【推荐】部编版小学二年级语文下册第五单元测试卷及答案(4)【新改】_小学教育-小学考试.pdf
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1、第五单元提升练习 一、把汉字和它的读音连一连。阅 窟 叼 诲 掉 Hu di di k yu 二、读拼音,写字词。三、把不是同类的字、词画出来。1.厨 窑 厦 厢 2.微笑 傻笑 哭泣 狂笑 3.伙伴 明亮 柔软 大厦。四、按要求写句子。1.照样子,把句子写具体。例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我我过不去。”同桌()地说:“这次运动会,我们班得了第一名!”2.原来河水既不 像老牛说的那样浅,也不 像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语 写句子)3.他很后悔 没有接受街坊的劝告。(用加点的词语写句子)五、按课文内容填空。1.揠苗助长告诉我们的道理是;亡羊补牢告诉我们的道理 是。2.
2、画杨桃中,老师告诉大家:,杨桃的样子也就不一样。当我们看见 别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。3.小马过河中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自 己,是不行的。河水是深是浅,就知道了。4.弟子规我来背:冠必正,袜与履,。置冠 服,。六、阅读短文,完成练习。(一)课内阅读。小马驮起口袋,飞快地往磨(m m)坊(f ng f ng)跑去。跑着跑着,一条小 河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。1.给加点字选择正确的读音。2.照样子,写拟声词。例:哗哗 3.小马为
3、什么为难了?(二)课外阅读。聪明的徐文长 徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。(1)形容事情容易做。()笑傻笑哭泣狂笑伙伴明亮柔软大厦四按要求写句子照样子把句子写具体例小马难为情地说一条河挡住了我的去路我我过不去同桌地说这次运动会我们班得了第一名原来河水既不像老牛说的那样浅也不像松
4、鼠说的那样深用加点的关联 牢告诉我们的道理是画杨桃中老师告诉大家杨桃的样子也就不一样当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候不要忙着发笑要看看人家是从什么角度看的小马过河中妈妈告诉小马的有哲理的话孩子光听别人说自己是不行的河水是深是 了去路河水哗哗地流着小马为难了心我能不能过去呢如果妈妈在身边跑去跑着跑着一条小问问她该怎么办那多好啊可是他离家已经很远了给加点字选择正确的读音照样子写拟声词例哗哗小马为什么为难了二课外阅读徐文长小的时候(2)办法。()2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“”画出有关内容。3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能,二不 能。4.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用
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