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1、2 0 2 2 年 山 西 吕 梁 中 考 语 文 真 题 及 答 案一、读 书(1 2 分)生 活 中 传 统 文 化 到 处 可 见,赏 墨 香 怡 人 的 书 法 作 品,诵 含 义 隽 永 的 古 典 诗 文,筑 中 国 传统 文 化 长 城,向 世 界 奉 献 一 份 厚 礼。【书 法 无 言 的 诗 篇】1.三 晋 大 地,人 杰 地 灵,涌 现 出 许 多 著 名 人 物。明 清 时 期 的 书 法 家、文 学 家、思 想 家 傅 山就 是 其 中 之 一。这 里 呈 现 的 是 山 西 晋 祠 博 物 馆 陈 列 的 傅 山 书 法 作 品(局 部)。请 从 下 面 的 选项
2、中 为 甲、乙 两 幅 书 法 作 品 分 别 选 出 最 适 当 的 评 价。(2 分)甲 乙A.此 作 品 为 楷 书,字 形 端 正,笔 画 平 直,秀 美 圆 润B.此 作 品 为 隶 书,字 形 扁 方,蚕 头 雁 尾,一 波 三 折C.此 作 品 为 篆 书,笔 法 古 朴,粗 细 均 匀,讲 求 对 称D.此 作 品 为 草 书,笔 法 苍 劲,龙 飞 凤 舞,一 气 呵 成甲:()乙:()【诗 文 多 彩 的 画 卷】2.2 0 2 2 年 央 视 春 节 联 欢 晚 会 节 目 舞 蹈 诗 剧 只 此 青 绿 令 小 宇 震 撼。他 查 阅 资 料,对 诗 剧中 展 现 的
3、千 里 江 山 图 做 了 进 一 步 了 解。这 幅 宋 代 名 画 用“青 绿”营 造 美 妙 的 意 境,启 发小 宇 制 作 了“只 此 青 绿”古 诗 文 佳 句 积 累 卡,以 探 求“青 绿”在 中 国 古 典 诗 文 中 的 意 蕴。请 你 帮 他 把 空 缺 的 古 诗 文 原 句 书 写 在 横 线 上。(1 0 分)只 此 青 绿色 彩 意 蕴 诗 句 梳 理“青 绿”指 深 绿 色。古 诗 文 中,这 种 色 彩 常常 象 征 生 命 与 勃 勃 生 机。(1)“岱 宗 夫 如 何,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”,杜 甫 笔下 青 山 不 老;“_ _ _
4、 _ _ _ _ _ _ _ _,回 清 倒 影”,郦道 元 文 中 绿 水 常 流;“客 路 青 山 外,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,王 湾 眼 里 山 青 水 绿。古 诗 文 中 表 示“绿”的 词 语,还 有“碧”“翠”(2)“上 下 天 光,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”,洞 庭 湖 碧“沧”等,它 们 在 色 泽 的 深 浅、明 暗 上 有 细微 区 别。波 荡 漾;“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,蒙 络 摇 缀”,小 石 潭树 木 葱 茏;“长 风 破 浪 会 有 时,:_ _ _ _ _ _ _ _ _”,大 海 中 船帆 高 扬。古
5、诗 文 中 一 些 特 定 的 代 称 因 与“青 绿”有 关而 别 具 美 感,如“青 鸟”“汗 青”等。(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(无 题),李 商 隐 盼 鸟 传 信 以 解 愁 思;“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”(过 零 丁 洋),文 天 祥 一 片 丹心 永 垂 史 册。时 代 新 意:绿 水 青 山 就 是 金 山 银 山,祖 国 的 壮 美 山 川 是 我 们 祖 祖 辈 辈 安 顿 身 心 的 地 方,青 绿千 载,山 河 无 垠。二、读 思(3 8 分
6、)(一)青 年 是 国 家 的 希 望,世 界 的 未 来。今 年 是 中 国 共 产 主 义 青 年 团 成 立 1 0 0 周 年,学 校 开 展了 以“追 寻 火 红 岁 月 奏 响 青 春 乐 章”为 主 题 的 系 列 活 动。【活 动 一 跨 越 百 年 丹 心 依 旧:倾 听 杰 出 人 物 的 心 声】3.活 动 开 始,板 报 组 成 员 选 择 了 以 上 材 料 作 为 本 期 板 报 的 内 容。请 你 研 读 材 料,思 考 内 涵,将 下 面 的 语 句 补 充 完 整。(2 分)(摘 自 中 国 青 年 报 2 0 2 2 年 0 5 月 0 5 日)高 君 宇
7、以 _ _ _ _ _ _ _ _ 为 己 任,言 辞 中 传 达 出 革 命 者 置 生 死 于 度 外 的 心 声;金 博 洋 以 突 破 自 己 为目 标,话 语 间 展 现 出 当 代 青 年_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的 风 采。【活 动 二 扎 根 时 代 不 负 韶 华:讲 述 我 们 身 边 的 故 事】4.活 动 进 程
8、 中,校 园 广 播 站 设 置 了“新 闻 速 递”专 栏。为 了 及 时 报 道 青 年 志 愿 者 的 相 关 资 讯,需 要 概 括 这 则 消 息 最 重 要 的 事 实,请 你 帮 助 完 成。(3 0 字 以 内)(2 分)【活 动 三 执 炬 向 前 开 创 未 来:传 递 名 著 不 朽 的 力 量】经 典 有 光/可 以 助 人 致 远/理 想 如 炬/可 以 点 燃 心 灵/一 个 人 的 心 灵 一 旦 被 理 想 点 燃/就 会有 百 折 不 挠 的 雄 心/滴 水 穿 石 的 坚 韧/就 可 以 向 着 未 来 奋 勇 前 行5.以 上 是 本 次 活 动 的 结
9、束 语,主 持 人 朗 诵 时,舞 台 屏 幕 上 将 同 步 播 放 能 反 映“理 想 使 人 奋 勇向 前”的 文 学 作 品 人 物 及 相 关 情 节。你 认 为 下 面 哪 部 名 著 中 的 哪 个 人 物 适 合 播 放?请 结 合 原著 说 说 理 由。(5 分)(不 少 于 5 0 字)备 选 名 著:钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 西 游 记 简 爱(二)不 被 大 风 吹 倒:致 全 国 青 年 朋 友 的 一 封 信亲 爱 的 青 年 朋 友:节 日 快 乐!我 看 到 了 你 们 在 我 公 众 号 的 留 言 中 提 出 的 问 题。人 生 难 免 遇 到 艰 难
10、 时 刻,这 确 实 是 一 个必 须 面 对 的 重 要 问 题。我 无 法 告 诉 你 们 一 个 适 合 所 有 人 的 标 准 答 案,但 可 以 与 你 们 分 享 一 个小 故 事。小 的 时 候,我 跟 着 爷 爷 去 荒 草 甸 子 割 草。归 程 时,天 色 太 变,仿 佛 有 一 根 飞 速 旋 转 的 黑色 圆 柱,向 我 们 逼 过 来,并 伴 随 着 沉 闷 如 雷 鸣 的 声 音。我 惊 问 爷 爷:“那 是 什 么?”爷 爷 淡 淡 地 说:“风,使 劲 拉 车 吧,孩 子。”风 越 来 越 大,我 们 车 上 的 草 被 刮 扬 到 天 上 去。我 被 风 刮
11、倒 在 地,双 手 死 死 抓 住 两 丛 根 系很 深 的 牛 筋 草,才 没 被 风 刮 走。我 看 到:爷 爷 双 手 攥 着 车 把,脊 背 绷 得 像 一 张 弓。他 的 双 腿在 颤 抖,小 褂 子 被 风 撕 破,只 剩 两 个 袖 子 挂 在 肩 上。爷 爷 与 大 风 对 抗 着,车 子 未 能 前 进,但也 没 倒 退 半 步。大 风 过 去 了,爷 爷 还 保 持 着 这 姿 势,仿 佛 一 尊 雕 塑。许 久 之 后,他 才 慢 慢 地 直 起 腰,他的 手 指 蜷 曲 着 不 能 伸 直 了。爷 爷 与 狂 风 对 峙 的 模 样,永 远 印 刻 在 我 的 脑 海
12、里。风 来 时,爷 爷 没 有 躲 避,尽 管 风 把 我们 车 上 的 草 刮 得 只 剩 下 一 棵,但 我 觉 得 我 们 是 胜 利 者。我 的 故 事 是 老 生 常 谈,不 一 定 能 让 你 们 感 兴 趣,但 因 为 这 是 我 的 亲 身 经 历,所 以 还 是 讲给 你 们 听,但 愿 能 给 你 们 带 来 一 点 启 发。莫 言2 0 2 2 年 0 5 月 0 3 日(来 源:中 国 新 闻 网,有 删 改)6.莫 言 写 这 封 信 是 为 了 回 答 青 年 朋 友 提 出 的 什 么 问 题?请 用 简 洁 的 语 言 写 出 来。(3 分)7.好 的 故 事
13、常 常 发 人 深 省,使 人 读 有 所 思,读 有 所 获。阅 读 上 文,你 获 得 的 最 深 感 悟 是 什 么?请 以 此 为 观 点,写 一 段 议 论 性 的 文 字。(8 分)写 作 提 示:观 点 要 明 确;论 证 要 合 乎 逻 辑;不 少 于 1 0 0 字。(三)在 班 级 举 办 的“善 学 精 思”交 流 会 上,启 慧 小 组 以 下 面 的 阅 读 材 料 为 例,带 领 大 家 学 习 古 诗文。8.辨 其 音 走 进 文 本:与“知 之 者 不 如 好之 者”中“好”的 读 音 和 词 义 相 同 的 一 项 是()(2 分)A.好语 似 珠 B.好学
14、不 倦9.明 其 义 理 解 内 容:请 完 成 下 面 语 句 的 翻 译。(3 分)(1)有 朋 自 远 方 来,不 亦 乐 乎?翻 译:有 志 同 道 合 的 人 从 远 方 来,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)是 故 学 然 后 知 不 足,教 然 后 知 困。翻 译:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。1 0.悟 其 理 丰 富 思 想:礼 记 中 说:“虽 有 至 道,弗
15、学,不 知 其 善 也。”请 摘 抄 下 面 诗 中 告诉 了 我 们“至 道”的 诗 句,并 将 这 句 诗 蕴 含 的 哲 理 批 注 在 相 应 位 置。(3 分)酬 乐 天 扬 州 初 逢 席 上见 赠刘 禹 锡巴 山 楚 水 凄 凉 地,二 十三 年 弃 置 身。怀 旧 空 吟 闻 笛 赋,到 乡翻 似 烂 柯 人。沉 舟 侧 畔 千 帆 过,病 树前 头 万 木 春。今 日 听 君 歌 一 曲,暂 凭杯 酒 长 精 神。1 1.取 其 精 学 以 致 用:论 语 中 有 不 少 格 言 警 句,如 果 要 选 择 其 中 一 句 作 座 右 铭,你 会 选择 哪 句?为 什 么?(
16、4 分)温 馨 提 示:座 右 铭 泛 指 激 励、警 醒 自 己 的 格 言;可 以 选 自 以 上 材 料,也 可 以 是 论 语 中 的 其 他 语 句。王 某 曰:古 之 学 者,虽 问 以 口 而 其 传 以 心 虽 听 以 耳 而 其 受 以 意。故 为 师 者 不 烦,而 学 者有 得 也。孔 子 曰:“不 愤 不 启,不 悱不 发,举 一 隅不 以 三 隅 反,则 不 复 也。”夫 孔 子 岂 敢 爱其 道,骜天 下 之 学 者,而 不 使 其 蚤有 知 乎!以 谓 其 问 之 不 切,则 其 听 之 不 专;其 思 之 不 深,则 其 取 之 不 固。不 专 不 固,而 可
17、以 入 者,口 耳 而 已 矣。吾 所 以 教 者,非 将 善 其 口 耳 也。注 释 悱:想 说 而 说 不 出 来。隅:角 落。骜:通“傲”,傲 慢。蚤:通“早”。1 2.请 用“/”标 出 文 中 画 横 线 语 句 的 停 顿 处。(标 3 处)(3 分)1 3.学 习 的 时 候 专 注,获 取 的 知 识 牢 固,是 学 习 的 理 想 状 态。那 么 怎 样 才 能 做 到 学 习 上 的“专”与“固”呢?请 阅 读 选 文,作 出 回 答。(3 分)三、读 写(7 0 分)1 4.为 满 足 广 大 音 乐 爱 好 者 的 需 求,社 区 筹 建“音 乐 数 字 资 源 库”需
18、 要 从 下 面 两 张 图 片 中 选择 一 张 作 为 资 源 库 首 页 的 配 图。你 会 推 荐 哪 一 张?请 说 明 这 张 图 片 适 合 用 作 配 图 的 原 因。(6分)写 作 提 示:介 绍 画 面 内 容 和 主 题;8 0 字 左 右。阅 读 下 面 的 选 文,完 成 第 1 5 题。七 十 一 个 字(前 情 概 要:罗 天 福 的 女 儿 甲 秀 和 儿 子 甲 成 都 考 上 了 城 里 的 大 学。他 和 老 伴 淑 惠 也 一 起来 到 城 里,靠 打 饼、卖 饼,给 孩 子 们 挣 学 费。房 东 家 的 儿 子 借 酒 闹 事,甲 成 一 怒 之 下
19、 把 人 给打 了。罗 天 福 给 房 东 又 赔 钱 又 赔 礼,甲 成 却 拒 不 认 错。)自 晚 上 罗 甲 成 走 后,罗 天 福 就 气 得 再 没 说 一 句 话,任 淑 惠 怎 么 劝,甲 秀 怎 么 把 话 题 朝 一边 引,罗 天 福 还 是 情 绪 低 落 得 跟 筋 被 谁 抽 了 一 样,无 论 站 着、坐 着、躺 着,身 体 都 是 一 扑 塌,咋 都 拾 不 起。吃 什 么 苦。受 什 么 罪。遭 什 么 屈 辱,罗 天 福 都 不 在 乎。可 儿 子 今 晚 对 他 的 态 度,让 他 寒 心 了。他 本 意 是 想 借 这 个 事 件,好 好 教 育 教 育
20、儿 子,没 想 到,儿 子 竟 然 丝 毫 不 买 账,并 且 全 然 是 一 副 指 责 他 软 弱 无 能 的 神 情。这 事 能 强 硬 得 起 来 吗?再 强 硬,就 是 更 大 的 冲 突。何 况 还 是 咱 错 了,再 怎 么 着 咱 也 不 该 打 人,这 是 他 始 终 都 在 坚 持 的 判 断。他 是 担 心 儿 子 遇 什 么 事,都 以“拳 打 镇 关 西”的 行 为 方 式 处 事,长 此 以 往,这 个 寄 托 了无 限 希 望 的 儿 子,又 会 成 为 一 个 什 么 样 的 人 呢?看 着 儿 子 那 副 不 屑 一 顾 的 神 情,他 的 心 思,简 直 烦
21、 乱 得 犹 如 万 箭 洞 穿 了。尤 其 是 那 不 辞 而 别 的 傲 慢 神 气,叫 他 现 在 想 起 来 还 心 有 余 悸。淑 惠 和 甲 秀 洗 了 手,就 又 开 始 打 饼。他 今 天 是 懒 得 动 了,只 想 一 直 躺 着,甚 至 想 永 远 都 不 起来 算 了。就 在 这 时,他 的 手 机 突 然 滴 滴 响 了 两 声,开 始 他 也 懒 得 看,想 着 甲 秀 在 身 边,别 人 又 不可 能 发,可 能 是 垃 圾 信 息。可 想 了 想,还 是 打 开 看 了 一 下,一 看,他 的 眼 睛 湿 润 了,原 来 是甲 成 发 来 的。信 息 说:爹,对
22、不 起,我 错 了。我 晚 上 不 该 那 样 走 了,我 不 是 冲 你 们 来 的,我 是 不 能 忍 受 那 一 家人 对 我 们 的 张 狂 态 度。放 心 吧,我 会 好 好 学 习 的,不 会 辜 负 您 的 付 出 和 期 望。晚 安!爹,娘,我 爱 你 们!罗 天 福 眼 泪 唰 唰 地 流 到 了 被 子 上。他 没 有 转 过 身 来,不 想 让 淑 惠 和 女 儿 看 到 自 己 的 脆 弱。这 段 信 息,一 共 七 十 一 个 字,但 像 强 心 针 一 样,一 下 把 罗 天 福 从 精 神 死 亡 的 边 缘,迅 速 救 回到 健 康 乐 观 的 现 实 生 活
23、中 来 了。他 突 然 异 常 兴 奋 地 从 床 上 爬 起 来,稀 里 哗 啦 地 洗 了 手,一 把 将 正 擀 饼 的 淑 惠 拉 到 一 旁 说:“看 你 这 号 蔫 不 唧 唧 的 老 太 婆,倒 像 是 给 地 主 磨 洋 工 似 的,来,看 本 小 伙 儿 给 你 示 范 示 范,啥 叫 擀 饼,啥 叫 工 艺,啥 叫 技 术。说 着,就 把 擀 杖 拿 起 来,啪 嗒 啪 嗒 啪 啪 嗒 嗒 啪 嗒,啪 啪 啪啪 嗒 嗒 嗒 嗒,嗒 嗒 嗒 嗒 啪 啪 啪 啪,啪 嗒 啪 嗒 啪 啪 嗒 嗒 啪 啪 变 出 了 无 穷 无 尽 的 花 样。淑 惠没 见 过 罗 天 福 有 这
24、 好 的 心 情,甲 秀 更 是 没 见 过。淑 惠 甚 至 用 手 在 罗 天 福 眼 前 绕 晃 了 几 次,害怕 他 是 犯 了 神 经。罗 天 福 激 动 地 耍 了 阵 擀 杖 后,就 让 甲 秀 给 甲 成 回 信 息。甲 秀 把 信 息 一 看,才 知 是 怎 么 回事。她 感 动 得 想 哭,但 她 笑 了,面 对 突 然 变 得 十 分 童 真 的 父 亲,她 笑 得 很 灿 烂。她 问 爹 信 息咋 回?罗 天 福 说:“你 知 道 乾 隆 批 奏 折,一 般 是 咋 批 的 吗?”甲 秀 笑 笑 说 不 知 道。罗 天 福 说:“就 三 个 字:知 道 了。你 就 给 他
25、 回 这 三 个 字。”甲 秀 就 按 爹 说 的,把 三 个 字 给 甲 成 发 出 去 了。这 一 夜,甲 秀 没 走,跟 娘 搭 脚 睡。罗 天 福 给 她 娘 儿 俩 唱 了 半 夜 戏。一 直 唱 到 谁 的 鼾 声 压过 了 唱 声,才 停 下 来。他 又 轻 轻 地 把 手 机 翻 开,戴 上 老 花 镜,反 复 看 了 甲 成 那 七 十 一 个 字 后,才 幸 福 地 抿 着 嘴 睡 去。(节 选 自 西 京 故 事,有 删 改)1 5.第 十 届 茅 盾 文 学 奖 获 得 者 陈 彦 的 小 说 西 京 故 事,讲 述 了 大 时 代 中 普 通 人 的 悲 欢 离 合。
26、在 小 说 荐 读 课 上,大 家 对 上 面 节 选 的 内 容 进 行 了 品 读。(1)选 文 以 第 三 人 称 叙 事。请 变 换 人 称,以 甲 秀 的 口 吻 向 弟 弟 甲 成 简 要 讲 述 那 天 晚 上 他 走后 家 里 发 生 的 事。(5 0 字 以 内)(5 分)(2)下 面 三 句 话 从 不 同 角 度 对 七 十 一 个 字 这 篇 小 说 作 了 点 评。请 你 任 选 其 中 一 句 作 为开 头,写 一 段 赏 析 性 文 字,和 同 学 们 分 享 交 流。(不 少 于 1 5 0 字)(1 0 分)好 的 故 事 总 是 会 细 致 到 足 以 让
27、人 产 生 兴 趣。罗 天 福 是 个 普 通 人,而 这 样 的 人 身 上 有 着 令 人 感 动 的 特 质。“七 十 一 个 字”动 人 心 弦,这 个 故 事 既 是 罗 家 的,又 是 中 国 的。阅 读 下 面 的 材 料,完 成 第 1 6 题。班 级 开 展 了“致 敬 航 天 英 雄 奔 向 星 辰 大 海”综 合 性 学 习 活 动。下 面 是 各 小 组 的 成 果 汇报 资 料。【发 展 历 程】自 2 0 0 3 年 1 0 月,神 舟 五 号 首 次 载 人 飞 船 发 射 成 功 以 来,我 国 载 人 航 天 工 程 取 得 了 辉 煌成 就。从 无 人 飞
28、行 到 载 人 飞 行,从 一 人 一 天 到 多 人 多 天,从 舱 内 实 验 到 太 空 行 走,从 空 间 交会 到 天 宫 合 体,从 太 空 短 期 停 留 到 中 长 期 驻 留 中 国 航 天 人 一 次 次 突 破 技 术 难 关,实 现 了载 人 航 天 工 程 跨 越 式 发 展,中 国 载 人 航 天 事 业 一 次 次 在 浩 瀚 太 空 刷 新“中 国 高 度”。【名 称 揭 秘】问:为 何 国 外 叫“宇 航 员”而 中 国 叫“航 天 员”?答:宇 航,顾 名 思 义,带 有 宇 宙 航 行 的 概 念,而 宇 宙 包 括 的 范 围 很 广。“航 天”一 词
29、由中 国 航 天 之 父 钱 学 森 首 先 提 出,钱 老 认 为,在 相 当 长 的 时 间 内,人 类 的 宇 宙 航 行 活 动 只 能 局限 在 太 阳 系 内,“宇 航”的 说 法 不 免 夸 大。由 此 可 见,“航 天”二 字 中 蕴 含 着 一 种 精 神,那 就是 尊 重 科 学、实 事 求 是 的 探 索 精 神。问:还 有 别 的 原 因 吗?答:有,也 是 受 毛 主 席 的 诗 句“巡 天 遥 看 一 千 河”的 启 发,又 从 航 海、航 空“推 理”而成。【精 神 探 源】【致 敬 英 雄】1 6.(1)同 学 们 的 汇 报 材 料 中 提 到:中 国 载 人
30、 航 天 事 业 一 次 次 刷 新“中 国 高 度”。该 怎 样 理解“中 国 高 度”的 含 义 呢?请 你 阅 读 材 料,作 出 解 释。(2 分)(2)中 国 航 天 精 神 是 中 国 载 人 航 天 事 业 得 以 飞 速 发 展 的“精 神 密 码”。中 国 航 天 精 神 具 有 哪些 内 涵?请 阅 读 材 料,写 出 你 的 探 究 结 果。(4 分)(3)从 神 舟 五 号 到 神 舟 十 三 号,从 戚 发 轫 到 翟 志 刚、王 亚 平、叶 光 富 等,中 国 航 天 事 业 飞速 发 展,中 国 航 天 精 神 代 代 传 承。成 果 汇 报 会 接 近 尾 声,
31、请 你 围 绕“致 敬 航 天 英 雄 奔 向 星辰 大 海”这 一 主 题 发 言,表 达 对 以 神 舟 十 三 号 航 天 员 为 代 表 的 中 国 航 天 人 的 敬 意,体 现 新 时代 青 年 人 的 使 命 担 当。(8 分)写 作 提 示:结 合 材 料;不 少 于 1 0 0 字。1 7.亲 爱 的 同 学,写 作 其 实 并 不 难,就 是 用 笔 来 说 话,可 以 抚 今 追 昔,也 可 以 畅 想 未 来。文字 是 家 园,可 以 保 鲜 你 的 昨 天,安 放 你 的 心 灵;文 字 是 驿 站,可 以 昂 扬 你 的 明 天,助 力 你 的脚 步。文 字 可 以
32、 把 时 光 变 成 成 长 的 财 富,可 以 让 我 们 过 好 每 一 个 今 天。请 从 下 面 两 个 题 目 中 任 选 一 个,写 一 篇 不 少 于 6 0 0 字 的 文 章。(3 5 分,含 书 写 分 3 分)题 目 一:以“回 首 那 刚 刚 过 去 的 时 光”为 题,写 一 篇 日 记,诉 说 你 的 心 语。题 目 二:围 绕“明 天,我 将 远 行”这 个 话 题,写 一 篇 演 讲 稿,在 班 级 毕 业 典 礼 上 演 讲。写 作 提 示:如 果 选 择 题 目 一,默 认 写 日 记 的 日 期 为 2 0 2 2 年 6 月 2 0 日;如 果 选 择
33、题 目 二,请 自 拟 标 题;避 开 真 实 的 人 名、地 名、校 名;书 写 规 范,卷 面 整 洁。语 文 参 考 答 案一、读 书(1 2 分)1.(2 分)甲:(A)乙:(D)2.(1 0 分)(1)齐 鲁 青 未 了(则)素 湍 绿 潭 行 舟 绿 水 前(2)一 碧 万 顷 青 树 翠 蔓 直 挂 云 帆 济 沧 海(3)“蓬 山 此 去 无 多 路,青 鸟 殷 勤 为 探 看 人 生 自 古 谁 无 死,留 取 丹 心 照 汗 青二、读 思(3 8 分)3.(2 分)改 造 世 界 不 断 追 求 卓 越(或“积 极 向 上”“勇 于 坚 持”等)4.(2 分)示 例 一:共
34、 青 团 山 西 省 委 启 动 应 急 志 愿 服 务 机 制 应 对 疫 情,各 级 团 组 织 响 应。示 例 二:各 级 团 组 织 响 应 共 青 团 山 西 省 委 号 召,开 展 防 疫 志 愿 服 务。5.(5 分)示 例 一:钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 中 的 保 尔 适 合。在 为 人 类 的 解 放 而 斗 争 的 理 想 引领 下,他 以 钢 铁 般 的 意 志 战 胜 了 一 系 列 的 挑 战。战 场 上 的 搏 杀、感 情 上 的 波 折、工 地 上 的 磨难、病 痛 的 折 磨,都 没 有 能 阻 止 他 奋 勇 向 前 的 脚 步。示 例 二:西 游 记
35、中 的 唐 僧 适 合。为 了 实 现 西 天 取 经 的 理 想,他 一 路 上 历 经 重 重 磨 难,依然 初 心 不 改。火 焰 山、女 儿 国 都 未 能 阻 止 他 奋 勇 向 前 的 身 影,最 终 他 与 三 位 徒 弟 到 达 西 天,取 回 真 经。示 例 三:简 爱 中 的 简 爱 适 合。自 由 平 等 和 人 格 独 立 是 她 的 理 想 追 求。童 年 时 她 敢 于和 骄 横 恶 毒 的 表 哥、舅 妈 以 及 冷 酷 的 学 校 司 库 对 抗,成 年 后 她 敢 于 有 尊 严 地 追 求 地 位 悬 殊 的爱 情。一 路 磕 磕 绊 绊,但 为 了 理 想
36、 她 一 直 奋 勇 向 前。6.(3 分)示 例:如 果 人 生 遇 到 艰 难 时 刻,该 怎 么 办?(如 何 面 对 人 生 路 上 的 艰 难 时 刻?)7.(8 分)略;写 作 提 示:观 点 要 明 确;论 证 要 合 乎 逻 辑;不 少 于 1 0 0 字。8.(2 分)(B)9.(3 分)(1)不 也 很 快 乐 吗?(2)所 以 学 习 之 后 才 知 道 自 己 的 不 足,教 人 之 后 才 知 道 自 己 有 不 懂 的 地 方。1 0.略;(3 分)1 1.(4 分)示 例 一:座 右 铭:学 而 不 思 则 罔,思 而 不 学 则 殆。理 由:我 以 此 句 为
37、座 右 铭 是 为 了 警 醒 自 己 学 习 时 要 边 读 书 边 思 考。只 是 读 书 却 不 认 真 思 考,就 会 迷 惑,只 空 想 却 不 读 书,就 会 疑 惑,只 有 将“学”和“思”结 合 起 来,才 能 学 得 扎 实 深刻。示 例 二:座 右 铭:三 军 可 夺 帅 也,匹 夫 不 可 夺 志 也。理 由:这 句 话 的 意 思 是 一 国 军 队 可 以 改 变 其 主 帅,一 个 人 的 志 向 却 是 不 能 改 变 的。我 以 此 句为 座 右 铭 是 为 了 激 励 自 己 在 生 活 中 无 论 遇 到 什 么 样 的 考 验,都 要 坚 守 气 节,不
38、能 改 变 自 己 的志 向。1 2.(3 分)虽 问 以 口/而 其 传 以 心/虽 听 以 耳/而 其 受 以 意1 3.(3 分)只 有 问 得 恳 切,思 考 得 深 入,才 能 做 到 学 习 上 的“专”与“固”。三、读 写(7 0 分)1 4.(6 分)示 例 一:我 推 荐 第 张 图 片。图 片 的 主 体 部 分 是 一 张 正 在 播 放 的 唱 片,上 有“乐 音 在 耳,四 季 可 亲”的 字 样,周 围 配以 春 燕、夏 荷、秋 实 等,突 出 了 欢 迎 来“音 乐 会 客 厅”做 客,在 四 季 交 替 中 与 音 乐 相 伴,享时 光 可 亲 的 主 题。示
39、例 二:我 推 荐 第 张 图 片。图 片 左 边 电 子 产 品 显 示 屏 内 藏 书 丰 富,屏 幕 外 有 飞 翔 的 书 籍 和 跳 跃 的 音 符,右 下 角 配 有“集 各 家 乐,收 四 方 音”的 字 样,突 出 了“音 乐 图 书 馆”中 图 书 种 类 齐 全,能 满 足 音 乐 爱 好者 不 同 需 求 的 主 题。1 5.(1)(5 分)示 例:甲 成,昨 晚 你 走 后 爹 情 绪 低 落,可 看 到 你 发 的 短 信 像 换 了 个 人,高兴 得 要 着 花 样 打 饼,还 给 娘 和 我 唱 了 戏。(2)(1 0 分)略1 6.(1)(2 分)示 例 一:“中 国 高 度”指 的 是 中 国 航 天 技 术 达 到 的 新 高 度,中 国 载 人 航 天 工程 发 展 达 到 的 新 阶 段。示 例 二:“中 国 高 度”的 含 义 是 中 国 航 天 人 的 一 次 次 技 术 突 破,中 国 载 人 航 天 工 程 的 跨 越 式发 展。(2)(4 分)示 例:中 国 航 天 精 神 的 内 涵 是 勇 攀 高 峰、自 立 自 强 的 意 志,使 命 担 当、为 国 奉献 的 追 求,尊 重 科 学、实 事 求 是 的 态 度。(3)(8 分)略;写 作 提 示:结 合 材 料;不 少 于 1 0 0 字。1 7.略。
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