，市长议员们觉得“比一个讨饭的好不了多少”4、市长、议员对一个变“丑”了的王子有什么样看法？他们做了什么？你如何评价？-比一个讨饭的好不了多少。-拆掉熔化，重新铸造雕像。为了铸造谁而争

4、吵。-批判了他们，歌颂了王子和小燕子。5、为什么铅心和死燕子是这个城市中最珍贵的两件东西？-铅心和死燕子代表这诚信、忠诚和善良。-“真诚和善良”是这世界上最珍贵的东西，当我们拥有时会变得美丽无比，而当我们失去时却会变得丑陋无比，这“美丽”和“丑陋”无关于外表，只存乎于心灵！6、曾经自由自在，展翅高飞的燕子冻死了，曾经无忧无虑，高贵富有的王子心碎了。你的心情是怎样的？-伤心和崇拜7、现在，你能说说为什么称他为“快乐王子”吗？-尽自己的力量帮助了那些需要帮助的穷人，给他们带去了温暖和欢乐，所以他是快乐的。课件PPT概括主题通过快乐王子与小燕子帮助城市中的穷人，表达作者对真诚和善良的赞美，对穷人的同

5、情，对市长议员的批判。课件PPT写法点拨1、象征 高贵的同情心就是宝石的象征2、华丽的笔法3、生动的比喻课件PPT拓展提升“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”-雷锋人，最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应该怎样度过呢？每当回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。在我临死的时候，我能够说，我的整个生命和全部精力，都献给了人类最宝贵的是事业为人类的解放而斗争！-钢铁是怎样炼成的课件PPT人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。-司马迁阅读雷锋的故事感悟快乐的源泉。课件PPT心灵感悟快乐来自

6、奉献；美丽不仅仅是外表；课件PPT随堂练习1、“燕子便在这个大城市的上空飞着，他看见有钱人在他们的漂亮的住宅里作乐，乞丐们坐在门外挨冻。他飞进阴暗的小巷里，看见那些饥饿的小孩伸出苍白的瘦脸没精打采地望着污秽的街道。在一道桥洞下面躺着两个小孩，他们紧紧地搂在一起，想使身体得到一点温暖。“我们真饿啊！”他们只好走进雨中去了。”运用了（）的手法，表明了当时社会的贫富悬殊，表达了作者对劳动人民的（）对比深切同情课件PPT2、“随后雪来了，严寒也到了。街道好像是银子筑成的一样，它们是那么亮，那么光辉，长长的冰柱像水晶的短剑似的悬挂在檐前，每个行人都穿着皮衣，小孩们也戴上红帽子溜冰取乐。”写行人、小孩的目的是()A突出当时气候的寒冷B表现人们在寒冬时节愉快的心情C表明王子给贫苦的人带来幸福C一片忠诚是长寿之本，满怀善良是快乐之源。快乐不是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多，自己得到的也越多！