2018年湖北省宜昌市中考语文真题及答案.pdf

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1、2 0 1 8 年 湖 北 省 宜 昌 市 中 考 语 文 真 题 及 答 案（本 试 卷 共 3 4 小 题，满 分 1 2 0 分，考 试 时 间 1 5 0 分 钟）注 意 事 项：本 试 卷 分 试 题 卷 和 答 题 卡 两 部 分，请 将 答 案 写 在 答 题 卡 上 每 题 对 应 的 答 题 区 域 内，写 在 试 题 卷 上 无 效。考 试 结 束，请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交。来 源:Z*x x*k.C o m 1.在 下 列 句 子 的 括 号 中，给 加 点 字 注 音 或 根 据 拼 音 写 汉 字。（2 分）春 雨 宜 读 书，夏 雨 宜

2、 y（）棋，秋 雨 宜 检 藏(),冬 雨 宜 饮 酒。居 城 市 中，当 以 画 f（）为 山 水，以 盆 景 为 苑 囿（）,以 书 籍 为 朋 友。2 请 在 下 边 方 框 内 分 别 填 充 一 个 恰 当 的 字，并 解 释 这 个 字 的 意 思。（2 分）A.狐 虎 威 意 思：B.闻 名 迩 意 思：3 请 结 合 语 境，将 文 段 后 三 个 选 项 的 序 号 分 别 填 充 到 相 应 的 横 线 上。(2 分)山 居 是 事，稍 一 萦 恋，则 亦 市 朝；书 画 赏 鉴 是 事，稍 一 痴 迷，则 亦 商 贾；诗 酒 是事，稍 一 屈 从，则 亦 苦 境。A.雅

3、B.胜 C.乐4.请 将 下 列 古 人 代 指 年 龄 的 词 语，按 由 小 到 大 的 顺 序 重 新 排 列。（2 分）A.垂 髻 B.弱 冠 C.襁 褓 D.束 发5 汉 字 文 化 博 大 精 深，运 用 之 妙，变 化 无 穷。同 样 是“洗”的 意 思，因 为 不 同 的 对 象，古 人 往 往 选 用 不同 的 汉 字 来 表 达，不 仅 表 意 更 加 准 确，而 且 意 趣 更 为 生 动。请 将 下 列 义 近 字 与 相 应 的 身 体 部 位 对 号 入 座。（2 分）A.沃 B.濯 C.盥 D.浴（）身（）手（）面（）足一、汉 阴 老 父 真 性 情 一 席 箴

4、言 烁 古 今（1 8 分）汉 阴 老 父 范 晔汉 阴 老 父 者，不 知 何 许 人。桓 帝 延 熹中 幸竟 陵 过 云 梦 临 沔 水 百 姓 莫 不 观 者，有 老 父 独 耕 不 辍。尚 书 郎 南 阳 张 温 异之，使 问 曰：人 皆 来 观，老 父 独 不 辍，何 耶？老 父 笑 而 不 对。温 下 道 百 步，自 与 言。老 父 曰：“我 野 人！不 达 斯语。请 问 天 下 乱而 立 天 子 邪？理而 立 天 子 邪？立 天 子 以 父天 下 邪？役天下 以 奉天 子 邪？昔 圣 王 宰 世，茅 茨 采 椽，而 万 人 以 宁。今 天 子 之 君，劳 人 自 纵，逸游 无 忌

5、，吾 为 子 羞 之，子 何 忍 欲 人 观 之！”温 大 惭，问 其 姓 名，不 告 而 去。【注 释】延 熹：汉 桓 帝 的 年 号。幸：皇 帝 驾 临。乱：混 乱。理：治 理。父：像 君 父 那 样（关爱）。役：役 使。茅 茨 采 椽：用 茅 草 盖 屋 顶，用 栎 木 作 椽。逸：放 纵，放 任。6.请 结 合 语 境，解 释 文 中 加 点 词 的 意 思。(4 分）阴（）异（）斯（）奉（）7 请 将“耳”“乎”“也”三 个 语 气 助 词 准 确 还 原 到 原 文 的 括 号 内。（3 分）A.不 知 何 许 人 B.我 野 人 C.子 何 忍 欲 人 观 之8.请 用“/”为

6、文 中 画 波 浪 线 的 句 子 断 句。(2 分）桓 帝 延 熹 中 幸 竟 陵 过 云 梦 临 沔 水 百 姓 莫 不 观 者9.翻 译 文 中 画 横 线 的 句 子。（3 分）今 子 之 君，劳 人 自 纵，逸 游 无 忌，吾 为 子 羞 之。1 0.请 从 文 中 选 择 相 应 的 动 词，来 概 括 文 章 的 主 要 情 节。（2 分）皇 帝（幸），百 姓（）老 父（耕），张 溫（）张 溫（言），老 父（）张 溫（惭），老 父（）1 1 文 中 汉 阴 老 父 的 哪 句 话 集 中 体 现 了 孟 子“民 贵 君 轻”的 政 治 主 张？（2 分）1 2 积 累 链 接：无

7、 论 是 在 朝 为 官，还 是 在 野 为 民，我 国 古 代 儒 家 知 识 分 子 大 都 秉 持 积 极 入 世 的 人 生 态度。请 默 写 出 范 仲 淹 岳 阳 楼 记 中 表 达 这 种 人 生 态 度 的 句 子。（2 分）二、毛 颖 一 管 扬 正 气 雪 浪 万 卷 铸 书 魂（9 分）书 亦 有 道 佚 名 清 代 刘 熙 载 的 艺 概 书 概 中 这 样 写 道：“书，如 也，如 其 学，如 其 才，如 其志，总 之 曰 如 其 人 而 已。”一 管 柔 毫，一 卷 雪 浪，就 可 以 把 人 的 精 神 性 情 清 晰 而 又 千差 万 别 地 体 现 在 笔 下

8、，以 最 简 单 的 工 具，直 接 把 握 物 我 之 真、万 象 之 美。“天 地 万 物之 变 动，可 喜 可 愕，一 寓 于 书”，原 来，书 法 艺 术 和 书 写 者 的 人 格 性 情 就 是 这 样 紧 镶密 嵌 地 成 为 浑 圆 一 体 一 一 艺 术 成 为 人 的 具 体 意 义 和 生 动 展 示，人 格 性 情 成 为 艺 术 的最 终 目 的 和 内 在 灵 魂。带 着 这 样 的 思 索，让 我 们 到 浩 瀚 的 书 法 历 史 中 去 求 证，去 发 现 那 沉 寂 千 年 的墨 迹 背 后 灵 动 而 鲜 活 的 生 命 形 象 吧。唐 代 书 法 家 颜

9、 真 卿，家 世 显 赫，诗 礼 传 家，作 为 儒 家 经 典 著 作 的 颜 氏 家 训 就 是 出 自 其 祖 上 颜 之推。颜 真 卿 中 年 时 遇 上 了“安 史 之 乱”，在 河 北 二 十 四 郡 俱 已 沦 陷，大 唐 江 山 岌 岌 可 危 之 际，作 为 平 原 太 守，他 率 先 起 兵，高 举 讨 逆 大 旗，一 家 三 十 余 口，先 后 殉 国。安 史 之 乱 平 定，颜 真 卿 满 怀 悲 伤 地 设 酒 祭 奠 死 难 的 亲 人，写 下 了 震 烁 古 今 的 祭 侄 文 稿。原 本 一 篇普 普 通 通 的 祭 文，居 然 写 得 那 样 奇 崛 雄 健、

10、浩 气 充 盈，达 到 了 超 神 入 圣 的 境 界，被 后 人 誉 为“天 下 第 二 行书”。颜 真 卿 忠 义 节 烈，舍 生 取 义,他 的 书 法 也 一 如 忠 臣 烈 士，庙 堂 之 气 十 足。书 法 极 具 象 征 性，看 到 颜 体楷 书，自 然 使 人 联 想 到 像 他 这 样 的 忠 臣 良 将。后 人 评 价 颜 体 楷 书 正 像“关 羽 坐 帐，正 气 逼 人”。国 人 的 视 觉联 想 如 此 丰 富，居 然 把 方 块 字 和 人 物 的 形 象 联 系 起 来。关 羽 之 所 以 能 与 孔 夫 子 并 称 为“文 武 二 圣”，就 是 因为 在 他 身

11、 上 蕴 涵 着 中 国 传 统 文 化 的 伦 理 道 德，渗 透 着 儒 家 学 派 的 春 秋 精 义。孟 子 说：大 丈 夫“、威 武 不 能 屈”。关 羽 是 忠 义 楷 模、仁 勇 化 身，这 和 颜 真 卿 的 满 门 忠 烈、舍 生 取义 是 一 脉 相 承 的。颜 真 卿 堂 堂 正 正 的 楷 书 和 关 公 那 种 威 武 不 能 屈 的 意 象 叠 加 起 来，儒 家 学 说 的 伦 理 道 德 就这 样 在 一 个 个 的 方 块 字 上 显 现 出 来 了。明 代 著 名 思 想 家、书 法 家 傅 山 作 诗 告 诫 他 的 子 孙，“作 字 先 作 人，人 奇

12、字 自 古。纲 常 叛 周 孔，笔 墨 不可 补。未 习 鲁 公书，先 观 鲁 公 诂。平 原 气 在 中，毛 颖 足 吞 虏”。在 此，他 提 出 了“作 字 先 作 人”的 观 点，并 告 诉 他 的 后 人，在 学 习 颜 真 卿 书 法 之 前，必 须 要 先 学 习 他 的 做 人。古 代 书 法 的 精 神，最 感 染 人 的 就 是 书 写 者 的 精 神。在 作 品 里 所 流 露 出 来 的 那 种 激 动 人 心、感 人 至 深，与 千 古 人 同 此 心 的 东 西。我 以 为 那 才 是 中 国 书 法 艺 术 的 灵 魂，那 才 是 中 国 书 法 艺 术 最 动 人

13、 的 因 素。【注 释】鲁 公，指 颜 真 卿，因 为 他 曾 被 封 为 鲁 郡 开 国 公，所 以 被 称 为“颜 鲁 公”。1 3.人 们 常 说“书 如 其 人”，请 问“书 如 其 人”在 本 文 中 的 具 体 含 义 是 什 么？（2 分）1 4.请 问 第 自 然 段 在 全 文 结 构 中 起 什 么 作 用？(1 分）1 5.文 中 哪 四 个 字 代 表 了 关 羽 身 上 所 蕴 涵 的 中 华 传 统 美 德？（2 分）1 6.请 用 平 实 的 语 言 翻 译 第 自 然 段 中 画 横 线 的 诗 句。（2 分）1 7.积 累 链 接：请 将 文 章 第 自 然

14、段 中 孟 子 的 名 言 填 充 完 整。（2 分）三、难 得 盛 夏 好 时 光，上 莞 下 蕈 忆 清 凉（1 1 分）清 凉 琐 忆 项 丽 敏 端 午 之 后，盛 夏 的 暑 热 如 一 匹 金 毛 猛 兽 纵 身 而 至，脚步 所 踏 之 地 迅 速 蹿 起 灼 人 的 热 焰。人 们 纷 纷 逃 入 室 内，关 紧 门 窗，打 开 空 调，以 现代 电 器 制 造 出 的 凉 冷 抵 抗 暑 热 的 威 逼。空 调 供 给 的 冷 风 把 室内 变 成 了 幽 凉 的 洞 穴，而 室 外 则 更 如 热 浪 滾 动 的 火 炉 了。这个 时 候，最 叫 人 措 手 不 及 的 是

15、 突 然 断 电。洞 穴 很 快 变 成 蒸 笼，从 笼 子 里 跑 出 来 又 不 知 该 往 何 处，不 由 得 怀 念 起 那 个 在 树荫、河 水、竹 床、凉 席 上 度 过 的 充 满 了 趣 味 的 夏 天。在 夏 天 使 用 凉 席 祛 暑 的 时 代 得 追 溯 到 东 周 之 前，诗经 小 雅 里 的“上 莞 下 簟，乃 安 斯 寝”是 关 于 凉 席 的 最早 书 写。李 清 照 的“红 藕 香 残 玉 簟 秋”，则 将 凉 席 提 升 至 艺术 的 审 美 境 界，惊 艳 的 忧 伤，令 读 者 在 品 咂 文 字 时 便 生 出 凉意。玉 簟 是 诗 人 冠 之 于 凉

16、 席 的 美 名。在 民 间，凉 席 的 称 呼则 是 朴 素 和 直 接 的，草 编 的 凉 席 就 叫 草 席，竹 编 的 凉 席 就 叫竹 席。草 席 是 用 马 兰 草、蒲 草 或 灯 芯 草 编 织 而 成，质 地 柔 软，凉 度 也 较 低，适 合 体 质 较 弱 的 幼 童 和 老 人。竹 席 则 以 水 竹、毛 竹、油 竹 等 为 原 料，将 竹 皮 劈 成 篾 丝，经 蒸 煮、浸 泡 等 工艺 后 以 手 工 经 纬 编 织 而 成。竹 席 的 优 点 在 于 透 汗 性 好，凉 度高，置 身 其 上 确 有 冰 玉 般 的 凉 润 与 光 滑。放 暑 假 了，孩 子 们 像

17、 松 了 绑 的 小 猴 子，迫 不 急 待 地 扑入 山 野，在 河 里 嬉 水、捉 鱼，在 长 满 野 果 的 树 上 爬 来 爬 去，或 抓 着 一 根 树 枝 荡 秋 千。玩 累 了，就 摘 一 片 棕 树 叶 子 顶 在 头上 回 家。母 亲 将 一 张 旧 的 大 草 席 铺 在 堂 前 的 地 上，穿 堂 风 则 像穿 了 隐 身 衣 的 顽 童 窜 来 窜 去，不 停 地 拂 动 墙 上 贴 着 的 年 画，弄 出 沙 沙 的 响 动。孩 子 们 在 凉 席 上 围 坐 着、扭 打 着，把 已 经破 了 的 凉 席 边 缘 扯 得 更 破。母 亲 一 声 令 下，让 孩 子 们

18、 停 止 打 闹，乖 乖 地 睡 午 觉 时，铺 在 地 上 的 凉 席 一 下 子 就 变 硬 了，仿 佛 有 很 多 的 小 石 子 在 凉席 里 藏 着，硌 得 人 翻 来 翻 去，难 受 极 了。这 时 母 亲 便 拿 过 一只 大 蒲 扇，在 凉 席 边 缘 坐 下，看 见 有 不 安 分 的 孩 子 想 恶 作 剧时，便 竖 起 扇 脊 敲 过 去，那 孩 子 赶 紧 闭 上 眼 睛，假 装 睡 着 了。儿 时，那 张 上 了 年 岁 的 旧 凉 席，终 于 浸 润 上 琥 珀 的 光亮，成 了 盛 夏 记 忆 里 最 清 凉 的 回 想。【理 解 式 批 注】1 8.第 自 然

19、段 表 现 了 盛夏、的 特点。（2 分）【联 想 式 批 注】1 9.古 人 常 爱 赋 予 自 己 喜欢 的 事 物 以 别 名 或 雅 称，如“玉 簟”是 李 清 照 冠 之 于 凉席 的 美 名；是 苏 轼 给予 月 亮 的 雅 称；是辛 弃 疾 称 呼 牛 的 别 名。（2分）【发 现 式 批 注】2 0.第 自 然 段 中 画 横 线的 句 子 分 别从、三 个 方 面 介 绍 了 竹席。（3 分）【赏 析 式 批 注】2 1.请 从 修 辞 的 角 度，赏 析第 自 然 段 中 画 波 浪 线 的句 子。（2 分）【链 接 式 批 注】2 2.请 默 写 出 韦 应 物 滁州 西

20、 涧 的 后 两 句。（2 分）【注 释】上 莞 下 簟：莞，蒲 草，这 里 指 草 席；簟，竹 席。四、遍 尝 人 间 百 滋 味，最 是 无 味 胜 有 味（1 0 分）无 味 之 味 李 锐 曾 见 过 齐 白 石 一 幅 斗 方：一 棵 肥 硕 的 白 菜 配 两 枚 鲜 红 辣 椒，题 曰：“牡 丹 为 花 之 王，荔 枝 为 果 之 先，独 不 识 白 菜 为 菜 之 王，何 也?”白 石 大 师 勤 奋 一 生，不 失 农 家 本 色，深 知 白菜 性 格，才 写 得 出 这 样 深 切 的 颂 辞。对 于 这 个 称 赞，天 下 白 菜 确 也 当 之 无 愧。白 菜 即 菘。

21、本 草 曰：“菘性 冬 晚 凋，四 时 常 见，有 松 之 操，故 曰 菘。”除 不 择 时 地，易 于 生 长 之 外，比 一 般 蔬 菜，白 菜 还 易 于 高 产，便 于 保 存，“盖 易 具 而 可 常 享 也”(苏 轼 菜羹 赋)。然 而 齐 白 石 的 称 颂，当 有 另 一 层 深 意。人 们 大 体 都 有 这 样 的 经 验，不 论 什 么 佳 肴 美 味，不 要 说 天 天 吃，就是 连 续 多 餐，也 会 腻 的。如 果 吃 得 过 分，反 是“腐 肠 之 药”。白 菜 却 百 吃不 厌，更 不 要 说“腐 肠”了。这 是 什 么 缘 故 呢?仔 细 一 想，其 故 大

22、概 就 在 一 个“淡”字。同 水 一 样，白 菜 的 性 格 是 淡 的，也 即 是“有自 然 之 味”(菜 羹 赋)。清 淡，自 然 之 味，可 说 是 蔬 菜 的 通 性。惟 有 白 菜 之 淡，淡 得 更 纯正，更 接 近 水 性 之 淡。提 到 淡，总 不 免 想 起“淡 而 无 味”的 解 释，至 少 是 味 道 很 薄。可 是，这 正 是 白 菜 最 值 得 宝 贵 的 性 格。古 人 说，“大 味 必 淡”。这 是 指“淡”本 身 没 有 什 么 至 极 或 特殊 之 味，而 是 一 切 味 的 本 原。“淡 者 水 之 本 原 也，故 曰 天 一 生 水，五 味 之 始，以

23、淡 为 本。”(管子 水 地)这 种 本 味，可 以 同 一 切 味 相 谋、相 济，而 不 相 侵、相 扰；它 平 淡 无 奇，不 自 命不 凡；它 平 易 近 人，不 巧 言 令 色；正 像“水 善 利 万 物 而 不 争”(老 子)。至 于 五 味，（）、（）、（）、（）、（），究 竟 以 何 者 为 上?何 者 能 算“大味”呢?恐 怕 访 遍 神 州，也 得 不 到 一 个 完 满 的 答 案。江 浙 人 做 菜 喜 欢 放 糖；湖 南、四 川 人 要辣；城 里 人 口 轻，乡 下 人 口 重；苦 瓜 则 只 有 南 方 几 省 熟 悉；看 来 只 有 酸，天 南 地 北，男 女 老

24、少，都 爱 吃 一 点，然 而 绝 不 能 多 吃，否 则 就 会 倒 牙。因 此 很 显 然，五 味 之 病，就 在 厚 重，即至 极、过 分；“五 味 令 人 口 爽(伤)”(老 子)，它 的 优 点 也 就 是 它 的 缺 点，反 而 不 如 淡 薄无 味 而 能 持 久 不 厌 了。这 就 是 白 菜 的 辩 证 法：淡 薄 才 会，无 味 才 会，清 淡、自 然、平 常 才 会 淡 而不 厌，久 而 不 倦。古 人 很 懂 得“淡”的 道 理：“道 之 出 口，淡 乎 其 无 味。”所 谓“君 子 之 交 淡 如 水”，惟其 淡 如 水，故 无 不 相 调。孔 子 这 话 的 开 首

25、，还 有 这 样 三 句 话：“君 子 不 以 辞 尽 人。故 天 下 有道 则 行 有 枝 叶，天 下 无 道 则 辞 有 枝 叶。”这 就 是 说，要“听 其 言，观 其 行”，天 下 有 道，行 胜于 言，德 厚 为 先，自 然 百 业 兴 旺，蒸 蒸 日 上；天 下 无 道，言 胜 于 行，虚 辞 绞 绕，自 然 礼 崩 乐坏，江 河 日 下。历 史 总 是 无 情 的：花 言 巧 语，哗 众 取 宠，弄 权 玩 术，文 过 饰 非，虽 能 高 论 惑人，愚 弄 一 时，但 终 究 是 不 能 长 久 的。2 3 请 问 古 人 为 什 么 又 称 白 菜 为“菘”？（2 分）2 4

26、请 问“白 菜 之 淡”有 什 么 特 点？（2 分）2 5 我 们 常 说 的“五 味”是 指 哪 五 味？请 将 其 填 充 到 第 自 然 段 的 括 号 中。（2 分）2 6 白 菜 的 辩 证 法 是 什 么？请 在 第 自 然 段 横 线 上 各 填 个 合 适 的 词 语。（2 分）2 7 积 累 链 接：请 默 写 出 苏 轼 惠 崇 中 的 后 两 句。（2 分）五、殚 竭 心 力 终 为 子 可 怜 天 下 父 母 心（1 2 分）北 野 武上 学 时，母 亲 是 如 何 逼 我 读 书，而 我 又 是 如 何 不 肯 读 书，一 直 是 我 最 深 的 记 忆，也 一 直

27、是 我 们 母 子 之 间 的 较 量。邻 居 大 婶 看 我 那 么 爱 打 棒 球 却 没 有 手 套，于 是 在 我 生 日 时 偷 偷 买 给 了 我。但 母 亲 不 准 我打 棒 球，甚 至 连 拥 有 手 套 也 会 生 气。我 家 院 子，种 着 一 棵 低 矮 的 银 杏 树。于 是 我 把 手 套 包 在 塑 料 袋 里，偷 偷 埋 在 树 下。有 一天，当 我 挖 开 泥 土 时，手 套 不 见 了，塑 料 袋 里 竟 装 着 一 堆 参 考 书 为 了 阻 止 我 打 棒 球，母亲 又 安 排 我 去 英 语 和 书 法 补 习 班，结 果 都 无 功 而 返。后 来，我

28、 考 上 了 大 学。对 母 亲 来 说，是 个 小 小 的 胜 利。不 过，我 最 终 以 退 学 这 个 最 坏 的结 果，结 束 了 母 子 俩 在 读 书 领 域 的 较 量。我 开 始 打 工，自 信 可 以 赚 到 房 租 和 零 用 钱，于 是 决 定 搬 出 来 住。本 想 趁 着 母 亲 外 出 时 搬家，不 料 却 被 她 迎 面 撞 见。“小 武，你 干 什 么？”“我 要 搬 出 去。”我 别 过 脸 去，听 见 雷 鸣 般 的 怒 吼：“想 走 就 走，又 不 是 小 孩 子。走 了 就 别 回 来，从 今 天 起，我 不 是 你 妈，你 不 是 我 儿 子！”尽 管

29、 如 此，她 还 是 一 直 站 在 门 外，茫 然 地 看 着 货 车 消 失 在 荒 川 对 面。我 心 里 也 难 过，可是 我 坚 信，不 这 样 做，我 就 无 法 自 立。啊！新 生 活！起 初 几 天，我 早 上 六 点 起 床 做 广 播 体 操，然 后 精 神 抖 擞 地 度 过 一 天。但 很快 地，我 就 陷 入 自 甘 堕 落 的 日 子。每 天 游 手 好 闲。一 回 神，发 现 房 租 已 拖 欠 了 半 年。我 不 好意 思 面 对 房 东，只 好 偷 偷 摸 摸 爬 窗 出 入。一 个 寒 风 呼 啸 的 中 午，我 照 例 还 躺 在 被 窝 里。房 东来 敲

30、 门：“哪 里 有 你 这 样 的 蠢 蛋？欠 了 这 么 多 房 租，你 以 为 还 住 得 下 去 吗？”“不，我 想 你 肯 定 会 叫 我 滚。”我 低 头 回 答。“那 你 为 什 么 还 在 这 里？”“因 为 房 东 很 仁慈。”“你 真 是 幼 稚 又 愚 蠢。”房 东 叹 了 口 气，“半 年 前 你 搬 来 的 时 候，你 母 亲 坐 出 租 车 紧 跟 着过 来 了。”我 一 惊，满 脸 通 红。“她 说：这 孩 子 傻 傻 的，肯 定 会 欠 房 租，如 果 一 个 月 没 交，您 就 来 找 我 拿。我 是 收 到了 房 租，但 没 有 一 毛 钱 是 你 自 己 掏

31、 的。”房 东 走 后，我 瘫 坐 许 久。些 许 感 谢 的 心 情，混 杂 着 永 远 躲 不 开 母 亲 的 懊 恼 第 二 次 交 手，我 又 彻 底 输 了。处 在 这 个 屡 屡 被 母 亲 算 计 的 世 界，我 总 感 到 有 些 不 满。终 于 有 一 天，当 我 上 电 视 演 出，酬 劳 过 百 万 时，不 知 怎 么，我 又 想 回 那 个 久 别 的 家 了。打 电 话 时，心 脏 猛 跳。母 亲 问：“最 近 上 电 视，赚 到 钱 啦？”语 气 非 常 温 柔。不 料，我 才 说“还 可 以 啦”，她 立 刻 缠 着 我 说：“那 要 给 我 零 用 钱！”这 当

32、 妈 的 怎 么 回 事，真 扫 兴。既 然 如此，就 让 她 见 识 一 下。我 准 备 了 三 十 万 现 金，请 她 到 寿 司 店。“妈，这 是 给 你 的 零 用 钱。”我 想 让 她 惊 喜。得 意 地 说，“三 十 万。”“就 这 么 一 点？”不 变 的 刻 薄 语 气，“不 过 才 三 十 万，就 一 副 了 不 起 的 样 子！”我 能 怎 么 办？当 然 是 不 欢 而 散，发 誓 再 也 不 回 家 了。从 那 以 来，过 两 三 个 月，母 亲 必 定打 电 话 要 钱。这 样 一 直 不 停，直 到 她 生 命 快 结 束 的 时 候。“我 要 走 了。小 武！”母

33、 亲 突 然 握 住 我 的 首，眼 眶 湿 润。我 安 慰 她 说 我 还 会 再 来。她 突 然 回 我：“不 来 也 行，只 要 最 后 再 来 一 次。”语 气 变 得 强 硬。“葬 礼 在 长 野 举 行，你只 要 来 烧 香 就 好。”她 又 恢 复 成 彻 底 好 强 的 母 亲。葬 礼 之 后，姐 姐 交 给 我 一 个 有 点 脏 的 小 袋 子 和 一 封 信。打 开 袋 子，竟 然 是 用 我 的 名 字 开的 储 蓄 存 折！翻 开 来 看，排 列 着 遥 远 记 忆 中 的 数 字：年 月 日 3 0 0,0 0 0；年 月 日2 0 0,0 0 0 我 给 她 的

34、钱，一 毛 也 没 花，全 都 存 着。最 新 的 日 期 是 一 个 月 前，总 共 将 近 一 千 万 日 元。母 亲 写 道：“武 儿，在 几 个 儿 女 当 中，我 最 担 心 你，你 从 小 就 不 喜 欢 念 书，又 乱 花 钱，当 你 说 要 去 东 京 打 拼 时，我 总 担 心 你 会 变 成 一 个 落 魄 的 穷 光 蛋，因 此 我 从 不 间 断 地 要 你 寄 钱回 家，一 方 面 可 以 刺 激 你 去 赚 更 多 的 钱，另 一 方 面 也 为 了 替 你 储 蓄。你 给 我 的 钱，一 毛 都 没有 花，你 的 钱 还 是 你 的 钱，现 在 就 拿 去 好 好

35、 利 用 吧！”这 场 最 后 的 较 量，小 武 自 以 为 明 明 该 有 九 分 九 的 胜 算，却 在 最 终 回 合 翻 盘。2 8 请 用 文 中 的 关 键 词 为 本 文 拟 题。(2 分）2 9 从 教 育 的 角 度 来 看，“母 亲”与 小 武 的 矛 盾 本 质 上 是 一 种 什 么 矛 盾？（2 分）3 0 请 从 正 反 两 方 面 各 举 一 例，说 说“母 亲”的 性 格 特 征。（2 分）3 1 请 问“母 亲”一 直 瞒 着 小 武 为 他 交 房 租 可 能 有 哪 两 方 面 的 原 因？(2 分）3 2 分 别 说 说 最 后 一 段 加 点 词 语

36、 在 文 中 的 具 体 含 义。（2 分）3 3 积 累 链 接：请 默 写 出 杜 甫 望 岳 中 的 尾 联。（2 分）注：因 命 题 需 要，本 试 卷 所 选 文 段 均 有 删 改，特 此 说 明。3 4.“小 武”的 母 亲 并 不 完 美，她 教 育 子 女 的 方 式 也 很 特 别。但 掩 卷 之 余，我 们 往 往 从他 们 的 故 事 中 看 到 亲 人 的 影 子，产 生 情 感 的 共 鸣。回 望 过 去，我 们 身 边 的 父 母 师 长、兄 弟 姐妹、亲 戚 朋 友、同 学 同 乡 他 们 也 曾 以 各 种 特 有 的 方 式 陪 伴 过 我 们 成 长，给

37、予 过 我 们 力 量。请 以 别 样 的 情 为 题，写 一 篇 6 0 0 字 以 上 的 作 文。要 求：1.先 将 题 目 填 充 完 整，然 后 作 文。2.严 禁 抄 袭 和 套 用“小 武”的 故 事。3.文 中 不 得 出 现 真 实 人 名、校 名。2 0 1 8 年 湖 北 省 宜 昌 市 初 中 毕 业 生 学 业 考 试语 文 参 考 答 案 与 评 分 说 明1.(2 分)弈 c n g 幅 y u(此 題 旨 在 考 查 学 生 对 常 用 字 字 形、字 音 的 掌 握 情 况。）2.(2 分）A 假：借，假 借 B 遐：远，遥 远（此 题 旨 在 考 查 学 生

38、 对 音 近 字 和 近 形 字 的 掌 握情 况。）3.(2 分）B A C(此 题 旨 在 考 查 学 生 结 合 语 境 理 解 字 义 的 能 力。）4.(2 分）C A D B(此 题 旨 在 考 查 学 生 对 传 统 文 化 常 识 的 了 解 和 掌 握 情 况)5.(2 分）D C A B(此 题 旨 在 考 查 学 生 对 汉 字 的 造 字 方 法 及 相 关 传 统 文 化 常 识 的 了 解 情 况)、汉 阴 老 父 真 性 情 一 席 箴 言 烁 古 今（1 8 分）6.(4 分)阴（南 岸：水 的 南 岸）异（认 为 奇 异；对 感 到 惊 奇）斯（这；这 个）奉

39、（侍 奉；奉 养）（此 题 旨 在 考 查 学 生 对 重 点 文 言 实 词 的 掌 握 情 况。）7.(3 分）A.也 B.耳 C.乎（此 題 旨 在 考 查 学 生 对 常 用 文 言 虚 词 的 掌 握 情 况。）8.(2 分）桓 帝 延 熹 中/幸 竟 陵/过 云 梦/临 沔 水/百 姓 莫 不 观 者（断 句 四 处，断 错 一 处 扣 0.5 分，扣 完 为 止。）（此 题 旨 在 考 查 学 生 对 文 言 断 句 的 掌 握 情 况。）9.(3 分）如 今 你 的 皇 上 劳 役 百 姓，自 我 放 纵，放 任 游 乐，没 有 顾 忌，我 真 为 你（有 这 样 的皇 上）感

40、 到 羞 耻！（重 点 关 注“子”“劳”“忌”“羞”四 个 关 键 词，译 对 个 计 0.5 分，语 句 通 顺 流 畅 计 1 分。）（此 题 旨 在 考 查 学 生 对 文 言 文 翻 译 方 法 及 课 文 重 难 点 字 词 的 掌 握情 况）1 0.(2 分）观 异（问）曰（对）一 去（答 对 一 项 得 0.5 分。）（此 题 旨 在 考 查 学 生 把握 关 健 词 语，梳 理 故 事 情 节 的 能 力。）1 1.(2 分）立 天 子 以 父 天 下 邪？役 天 下 以 奉 天 子 邪？（此 題 旨 在 考 查 学 生 通 过 已 知 文 史 知 识解 读 文 本，把 握

41、主 旨 的 能 力。）1 2.（2 分）居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民：处 江 湖 之 远 则 忧 其 君（上 下 句 各 1 分 每 句 见 错 无 分）（此 题 旨 在 考 查 学 生 对 教 材 中 课 内 古 诗 文 背 诵 的 掌 握 情 况。）二、毛 颖 一 管 扬 正 气 雪 浪 万 卷 铸 书 魂（9 分）1 3.(2 分）艺 术 成 为 人 的 具 体 意 义 和 生 动 展 示，人 格 性 情 成 为 艺 术 的 最 终 目 的 和 内 在 灵 魂。(或 答“如 其 学，如 其 才，如 其 志。总 之 曰 如 其 人。”或 答“一 管 柔 毫，一 卷 雪 浪，就 可以

42、把 人 的 精 神 性 情 清 晰 而 又 千 差 万 别 地 休 现 在 笔 下。”均 可，）（此 题 旨 在 考 查 学 生 提 炼文 章 要 点 的 能 力。）1 4.(1 分）过 渡 或 承 上 启 下(此 題 旨 在 考 查 学 生 对 一 般 写 作 常 识 的 了 解 和 掌 握。）1 5.2 分）忠 义 仁 勇（順 序 不 分 先 后）（此 题 旨 在 考 查 学 生 筛 选 文 本 主 要 信 息 的 能 力 或 对传 统 文 化 的 了 解 与 掌 握 情 况）1 6.(2 分）只 要 有 颜 平 原（颜 典 卿）的 正 气 在 胸，哪 怕 只 有 一 支 毛 笔 在 手，

43、也 足 以 气 吞 强虏。（翻 译 此 句，应 重 点 关 注“平 原”与“毛 颖”两 个 词 的 理 解。因 为 颜 真 卿 曾 任 平 原太 守，所 以 后 人 又 称 其 为 颜 平 原。毛 颖：这 里 代 指 毛 笔。）（此 题 旨 在 考 查 学 生 对 古 人 称谓，汉 字 本 意、借 代 方 法 等 文 化 常 识 的 综 合 理 解 和 运 用 能 力。)1 7.(2 分）富 贵 不 能 淫，贫 贱 不 能 移（上 下 句 各 1 分，每 句 见 错 无 分。）(此 题 旨 在 考 查 学生 对 课 外 古 诗 文 的 了 解 与 积 累 状 态。）三、难 得 盛 夏 好 时

44、光 上 莞 下 簟 忆 清 凉（1 1 分）1 8(2 分）阳 光 毒 辣 来 势 迅 猛 灼 热 难 当 炎 热 无 处 不 在（任 取 两 点，意 近 即 可）(此 題旨 在 考 查 学 生 根 据 语 句 提 炼 主 要 信 息 的 能 力。）1 9.(2 分）婵 娟 八 百 里（此 題 旨 在 考 查 学 生 对 传 统 文 化 常 识 及 必 背 古 诗 文 的 掌 握 情 况。）2 0.(3 分）原 料 工 艺 优 点（答 对 一 个 方 面 得 1 分。）（此 题 旨 在 考 查 学 生 筛 选 和 提 炼 文本 信 息 的 能 力。）2 1(2 分）文 中 画 横 线 句 子

45、运 用 拟 人 的 修 辞 手 法，生 动 地 写 出 了 穿 堂 风 的 可 爱 与 调 皮。表现 了 夏 风 的 凉 爽 与 惬 意。（答 出 修 辞 手 法 得 1 分，答 出 作 用 得 1 分）（此 题 旨 在 考 查 学 生通 过 修 辞 手 法 赏 析 句 子 的 能 力。）2 2.(2 分）春 潮 带 雨 晚 来 急，野 渡 无 人 舟 自 横。（上 下 句 各 1 分，每 句 见 错 无 分。）(此 题 旨在 考 查 学 生 对 教 材 中 课 外 古 诗 词 背 诵 的 掌 握 情 况。）四、遍 尝 人 间 百 滋 味 最 是 无 味 胜 有 味（1 0 分）2 3.(2

46、分）性 冬 晚 凋，四 时 常 见，有 松 之 操，故 曰 菘。（用 自 己 的 语 言 陈 述 大 意 亦 可。）（此题 旨 在 考 查 学 生 抓 住 关 键 语 句、厘 清 相 关 概 念 的 能 力。)2 4.(2 分）白 菜 是 淡 的，淡 得 更 纯 正，更 接 近 水 性 之 淡。（这 里 学 生 极 易 把 白 菜 之 淡 与 一 般蔬 菜 的 通 性 之 淡 相 混 淆）（此 题 旨 在 考 查 学 生 辨 伪 存 真，准 确 把 握 表 达 重 点 的 能 力）2 5.2 分）酸 甜 苦 辣 咸（错-个 扣 0.5 分，扣 完 为 止。）（此 题 旨 在 考 查 学 生 对

47、 传 统 文 化 及 生活 常 识 的 掌 握 情 况）2 6.(2 分）示 例：浓 厚 醇 厚：甜 美 有 味（只 要 白 菜“无 味”与“有 味”之 间 的 辩 证 关 系对 应 正 确，即 可 赋 分。）（此 題 旨 在 考 查 学 生 对 关 键 字 词 的 理 解 与 准 确 表 达 的 能 力）2 7.(2 分）蒌 蒿 满 地 芦 芽 短，正 是 河 豚 欲 上 时。（上 下 句 各 1 分，每 句 见 错 无 分）（此 题 旨在 考 查 学 生 对 小 学 必 背 古 诗 词 的 掌 握 情 况。）五、殚 竭 心 力 终 为 子 可 怜 天 下 父 母 心（1 2 分）2 8(2

48、 分）示 例：较 量 母 子 的 较 量 与 母 亲 的 较 量（此 題 旨 在 考 查 学 生 提 取 关 键 词 句 为文 章 拟 题 的 能 力.）2 9.（2 分）母 亲 与 小 武 的 矛 盾 本 质 上 是“教 育 方 式 与 教 育 目 的 的 矛 盾”或“爱 的 方 式 与 爱的 目 的 的 矛 盾”、“严 格 要 求 与 自 由 成 长 的 矛 盾”、“管 与 放 的 矛 盾、“望 子 成 龙 和 能 力 不济 的 矛 盾”等。（凡 能 贴 近 文 章 主 旨，从 教 育 观 念 的 角 度，列 举 一 对 矛 盾 的 即 可 赋 分）(此题 旨 在 考 查 学 生 透 过

49、现 象 看 本 质 的 分 析 与 理 解 能 力.）3 0.(2 分）略.（母 亲 是 善 良 的，是 宽 容 的，是 细 腻 的，是 充 满 爱 心 的。同 时 又 是 粗 暴 的，是严 厉 的，是 不 善 沟 通 的，考 生 只 要 能 抓 住 任 何 对 应 的 两 方 面 各 举 一 例 说 明 即 可 赋 分。）（此 題 旨 在 考 查 学 生 通 过 事 例 或 细 节 描 写 分 析 人 物 性 格 的 能 力.）3 1.（2 分）“母 亲”一 直 瞒 着 小 武 为 他 交 房 租，可 能 一 是 怕 他 因 此 懈 怠 而 放 弃 工 作；二 是 怕伤 他 的 自 尊。（此

50、 题 旨 在 考 查 学 生 根 据 人 物 性 格 揣 摩 人 物 心 理 的 能 力.）3 2.(2 分）胜 算：这 里 指“小 武”认 为 在 这 最 后 的 较 量 中，不 但 将 用 行 动 证 明 自 己 的 成 功，而 且 将 迅 速 摆 脱 母 亲 的 束 缚。翻 盘：这 里 指 母 亲 不 仅 用 行 动 证 明 了 自 己 的 爱 心，而 且 用行 动 纠 正 了“小 武”的 误 解。（意 近 即 可）（此 题 旨 在 考 查 学 生 根 据 故 事 情 节 和 人 物 性 格揣 摩 词 语 语 境 义 的 能 力.）3 3.（2 分）会 当 凌 绝 顶，一 览 众 山 小