苏教版数学六年级上册分数乘法一对一教案_小学教育-小学学案.pdf
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1、优秀教案 欢迎下载 新龙文教育学科教学案 教师:学生:日期 星期:时段:课 题 分数乘法 本学期第 次课 学情分析 孩子基础知识掌握良好,平时可以适当提高习题难度,平时要加强训练。学习目标与 考点分析 1.使学生掌握分数乘加、乘减混合运算。2.理解整数乘法运算定律对于分数乘法也同样适用,并能应用这些运算定律进行简便运算。3.理解倒数的概念且会应用。学习重点 难 点 分数乘分数的计算方法。学习方法 讨论法,讲授法,练习法 教学过程 一、课前复习 计算下面各题 5 6 7 3 15(34 29)34 27+38 说一说运算顺序。二、讲授新知 例 计算:415+35 79 练习 145 38 25
2、635 712 三、巩固练习 一、计算:815 15 34 45+23 47(34+16)2(12 15)45 75 2535 12 34 833 优秀教案 欢迎下载 二、列式计算 1、38 与 310 的差的 15 是多少?2、38 减去 34 的 15,差是多少?3、23 的15 比56 少多少?简便运算 乘法交换律:a b=b a(14 23)35 14(23 35)乘法结合律:(a b)c=a(b c)(12+13)15 12 15+13 15 乘法分配律:(a+b)c=ac+bc 小结:整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用。1、计算35 16 5 计算过程。35 16 5 1 35
3、 5 16(问:运用了什么运算定律?)1 1 3 16 2 12 试一试 23 14 3 2、计算(110 14)4 2 1 考点分析学习重点难点孩子基础知识掌握良好平时可以适当提高习题难度平时要加强训练使学生掌握分数乘加乘减混合运算理解整数乘法运算定律对于分数乘法也同样适用并能应用这些运算定律进行简便运算理解倒数的概念且会应 新知例计算练习三巩固练习一计算优秀教案欢迎下载是多少减去的差是多少的比少多少二列式计算与的差的简便运算乘法交换律乘法结合律乘法分配律小结整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用计算问运用了什么运算定律计算 杏土干按照上面的规律填数吞吴优秀教案欢迎下载乘积是的两个数互为倒数
4、特殊数没有倒数的倒数就是它本身练习找一找下列数中哪两个数互为倒数填空的倒数是没有倒数的倒数是的倒数是巩固练习一填空个表示表示米的是米公顷优秀教案 欢迎下载 110 4 14 4 5 1 25+1=125 试一试(89 427)27 计算:87 386(86 1)386 1 86 386+386 1=3+386 一、填一填 1、78=25 2、(34 57)15=()3、(79 527)9=9+9 二、用简便方法计算 1、(512+78)24 2、57 45 21 3、53 215 6 4、39338 倒数的认识 1.找找下面文字的构成规律 呆杏 土干 吞吴 2.按照上面的规律填数 74()23
5、()21()考点分析学习重点难点孩子基础知识掌握良好平时可以适当提高习题难度平时要加强训练使学生掌握分数乘加乘减混合运算理解整数乘法运算定律对于分数乘法也同样适用并能应用这些运算定律进行简便运算理解倒数的概念且会应 新知例计算练习三巩固练习一计算优秀教案欢迎下载是多少减去的差是多少的比少多少二列式计算与的差的简便运算乘法交换律乘法结合律乘法分配律小结整数乘法的运算定律对于分数乘法同样适用计算问运用了什么运算定律计算 杏土干按照上面的规律填数吞吴优秀教案欢迎下载乘积是的两个数互为倒数特殊数没有倒数的倒数就是它本身练习找一找下列数中哪两个数互为倒数填空的倒数是没有倒数的倒数是的倒数是巩固练习一填空
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