2018山东省烟台市中考语文真题及答案.pdf
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1、2 0 1 8 山 东 省 烟 台 市 中 考 语 文 真 题 及 答 案1.默 写。(1)渭 城 朝 雨 浥 轻 尘,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(送 元 二 使 安 西)(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,便 引 诗 情 到 碧 霄。(秋 词)(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,玉 垒 浮 云 变 古 今。(登 楼)(4)
2、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,为 伊 消 得 人 憔 悴。(蝶 恋 花)(5)伤 心 秦 汉 经 行 处,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!(山 坡 羊 潼 关 怀 古)(6)邹 忌 修 八 尺 有 余,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(邹 忌 讽 齐 王 纳 谏)(7)见 余,大 喜 曰:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _!”(湖 心 亭 看 雪)(8)后 值 倾 覆,受 任 于 败 军 之 际,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,尔 来 二 十 有 一 年 矣。(出 师表)(9)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,望 自 大,人 所 服,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(弟 子 规)(1 0)宜 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,毋 临 渴 而 掘 井。自 奉 _ _ _ _ _ _ _ _,宴 客 切 勿 流 连。(
4、朱 子 家训)【答 案】(1).客 舍 青 青 柳 色 新(2).晴 空 一 鹤 排 云 上(3).锦 江 春 色 来 天 地(4).衣 带 渐 宽 终 不 悔(5).宫 阙 万 间 都 做 了 土(6).而 形 貌 昳 丽(7).湖 中 下焉 得 更 有 此 人(8).奉 命 于 危 难 之 间(9).才 大 者(1 0).非 言 大(1 1).未雨 而 绸 缪(1 2).必 须 俭 约【解 析】试 题 分 析:古 诗 文 名 句 默 写 试 题 的 题 型 主 要 是 填 写 题,复 习 古 诗 文 名 句,首 先 是要 记 诵 清 楚 背 诵 的 古 诗 文 篇 段 和 名 句;其 次
5、是 要 正 确 理 解 古 诗 文 篇 段 和 名 句 的 基 本 内 容;第 三 是 要 记 清 楚 古 诗 文 名 句 中 的 每 个 字,默 写 古 诗 文 名 句 不 能 写 错 别 字。此 题 要 注 意“柳”“鹤”“绸 缪”等 字 词 的 书 写。2.根 据 提 示 填 空。(1)破 阵 子 为 陈 同 甫 赋 壮 词 以 寄 之 中 表 达 词 人 报 国 情 怀 和 人 生 追 求 的 句 子 是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _
6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)2 0 1 8 年 5 月 1 2 日 是 汶 川 地 震 十 周 年 纪 念 日。十 年 间,满 目 疮 痍 的 汶 川 在 国 家 政 策 扶持、人 民 团 结 互 助 下,湿 槃 重 生,焕 然 一 新,正 可 谓:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _。”(用 岳 阳 楼 记 中 的 句 子 填 空)【答 案】(1).(1)了 却 君 王 天 下 事,(2).赢 得 生 前 身 后 名(3).(2)政通 人 和(4).百
7、废 具 兴【解 析】试 题 分 析:考 查 理 解 性 默 写。顾 名 思 义,理 解 了 才 能 默 写 出 来;理 解 了 才 能 记 得久、记 得 牢。只 是 摇 头 晃 脑 不 加 理 解 的 背 是 没 用 的,因 为 你 所 记 忆 的 东 西,能 用 的 地 方,远 远 不 止 于 默 写 这 点 范 畴。所 以 平 时 一 定 要 加 强 理 解 性 默 写 的 训 练。根 据 题 干 与 诗 文 内 容选 准 诗 句 是 作 答 的 关 键。要 注 意“赢”“具”等 字 词 的 书 写。3.下 面 各 项 说 法 有 误 的 一 项 是()A.古 人 对 年 龄 有 特 定
8、称 谓,例 如“始 龀”指 七 八 岁,“加 冠”指 二 十 岁,人 们 常 说 的“不 惑 之 年”“花 甲 之 年”,分 别 指 四 十 岁、五 十 岁。B.古 诗 词 中 常 可 见 到“节 气”的 身 影,比 如“露 从 今 夜 白,月 是 故 乡 明”“微 雨 众 卉新,一 雷 惊 蛰 始”分 别 写 到 了“白 露”“惊 蛰”两 个 节 气。C.学 校 开 展 研 学 旅 行 活 动,其 宗 旨 是 以 让 学 生 在 实 践 中 获 得 真 知 为 目 的。一 这 句 话 有语 病。D.这 篇 文 章,语 言 艰 湿 难 懂,内 容 空 洞 无 物,读 起 来 味 同 嚼 蜡。一
9、 加 点 成 语 运 用 准确。【答 案】A【解 析】试 题 分 析:考 查 文 化 常 识。A 项 说 法 有 误。“花 甲 之 年”应 指 六 十 岁。4.阅 读 语 段,完 成 各 题。霍 金 2 1 岁 罹 患 根 肌 肉 要 缩 性 侧 索 硬 化 症,不 久 使 被 禁 锢 在 轮 椅 上,有 医 生 预 言 他 顶 多 只能 活 两 年。霍 金 却 以 乐 观 豁 达 的 人 生 态 度 和 顽 强 毅 力,在 他 的 轮 椅 上 开 启 了 人 类 认 知 宇 宙的 大 门。他 证 明 了 广 义 相 对 论 的 奇 性 定 理 和 黑 洞 面 积 定 理,提 出 了 黑 洞
10、蒸 发 理 论 和 无 边 界的 霍 金 宇 宙 模 型。2 0 1 8 年 3 月 1 4 日,巨 星 陨落。霍 金 的 一 生,诠 释 了 人 类 生 存 的 终 极 意义:即 使 身 体 受 限,思 想 却 不 会。他 曾 经 说 过:“记 住 要 仰 望 星 空,不 要 只 低 头 看 脚 下。A 生 活 如 何 艰 难,b 请 保 持 一 颗 好 奇 心。”霍 金 的 m i 力 不 仅 在 于 他 是 一 个 充 满 传 奇色 彩 的 物 理 人 才,也 因 为 他 是 一 个 令 人 折 服 的 生 活 强 者。(1)给 加 点 字 注 音 或 根 据 拼 音 写 汉 字。陨(_
11、 _ _ _ _ _ _ _ _ _)落 m i(_ _ _ _ _ _)力(2)在 文 段 空 白 处 填 入 恰 当 的 关 联 词。a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ b _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)提 取 下 面 句 子 的 主 干。霍 金 却 以 乐 观 豁 达 的 人 生 态 度 和 顽 强 毅 力,在 他 的 轮 椅 上 开 启 了 人 类 认 知 宇 宙 的 大 门。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
12、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【答 案】(1).(1)y n(2).魅(3).(2)无 论(不 管、不 论)(4).都(表 条 件 关 系、语 句 通 顺 脚 可)(5).霍 金 开 启(了)(大)门(2)填 什 么 关 联 词 语 是 分 句 之 间 的 根 本 关 系 决 定 的,分 句 之 间 的 根 本 关 系 是 什 么,就 填什 么 关 系 的 关 联 词 语。“生 活 如 何 艰 难”与“请 保 持 一 颗 好 奇 心”两 个 分 句 明 显 是 条 件 关系,所 以 要 填“无
13、 论、都”等 表 条 件 关 系 的 关 联 词 语。(3)句 子 的 主 干 就 是 提 取 主 语 部 分 的 中 心 语,谓 语 部 分 的 中 心 语,宾 语 部 分 的 中 心 语。本 句 可 提 取“霍 金 开 启 门”作 为 答 案。5.名 著 阅 读。选 段 一 牌 局 散 了,太 太 叫 他 把 客 人 送 回 家。两 位 女 客 急 于 要 同 时 走,所 以 得 另 雇 一 辆车。祥 子 喊 来 一 辆,大 太 太 撩 袍 拖 带 的 浑 身 找 钱,预 备 着 代 付 客 人 的 车 资;客 人 谦 让 了 两句,大 太 太 仿 佛 要 拚 命 似 的 喊:“你 这 是
14、 怎 么 了,老 妹 子!到 了 我 这 儿 啦,还 没 个 车 钱吗!老 妹 子!坐 上 啦!”她 到 这 时 候,才 摸 出 来 一 毛 钱。选 段 二 我 常 坐 老 王 的 三 轮。他 蹬,我 坐,一 路 上 我 们 说 着 闲 话。据 老 王 自 己 讲:北 京 解 放 后,蹬 三 轮 的 都 组 织 起 来;那 时 候 他“脑 袋 慢”,“没 绕 过来”,“晚 了 一 步”,就“进 不 去 了”。他 感 叹 自 己“人 老 了,没 用 了”。(1)选 段 一 是 祥 子 给 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
15、_ _ _ _ _ _ 拉 包 车 的 一 个 情 节;选 段 二 中的“我”是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)祥 子 与 老 王 都 有 着 令 人 同 情 的 命 运,根 据 原 著 简 要 概 括 祥 子 在 这 家 拉 包 车 时 的 遭遇。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
16、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【答 案】(1).(1)杨 家(杨 先 生、杨 宅)(2).杨 绛(3).被 当 做 佣 人,做了 许 多 额 外 的 家 务,还 被 辱 骂。【解 析】试 题 分 析:本 题 考 查 学 生 对 课 外 阅 读 的 掌 握 情 况,对 名 著 的 了 解。培 养 学 生 的 大语 文 观。以 考 促 读。做 这 种 题,熟 读 原 作 品,记 住 重 点 情 节 及 人 物 的 特 征。阅 读 名 著 除 了识 记 文 学 常 识,还 要 对 涉 及 主 要 人 物 的 精 彩 片 段 反 复 阅 读,从 而 形 成 自 己 的
17、 阅 读 体 验。死记 硬 背 作 者 名 字、书 名 及 书 中 的 重 要 人 物 的 名 字。此 题 考 查 的 是 与 骆 驼 祥 子 有 关 的 文学 常 识。此 题 的 考 查 很 深 入,如 果 没 有 对 名 著 的 认 真 阅 读 与 总 结,就 无 法 正 确 全 面 地 作答。文 言 文 阅 读晋 献 公 欲 伐 虞,宫 之 奇 存 焉,为 之 寝 不 安 席,食 不 甘 味,而 不 敢 加 兵 焉。晋 赂 虞 君 以 宝 玉骏 马,虞 君 甚 喜。宫 之 奇 谏 而 不 听,言 而 不 用,越 疆 而 去,荀 息 伐 之,兵 不 血 刃,抱 宝 牵马 而 去。故 守 不
18、 待 渠 堑 而 固,攻 不 待 冲 降 而 拔,得 贤 之 与 失 贤 也。(节 选 自 淮 南 子),略 有 增 删)【注】宫 之 奇:春 秋 时 虞 国 大 臣。虞 君:虞 国 国 君。荀 息:春 秋 时 晋 国 相 国。渠:濠 沟。攻 不 待 冲 降 而 拔:攻 城 取 胜 不 只 凭 借 冲 车 的 高 大。冲 降,古 时 兵 车。6.下 列 各 项 中 加 点 词 意 思 相 同 的 一 项 是()A.食不 甘 味 食之 不 能 尽 其 材B.越 疆 而 去去国 怀 乡,优 许 畏 讥C.故 守 不 待 渠 堑 而 固吾 义 固不 杀 人D.得 贤之 与 失 贤 也 贤于 材 人
19、远 矣7.下 面 各 句 中 的“以”与“晋 赂 虞 君 以 宝 玉 酸 马”中 的“以”字 意 义 相 同 的 一 项 是()A.扶 苏 以 数 谏 故 B.徐 以 杓 酌 油 沥 之C.医 之 好 治 不 病 以 为 功 D.皆 以 美 于 徐 公8.选 文 中 划 线 句 子 会 让 你 联 想 到 得 道 多 助,失 道 寡 助 中“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。”两 句。9.用 现 代 汉 语 翻 译 下 面 句 子。宫 之 奇 谏 而 不 听,言
20、 而 不 用。1 0.文 段 中 人 物 描 写 着 墨 不 多,形 象 鲜 明。请 简 要 说 说 下 面 两 个 人 物 的 特 点。(1)虞 君:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)宫 之 奇:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
21、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【答 案】6.B 7.B8.(1).固 国 不 以 山 溪 之 险(2).威 天 下 不 以 兵 革 之 利9.宫 之 奇(向 虞 君)进 谏(虞 君)不 听,进 言(虞 君)不 采 用。1 0.(1).(1)贪 图 小 利,目 光 短 浅(2).(2)贤 能【解 析】6.试 题 分 析:B 项 中 加 点 词 意 思 相 同。都 是“离 开”之 意。A 前 者“吃”,后 者 通“饲”。C 前 者“牢 固”,后 者“坚 决”。D 前 者“人 才”,后 者“胜 过、超 过”。点 睛:一 词 多 义。文 言 词
22、语 的 用 法 和 含 义 是 中 考 的 常 考 题,一 词 多 义 现 象 在 文 言 文 中 相 当普 遍。有 些 词 所 包 含 的 意 义 不 止 一 个,在 不 同 的 语 言 环 境 中 能 表 示 不 同 的 意 思,这 样 的 现象 叫 一 词 多 义。把 握 一 词 多 义,要 注 意 了 解 词 的 本 义、引 申 义、比 喻 义 和 假 借 义。7.试 题 分 析:B 句 中 的“以”与“晋 赂 虞 君 以 宝 玉 骏 马”中 的“以”字 意 义 相 同。都 是“用”之 意。A 因 为。C 把。D 认 为。8.试 题 分 析:近 几 年 总 出 理 解 性 默 写 题
23、目,这 种 题 目 的 难 度 比 根 据 上 下 文 默 写 要 难,首先 要 根 据 诗 歌 内 容 选 准 诗 句,然 后 不 要 出 现 错 别 字。此 题 要 注 意“溪”“威”等 字 词 的 书写。学|科|网.学|科|网.学|科|网.学|科|网.学|科|网.1 0.试 题 分 析:把 握 好 文 言 文 的 人 物 精 神 品 质,概 括 人 物 的 性 格 的 特 点,我 们 可 以 分 析 具体 事 件,因 为 事 件 可 以 反 映 人 物 的 品 格;分 析 各 种 描 写,因 为 通 过 描 写 可 以 表 现 人 物 的 性格 特 征。如 写 虞 君“谏 而 不 听,言
24、 而 不 用”说 明 他 刚 愎 自 用;“晋 赂 虞 君 以 宝 玉 骏 马,虞君 甚 喜”说 明 他 贪 图 小 利,目 光 短 浅。宫 之 奇 勇 于 进 谏,说 明 他 是 个 贤 能 的 忠 臣。译 文:无。现 代 文 阅 读向 匠 人 致 敬 气 象 学 家 竺 可 桢 一 生 记 下 了 千 万 字 的 日 记,其 中 气 象 方 面 的 内 容 就 占 了 较 大 的 比 例,无论 到 哪 里,像 桃 树 开 花 了、柳 树 长 出 叶 子 了、燕 子 从 北 方 飞 来 了 等,他 都 有 记 录。而 正 是凭 了 这 样 的“笨 功 夫”,他 的 中 国 近 五 千 年 来
25、 气 候 变 迁 的 初 步 研 究,与 计 算 机 时 代 把历 史 资 料 经 过 整 编 后 概 括 出 来 的 世 界 五 千 年 气 候 变 迁 的 大 趋 势,竟 是 同 一 个 方 向。著 名 书 法 家 沈 尹 默 年 轻 时 为 应 对 陈 独 秀“字 则 其 俗 在 骨”的 批 评,他 琢 磨 出 了 这 样 一 个“笨 办 法”:每 天,准 备 一 尺 见 方 的 纸,百 张;先 用 淡 墨 临 习 汉 碑,等 写 完 后,前 面 纸 也干 了,再 折 四 格 写;最 后 用 此 纸 写 行 草。如 此,他 苦 练 了 两 年 才 告 一 段 落;后 来,在 北 京又 续
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