倒数认识(1)课件.ppt

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1、倒 数 的 认 识把下列整数改写成分母是1的假分数6=10=1=25=9=200=36=7=202=16 136 17 19 1200 11 110 1202 125口算下列各题。例 1=3883=715157=515=12121 11 11你发现了什么？它们有什么共同的地方？=11乘积是1 两个数的叫做互为倒数。你还能很快地说出几个这样的例子吗？例 2 6 的倒数是()。的倒数是()。分子、分母交换位置分子、分母交换位置下面哪两个数互为倒数？（3）的倒数是（）6 10 思考讨论：1和0有没有倒数？倒数是多少？求一个数 的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。（0除外）求倒数的方法：做一做说

2、出下列各数的倒数。练一练1 的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。说出下面哪两个数互为倒数。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。练一练 2判断题。练一练 3 求 的倒数：。()的倒数是。()一个数的倒数一定比这个数小。()（）练一练 4将互为倒数的两个数用线连起来。313 678133768125261001100995999592526说出下列各数的倒数。思考 的倒数是()。的倒数是()。的倒数是()。先化成分数 再求出倒数化成带分数 求出倒数 化成假分数先化成假分数再求出倒数巩固题(1)的倒数是(

3、)。(2)的倒数是()。(3)的倒数是()。一.填空：1.乘积是（）的（）个数（）倒数。2.a 和b互为倒数，那a的倒数是（），b的倒数是（）1两互为ba3.求一个数（0除外）的倒数的方法是（）。4.0.625=1，（）5.和（）互为倒数。只要把这个数的分子、分母调换位置3513510.6254.一个真分数的倒数一定是（）数，它（）1，一个除1以外的假分数的倒数一定是一个（）数，它（）1；。假分大于真分小于只有当假分数为（）时，它与它的倒数 相等；而（）是没有倒数105.18的 的倒数是（）6.乘9的倒数，积是（）。593411211053二.判断题：1.是倒数。（）2.因为=1，所以3.是倒

4、数。（）34131343.整数 a 的倒数是.()1a4.得数是1的两个数互为倒数。（）5.任何一个数的倒数都小于它本身。（）6.真分数的倒数大于1，假分数的倒数小于1。（）7.+=1，所以 和8.互为倒数。（）141434348.任何自然数的倒数都比它本身小。（）9.真分数的倒数都是假分数，假分数的倒数都真分数。（）10、求一个数（0除外）的倒数只要把分子、分母调换位置。（）10、乘积是1的两个数互为倒数。（）11、0.4和2.5互为倒数。（）12、是倒数。（）13、因为1的倒数是1，所以0的倒数是0。（）14、=1，所以、互为倒数。（）15、任何假分数的倒数都是 真分数。（）16、9的倒数是()17、真分数的倒数都大于1.（）同桌之间交流本节学习收获是什么？乘积是1的两个数叫做互为倒数。求一个数 的倒数，只要把这个数的分子、分母调换位置。（0除外）求倒数的方法：1的倒数是1 0没有倒数自然数（0，1除外）的倒数都小于它本身。学习目标1.通过小组合作学习，理解倒数的意义。2.掌握求一个数的倒数的方法，并能正确求出一个数的倒数。3.学习方式4.小组合作交流学习方式 评价方式 小组汇报，习题练习方法