我的母亲导学案 (2)_小学教育-爱心教育.pdf
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我的母亲导学案 学习目标：1、有感情地朗读课文，了解作者及自传的语体特征，把握文章内容。2、速读并列举出写母亲的主要事例，学习运用具体事例表现人物品性的写法。3、体验母爱的伟大，感受作者对母亲的怀念之情，从而理解和关爱自己的母亲。学习重点：1、概括写母亲的主要事例及其表现的人物品性。2、品味语言的分寸感，了解自传的语体特征。学习难点：理解文意，概括文中的母亲形象，体会作者对母亲的深厚感情。学习过程：第一课时 一、导入新课：二、深情朗读：1、大声朗读课文，感受到作者的浓浓深情，同时校正字音、停顿等基本问题。2、说说你所了解的本文作者。3、谈谈你对文章的整体感受。（学生自由交流，教师相机点拨即可。）三、梳理思路：请默读全文，思考以下问题：（1）文章开头三段几乎没有写及“我的母亲”，是否属于跑题？（2）文章第四段在结构上起什么作用？（3）文章最后一段的中心句是什么？2、理清行文思路。将文章分为三个部分，并写出段意 四、感受形象：
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- 特殊限制：
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