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1、2 0 1 8 年 山 东 小 升 初 语 文 真 题 及 答 案(满 分 1 0 0 分,考 试 时 间 1 2 0 分 钟)温 馨 提 示:请 小 朋 友 仔 细 审 题,细 心 答 题,相 信 你 一 定 会 有 出 色 表 现。一、知 识 积 累 与 运 用。(共 4 0 分)1.选 出 加 红 字 读 音 无 误 的 一 项()(2 分)A.星 宿 x i 字 帖 t i 倔 强 j u 载 歌 载 舞 z iB.哽 咽 y 解 剖 p o 角 色 j u 大 腹 便 便 p i nC.模 样 m 口 供 g n g 押 解 j i 惟 妙 惟 肖 x i oD.湖 泊 p 祈 祷
2、q 贬 谪 z h 忍 俊 不 禁 j n2.下 面 四 项 中 没 有 错 别 字 的 一 项 是()(2 分)A.红 军 的 主 力 度 过 了 天 险 大 渡 河。B.道 路 在 艰 险,也 挡 不 住 我 们 前 进 的 脚 步。C.他 毫 不 迟 疑 地 从 座 位 上 站 了 起 来。D.晨 雾 弥 漫,仿 拂 给 大 地 披 上 了 一 层 沙。3.查 字 典 填 空。(4 分)(1)“照 耀”的“照”字 用 音 序 查 字 法 应 查 大 写 字 母(),再 查 音 节()。用 部 首 查 字 法 应 查 部首(),再 查()画。它 在 字 典 里 的 解 释 是:光 线 射
3、在 物 体 上;照 相、摄 影;按 照、依 照;对 着、向 着。在 这 个 词 中 应 选()种 解 释。“照 敌 人 开 枪”中“照”应 选()种 解 释。(2)“乃 翁”中“乃”字 用 数 笔 画 查 字 法 应 查()画,第 一 笔 是()。4.依 次 填 入 下 列 句 中 横 线 上 的 关 联 词 语,最 恰 当 的 一 组 是()(2 分)我 们 已 经 取 得 了 抗 洪 抢 险 的 决 定 性 胜 利,_ _ _ _ _ _ _ _ 洪 水 造 成 的 损 失 是 严 重 的,恢 复 生 产、重建 家 园 的 工 作 十 分 艰 巨,_ _ _ _ _ _ _ _ 是 今 年
4、 各 项 改 革 和 经 济 发 展 的 任 务 相 当 繁 重,这 就 要 求 我 们 要加 倍 努 力 地 工 作。_ _ _ _ _ _ _ _ 要 把 洪 水 造 成 的 损 失 夺 回 来,_ _ _ _ _ _ _ _ 要 确 保 实 现 今 年 经 济 发 展 的 目标。A 不 过 虽 然 不 但 更 B 然 而 尽 管 既 也C 但 是 特 别 不 仅 还 D 虽 然 尤 其 既 就5.下 面 四 个 词 语 的 排 列 顺 序,唯 一 正 确 的 是()组。(2 分)A 波 涛 起 伏 汹 涌 澎 湃 微 波 荡 漾 水 平 如 镜B 水 平 如 镜 微 波 荡 漾 汹 涌
5、澎 湃 波 涛 起 伏C 波 涛 起 伏 汹 涌 澎 湃 水 平 如 镜 微 波 荡 漾D 汹 涌 澎 湃 波 涛 起 伏 微 波 荡 漾 水 平 如 镜6.读 下 面 的 句 子,哪 些 是 打 比 方 的 话,在 句 后 的 括 号 里 打“”。(3 分)(1)又 是 几 千 年 过 去 了,那 些 松 脂 球 成 了 化 石。()(2)兔 妈 妈 精 心 照 料 着 自 己 的 一 双 儿 女。()(3)夜 空 的 繁 星,仿 佛 碧 玉 盘 中 撒 满 的 宝 石。()(4)打 了 败 仗 的 敌 人,成 了 没 头 苍 蝇,到 处 乱 撞。()(5)老 虎 张 开 大 口,好 像 要
6、 一 下 子 把 山 羊 吞 进 肚 里 似 的。()(6)马 晓 红 是 我 们 班 的 百 灵 鸟。()7.写 出 与 这 些 成 语 相 关 的 人 物。(3 分)四 面 楚 歌()望 梅 止 渴()指 鹿 为 马()入 木 三 分()图 穷 匕 见()卧 薪 尝 胆()8.调 整 下 列 排 列 错 乱 的 句 子,在()里 写 上 序 号。(5 分)()现 在 的 信 件 几 乎 都 是 信 封 里 装 着 信 纸,信 纸 上 面 写 着 寄 信 人 要 说 的 话。()从 信 件 的 形 式 看。()对 方 收 到 信 后,只 要 放 在 录 音 机 或 录 相 机 内,就 能 听
7、 到 寄 信 人 的 声 音 或 看 到 寄 信 人 的 相貌。()未 来 的 信 件 却 可 以 用 电 子 技 术 把 要 说 的 话 录 在 录 音 带 上 或 把 形 象 录 在 录 相 带 上,然 后 传到 对 方。()这 比 见 字 不 见 人 的 邮 政 通 信 方 式 要 先 进 多 了。9.修 改 下 面 的 病 句,将 改 好 的 句 子 写 在 下 面 横 线 上。(4 分)(1)我 现 在 基 本 上 把 不 好 的 学 习 习 惯 完 全 改 正 了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)讲 话 不 礼 貌 的 人 是 不 文 明 的 行 为。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 0.今 天 依 然 屹 立 在 石 宝 寨 不 下 是 早 县 劳 动 人 民 的 智 慧 结 晶 吗?(4 分)缩 句:陈 述
9、 句:1 1.语 言 实 践。(4 分)某 人 外 出 做 生 意,给 父 母 写 了 这 样 的 一 封 信:“儿 的 生 活 好 痛 苦 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多 钱。”父 母 接 到 信 后,用 了 不 同 的 标 点 符 号 来 停 顿,结 果 一 个 哭 一 个 笑。(1)读 信 后 哭 了,是 因 为 这 么 读:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)读 信 后 笑 了,是 因 为 这 么 读:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。1 2.按 要 求 填 空。(5 分)(1)写 一 句 抒 写 思 念 故 乡、怀 念 亲 友 的 诗:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)写 一 句 借 月 抒 怀 的 诗:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)时 间 对 每 个 人 来 说 都 是 极 其 珍 贵 的,可 是,王 强 就 不 这 么 认 为,每 当 看 到 他 沉 迷 于 各 种游 乐 中 的 时 候,你 真 想 对 他 说:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(格 言 警
11、句)(4)你 认 为 教 室 里 应 张 贴 什 么 样 的 名 言 警 句 或 千 古 佳 句,请 写 两 句。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二、阅 读 理
12、解。(共 3 0 分)(一)(1 2 分)雨 之 恋余 光 中 有 诗 曾 说:“看 看 那 冷 雨,听 听 那 冷 雨,嗅 嗅 那 冷 雨,舔 舔 那 冷 雨”真 把 那 雨 的灵 气 描 写 得 淋 漓 尽 致。不 管 那 雨 是 淅 淅 沥 沥 地 下,或 者 是 哗 哗 啦 啦 地 下;也 不 管 是 嚎 啕 雷 雨,或 是 绵 绵 细 雨、春雨、梅 雨、霪 雨 它 总 带 给 大 地 无 限 生 机,滋 润 万 物。许 仙 和 白 娘 娘 是 因 雨 而 结 缘,富 兰 克 林 是 因 雨 中 放 风 筝 而 发 现 了 电,灞 桥 折 柳 催 人 别 的 烟雨,清 明 时 节 的
13、断 魂 雨,它 不 管 是 淋 在 古 人 的 身 上,或 者 洒 在 今 人 的 脸 上,无 论 降 落 在 任 何 地方 中 国、欧 美,它 都 是 满 含 着 博 爱 的 精 神 和 诗 情 画 意 的 情 调。在 雨 中,可 以 怀 古 忆 人,也 可 以 独 自 漫 步,更 可 以 真 实 地 感 悟 到 造 物 者 的 神 奇;当 然 也 有 时可 以 淋 成 落 汤 鸡 后,再 喝 那 两 大 碗 甜 辣 的 姜 水 汤。在 雨 中,如 果 能 和 知 己 好 友 共 撑 一 把 小 伞,紧 紧 地 靠 在 一 起,谈 古 论 今,漫 步 在 古 道 斜 阳下,伞 外 的 世 界
14、,是 一 片 迷 蒙;伞 内 是 尽 情 地 畅 谈,那 该 是 人 生 一 个 最 大 的 享 受 了。不 论 是 窗 外 的 雨、林 中 的 雨,它 总 像 一 个 爱 跳 舞 的 少 女。每 当 看 到 她 跳 跃,又 叫 我 如 何 不 想与 她 共 舞 一 曲 华 尔 兹、迪 斯 科 或 探 戈 呢?她 总 是 在 时 时 地 挑 逗 着 我 的 心。我 最 喜 欢 那 雨 的 潇 洒,说 来 就 来,要 去 就 去,从 不 留 恋 什 么,也 不 放 弃 什 么;我 更 爱 那 雨 的豪 迈 奔 放 和 那 有 时 的 委 婉 与 轻 愁。就 如 同 欣 赏 一 件 巧 夺 天 工
15、 的 艺 术 品,也 如 同 面 对 着 人 世 间 的 千奇 百 怪。“下 雨 天,留 客 天”“梧 桐 更 兼 细 雨,到 黄 昏”“小 雨 来 的 正 是 时 候”因 为雨,曾 发 生 了 多 少 趣 事、轶 闻、诗 情、画 意;也 因 为 雨,在 文 学 上 产 生 了 一 部 部 不 朽 的 巨 著,带给 人 们 的 财 富 并 不 逊 于 阳 光。但 是,最 美 的 是“风 雨 故 人 归”了,想 想 看 那 是 多 么 感 人 的 一 幕 啊!因 此,我 最 爱 雨;不 为 什 么,只 因 为 我 喜 欢 雨 给 予 我 的 所 有 享 受。1.文 章 的 题 目 是“雨 之 恋
16、”,请 你 就 这 个 题 目 提 三 个 问 题。(3 分)2.考 考 你 的 积 累。(2 分)请 你 说 说“灞 桥 折 柳”的 意 思。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。“清 明 时 节 的 断 魂 雨”这 句 话 源 自 古 诗。3.仔 细 读 读 本 文,理 解 后 连 线。(4 分)雨 的 精 神 诗 情 画 意雨 的 情 调 滋 润 万 物雨 的 气 质 潇 潇 洒 洒雨 的
17、 风 度 活 泼 美 丽4.作 者 喜 欢 雨 给 予 的 所 有 享 受。雨 给 你 带 来 过 哪 些 享 受 呢?说 一 说 让 我 和 你 一 起 分 享 吧!(3分)(二)(1 8 分)孩 子 无 罪这 是 一 个 真 实 的 故 事,讲 的 是 德 国 二 战 以 后 的 事 情。一 个 纳 粹 战 犯 被 处 决 了,他 的 妻 子 因 为 无 法忍 受 众 人 的 羞 辱,吊 死 在 了 自 家 窗 户 外 面。第 二 天,邻 居 们 走 了 出 来,一 抬 头,就 看 见 了 那 可 怜的 女 人。窗 户 开 着,她 两 岁 大 的 孩 子 正 伸 出 手 向 悬 挂 在 窗
18、 框 上 的 母 亲 爬 去。眼 看 另 一 场 悲 剧 就 要发 生 了,人 们 屏 住 了 呼 吸。这 时,一 个 叫 艾 娜 的 女 人 不 顾 一 切 地 向 楼 上 冲 去,把 危 在 旦 夕 的 孩 子 救 了 下 来。她 收 养 了 这 个 孩子,而 她 的 丈 夫,是 因 为 帮 助 犹 太 人 被 这 个 孩 子 的 父 亲 当 街 处 决 的。街 坊 邻 居 们 没 有 人 理 解 她,()没 有 人 同 意 让 这 个 孩 子 留 在 他 们 的 街 区。他 们 让 她()把 孩 子 送 到 孤 儿 院 去,()把 孩 子 扔 掉。艾 娜 不 肯,便 有 人 整 日 整
19、夜 地 向 她 家 的 窗 户 扔 秽 物,辱 骂 她。她 自 己 的 孩子 也 对 她 不 理 解,他 们 动 不 动 就 离 家 出 走,还 伙 同 同 伴 向 母 亲 扔 石 头。可 是,艾 娜 始 终 把 那 个 孩子 紧 紧 抱 在 怀 里,她 说 的 最 多 的 话 就 是:“你 是 多 么 漂 亮 啊,你 是 个 小 天 使。”渐 渐 地,孩 子 长 大 了,()邻 居 们 的 行 动 已 经 不 偏 激 了,()还 是 常 有 人 叫 他 小“纳粹”,同 龄 的 孩 子 都 不 跟 他 玩。他 变 得 性 格 古 怪,常 常 以 破 坏 他 人 财 产 为 乐。直 到 有 一
20、天 他 打 断了 一 个 孩 子 的 肋 骨,邻 居 们 瞒 着 艾 娜 把 他 送 到 了 十 几 里 外 的 教 养 院。半 个 月 后,几 乎 快 发 疯 的 艾 娜 终 于 找 回 了 孩 子。当 他 们 再 一 次 出 现 在 愤 怒 的 邻 居 们 面 前 时,艾 娜紧 紧 护 着 孩 子,嘴 里 喃 喃 自 语:“孩 子 无 罪。”孩 子 就 是 在 那 时 知 道 了 自 己 的 身 世,他 痛 哭 流 涕,悔 恨 万 分。艾 娜 告 诉 他,最 好 的 补 偿 就 是 真 心地 帮 助 大 家。从 此 以 后,他 发 愤 图 强,样 样 事 都 做 得 很 好。最 主 要 的
21、 是,他 变 得 无 比 地 关 怀 他人。到 他 中 学 毕 业 时,他 收 到 了 最 好 的 礼 物:他 的 邻 居 们 每 家 都 派 了 代 表 来 参 加 他 的 毕 业 典 礼。那 个 孩 子 就 是 我 雅 克 里 说 他 的 眼 里 饱 含 着 泪 水1.在 第 2 自 然 段 的 括 号 里 填 上 合 适 的 关 联 词。(3 分)2.给 最 后 一 节 加 上 标 点:2 分3.想 想 下 面 加 线 的 两 个 字 的 关 系,照 样 子 写 词 语。(2 分)危 在 旦 夕 举 足 轻 重4.“危 在 旦 夕”形 容。表 示 这 个 意 思 的 成 语 还有:、。(
22、4 分)5.理 解 短 文,回 答 问 题。(1+1+1+2=5 分)(1)“悲 剧”这 个 词 的 意 思 是。(2)文 中 写 的“一 场 悲 剧”指 的 是。(3)“另 一 场 悲 剧”指 的 是。(4)“艾 娜 始 终 把 那 个 孩 子 紧 紧 抱 在 怀 里,她 说 的 最 多 的 话 就 是 你 是 多 么 漂 亮 啊,你 是 个 小天 使。”这 里“始 终”“紧 紧”“最 多”三 个 词 表 现 了 艾 娜.6.再 读 短 文,请 顺 着 艾 娜 思 考 问 题 的 思 路,将 句 子 补 充 完 整,并 理 解“孩 子 无 罪”的 深 刻 含义。(4 分)因 为 孩 子 的
23、父 亲 是 纳 粹 战 犯,所 以 人 民;虽 然 孩 子 的 父 亲 对 人 民 犯 了 罪,但 是 孩 子;既 然 孩 子没 有 罪,那 么 孩 子;既 然 这 么 小 的 孩 子 就 成 了 孤 儿,那 么 我 不 管 人 们 怎 么 不 理 解 我,不 公 平 地 对待 我,我 都 要:三、作 文。(3 0 分)题 目:生 日 那 天。提 示 与 要 求:(1)先 选 一 位 长 辈 的 填 在 横 线 上,把 题 目 补 充 完 整。可 从 母 亲、父 亲、爷 爷、奶奶、外 公 等 长 辈 中 选。再 根 据 题 目 选 材,写 一 篇 记 叙 文。(2)语 句 通 顺,叙 事 流
24、畅 完 整,在 感 情 真 挚;(3)书 写 工 整 美 观,行 款 规 范 整 齐;(4)文 中 不 要 出 现 真 实 的 校 名 人 名,可 用“x x”代 替;(5)不 少 于 4 5 0 字。参 考 答 案:一、一、知 识 积 累 与 运 用。(共 4 0 分)1.C2.C3.(1)Z、z h a o、灬、9 画、(2)2 画、4.D5.D 6.(3)(4)(6)7.项 羽 曹 操 赵 高 王 羲 之 荆 轲 勾 践8.(2)(1)(4)(3)(5)9.(1)我 现 在 把 不 好 的 学 习 习 惯 完 全 改 正 了。或 我 现 在 基 本 上 把 不 好 的 学 习 习 惯 改
25、 正 了。(2)讲 话 不 礼 貌 是 不 文 明 的 行 为。或 讲 话 不 礼 貌 的 人 是 不 文 明 的(人)。1 0.缩 句:石 宝 寨 是 智 慧 结 晶。陈 述 句:今 天 依 然 屹 立 的 石 宝 寨 正 是 忠 县 劳 动 人 民 智 慧 结 晶。1 1.(1)儿 的 生 活 好 痛 苦,没 有 粮 食,多 病,少 挣 了 很 多 钱。(2)儿 的 生 活 好,痛 苦 没 有,粮 食 多,病 少,挣 了 很 多 钱。1 2.(1)每 逢 佳 节 倍 思 亲。(2)举 头 望 明 月,低 头 思 故 乡。(3)少 壮 不 努 力,老 大 徒 伤 悲。(4)为 中 华 崛 起
26、 而 读 书 一 年 之 计 在 于 春,一 日 之 计 在 于 晨 二、阅 读 理 解。(共 3 0 分)(一)(1 2 分)1.略。2.古 代 长 安 灞 桥 两 岸,堤 长 十 里,一 步 一 柳,由 长 安 东 去 的 人 多 到 此 惜 别,折 柳 枝 赠 送 亲 友。因“柳”与“留”谐 音,表 示 挽 留 之 意。清 明。3.雨 的 精 神 滋 润 万 物 雨 的 情 调 诗 情 画 意 雨 的 气 质 活 泼 美 丽 雨 的 风 度 潇 潇 洒 洒4.言 之 有 理 即 可。(二)(1 8 分)1、“更”或 者“而 且”要 么 要 么 虽 然 但 是2、加 标 点 时,注 意 提
27、 示 语 在 中 间 双 引 号 的 用 法3、眉 眼 高 低 不 相 上 下 一 争 短 长 青 红 皂 白 难 分 高 下 不 知 深 浅 4、处 于 极 其 危 险 的 境 地 千 钧 一 发、岌 岌 可 危、火 烧 眉 毛、命 悬 一 线、燃 眉 之 急5、悲 剧:不 幸 的 结 局 或 遭 遇。“一 场 悲 剧”指 一 个 纳 粹 战 犯 被 处 决 了,他 的 妻 子 因 为 无 法 忍 受 众 人 的 羞 辱,吊 死 在 了 自 家 窗 户外 面。“另 一 场 悲 剧”指 的 是 孩 子 即 将 落 下 窗 台 摔 死。“始 终”“紧 紧”“最 多”表 现 艾 娜 保 护 孩 子 的 坚 定 态 度 体 现 她 的 正 义、宽 容 和 善 良。6、因 为 孩 子 的 父 亲 是 纳 粹 战 犯,所 以 人 民 仇 视 他,处 决 了 他;虽 然 孩 子 的 父 亲 对人 民 犯 了 罪,但 是 孩 子 是 无 辜 的;既 然 孩 子 没 有 罪,那 么 孩 子 就 不 该 受 到 歧 视 和 伤 害;既 然 这 么 小 的 孩 子 就 成 了 孤 儿,那 么 我 不 管 人 们 怎 么 不 理 解 我,不 公 平 地 对 待 我,我 都 要 保 护她,帮 助 她,因 为 我 也 是 一 个 母 亲三、作 文。(3 0 分)(略)
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