小嘎子与胖墩儿比赛摔跤课件.ppt
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1、人教版小学语文五年级下册第七单元 22、人物描写一组 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤()的诸葛亮()的()单元导读:感受鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。破绽 单褂儿 虎势儿 公鸡鹐架 咕咚 塌着腰 合了裆 猴儿似的 惯手 冷绊子 扳不动 手疾眼快 一叉一搂 精神抖擞 三抓两挠 推拉拽顶 傻大黑粗 膀大腰粗 小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。两个人走马灯似的
2、转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。虎势儿 站猴儿似的蹦走马灯似的转精彩的摔跤比赛开始了,俩人各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,围着胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。胖墩儿塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起,胖墩儿一身牛劲儿,任嘎子怎样推拉拽顶,硬是扳不动。小嘎子刚想用脚去钩胖墩儿的腿,反给他把脚别住了,胖墩儿趁势一推,嘎子摔了个仰面朝天。“慢着!”小嘎子脑门上哄哄冒火,又羞又急,“咱们是三盘两胜,倒一回就归你啦?还有两盘呢!”“又三盘两胜啦,你可真会耍赖!好,三盘就三盘!”发挥想象,运用动作描写的方法,写出第二次摔跤的情景:“来就来!”第二次摔跤开始了。阅读小兵张嘎小说,或观看电影、电视剧。
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