作文自评自改与互评互改课件.ppt

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1、曹雪芹和红楼梦 作家曹雪芹过着“举家食粥酒常赊”的生活，但仍“增删五次，披阅十载”而创作了“读来字字皆是血”的红楼梦，该作品成为我国文学史上最伟大的作品。列夫.托尔斯泰和复活 复活复活是作家托尔斯泰烩炙人口的作品。但它的创是作家托尔斯泰烩炙人口的作品。但它的创作也不是一帆风顺的，最先开始的时候，托尔斯泰听检作也不是一帆风顺的，最先开始的时候，托尔斯泰听检查官托尼讲的一个查官托尼讲的一个真实的故事真实的故事，托尔斯泰想就这个故事，托尔斯泰想就这个故事写一部以道德忏悔为主题的中篇小说，并很快写成了初写一部以道德忏悔为主题的中篇小说，并很快写成了初稿，但他自己很不满意。于是，写了又推翻、推翻了又稿，

2、但他自己很不满意。于是，写了又推翻、推翻了又重写，一边创作一边进行艰苦的思索。重写，一边创作一边进行艰苦的思索。光是开头部分就光是开头部分就设想了多种方案，足足写了一年多。小说自设想了多种方案，足足写了一年多。小说自18891889年一直年一直写到了写到了18991899年，六易其稿，历时十年。小说出版后受到年，六易其稿，历时十年。小说出版后受到了世界各国人民的喜爱。了世界各国人民的喜爱。你知道修改作文应该从哪些方面入手吗？除了知道上面的内容外，你知道修改作文常用的符号吗？怎样评改作文 作文修改的范围中心思想中心思想观点和情感观点和情感材料材料结构结构语言技巧语言技巧文面（卷面文面（卷面书写书

3、写标点标点词句词句）标题标题具具 体体 要要 求求“作文修改十查作文修改十查”：一查格式是否符合要求，一查格式是否符合要求，二查文面是否整洁，二查文面是否整洁，三查标点运用是否正确，三查标点运用是否正确，四查有无错别字，四查有无错别字，五查有无病句，五查有无病句，六查中心是否突出，六查中心是否突出，七查条理是否清楚，七查条理是否清楚，八查内容是否具体实在，八查内容是否具体实在，九查有无真情实感，九查有无真情实感，十查内容有无重点。十查内容有无重点。多观摩多观摩多论争多论争发现闪光点发现闪光点反复修改反复修改修改过程中的注意事项：修改过程中的注意事项：常用修改符号1 删除号：2 增补号：表示删去

4、词语或句子 如：顿时，天在摇，地在颤，人在喊，如同八级地震一般。表示增补某些字词句，用符号引到应增补的位置 如：路在脚下延伸。3 对调号：4 接续号（连接号）：荣 表示调换词语句子的前后位置如：略谈写读结合的原则。表示两行连成一行，或两段连成一段 如：“我留下！”说着，我射出一串子弹。5 错别字号：如：繁营的祖国你认识以下的几种符号吗？增补号删除号调位号换用号连续号下面的几种图形也不陌生吧？分段号后移号保留号留空号6 赞扬号：在写的号的词句下面划上，表示赞扬如：切不可自己闲得无事，也就以为别人都无事。7 分段号:8 保留号:9 后移号:10 留空号:表示增补某些词语、句子或标点。1、当这位英雄

5、走进会场时都热烈地鼓掌。2、路，在脚下延伸。，同学们，同学们时代的强者时代的强者表示删去某些词语、句子或标点。1、他们小组去参观去了2、宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。标点符号占位与出现位置第一，任何情况下，第一，任何情况下，句号、问号、叹号、逗号、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号一般占一个字的位置，并且不顿号、分号、冒号一般占一个字的位置，并且不能出现于一行之首。能出现于一行之首。第二，分为前后两部分的标点符号：引号、括号、第二，分为前后两部分的标点符号：引号、括号、书名号，它们的前一半不能出现于一行之末，后书名号，它们的前一半不能出现于一行之末，后

6、一半不出现于一行之首。一半不出现于一行之首。第三，破折号和省略号都占两个字的位置，中间第三，破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开不能断开表示调换词语、句子或标点的前后位置。n1、我在语文学习中注意了写 读 结合。n老师教育我们要 爱社会主义，爱人民、爱党，做一个新时代的好少年表示用别的词语、句子、标点替换原来所用的词语、句子或标点。原来用的应先圈掉n1、他身上充沛着青春的活力!n2、蝴蝶在花丛中翱翔.满满。飞舞飞舞表示两行连成一行，或两段连成一段。n “我去”!说着，我就往门外走去。表示顶格的文字向后移几格 我们的目的一定能够达到。我们的目的一定能够达到表示被删除的词语、句子或标点仍然

7、保留。已打的删除号应划去。n书，就像知识的宝库，智慧的百花园。表示文内需要空格(常用于标题)一个 表示空一格n字斟句酌 反复锤炼 学习修改的一点体会文章文章表示需要另起一段，或把原来的一段分成两段。n“你在哪儿读书？”“我在国张中学。”的 墨池的启示读临池学书有感 在生活的道路上，没有辛勤的刻苦的劳动，是不会收到丰盛的果的。常言说“勤奋是成功之母”，这是颠簸不破的真理。我国古代伟大的 书法家王羲 之之书法之所以飘若流云，舞若 这一段话点出了全文的中心思想实杰出杰出 这一段话扣题较紧扑扑四、怎样下批语四、怎样下批语（批语分三类）（批语分三类）眉批眉批旁批旁批总批总批总批语的格式如下：（写在正文后

8、，每项都单独成段，每段前都空两个格。）本文优点本文优点:。本文缺点：本文缺点：。本人建议：本人建议：。批改人：批改人：811阅阅A A档档 B B档档 C C档档 D D档档 中心思中心思想想中心中心突出突出，思想感情健思想感情健康康中心中心明确明确，思想感情健思想感情健康康中心中心较明确较明确，思想感情健思想感情健康康中心中心不明确不明确，思想感情不思想感情不健康健康内容结内容结构构内容充实，内容充实，有新意，有新意，结结构完整构完整内容具体，内容具体，思路清晰思路清晰内容内容较较具体，具体，思路思路较较清晰清晰内容内容空泛，空泛，文不对题文不对题 语言表语言表达达语言语言流畅流畅，有文采有

9、文采语言语言通顺通顺语言语言基本通基本通顺顺语言语言不通顺不通顺文字书文字书写写字体标准规字体标准规范，范，无错别无错别字，文面整字，文面整洁洁书写认真，书写认真，基本无错别基本无错别字字 错别字错别字较少较少，文面较整洁文面较整洁错别字错别字较多较多，文面文面不整洁不整洁书写整洁、美观加书写整洁、美观加3535分；分；书写潦草，字迹难辨扣书写潦草，字迹难辨扣331010分；分；一个错别字扣一个错别字扣1 1分，重现不计，上不封顶。分，重现不计，上不封顶。对各出批语的要求：对各出批语的要求：1、要有针对性。、要有针对性。2、批语要字体工整，书写要认真，不要、批语要字体工整，书写要认真，不要出现错别字。出现错别字。3、批语格式要正确。、批语格式要正确。4、用红笔批改。、用红笔批改。例文修改范例例文修改范例和学习那天，逛懒你可以干很多你平时想干而没时间干的事。你可以干很多你平时想干而没时间干的事。但快点得得自自己己也也矛矛盾盾起起来来我我成功成功地运地运用了用了对比对比的方的方法引法引出自出自己的己的星期星期天比天比较无较无聊，聊，较新较新颖颖,但但错别错别字较字较多，多，句子句子有语有语病，病，语言语言不太不太精炼。精炼。五、修改作文的形式。五、修改作文的形式。1、自改。、自改。2、同桌互改。、同桌互改。3、换组对改。、换组对改。4、换班对改。、换班对改。