第二学期一年级少先队工作总结.docx

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1、第二学期一年级少先队工作总结篇一：一年级下学期少先队工作总结 篇一：一年级二班少先队工作总结 2022年少先队工作总结 一年级二班 时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的踪迹，显得是那么微乎其微，而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关切和指导，同事如挚友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。本学期来，我校少先队工作仔细贯彻、落实第五次全国少代会精神，根据“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，根据少先队辅导员工作纲要（试行）的要求，结合本校实际状况，以文明礼仪伴我健康成长为主旋律，努力探究少先队工作，在一步步坚实的迈进中工作：

2、 一、塌实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 一学期来，我班坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充溢活力。、坚持规范的升旗仪式。以文明礼仪教化为主线，开展系列的升旗的活动，每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话，刚好订正学生中的不良风气，激发学生的五爱热忱，使师生受到了一次又一次的教化。 、坚持“文明礼仪监督岗”“卫生监督岗”“纪律监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校内的清洁漂亮，使校内“文明之花”常开。 3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动，既起到了宣扬教化作用，又增长了队员才能。 二、强化队员

3、思想品德教化，培育良好文明礼仪习惯。 、小学生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注意狠抓养成教化、刚好订正队员不规范言行。新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有安排、有步骤地对他们进行常规训练。 .学校依据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教化，并寓教化于活动之中。学校利用老师节、国庆节、艺术节等有利契机，通过实行中队活动、出版宣扬栏，国旗下的讲话，培育他们酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习

4、惯。 4、行为规范教化。以日常行为规范为基础，“勤奋学习，欢乐生活，全面发展”为目标，大力开展小学生日常行为规范、中小学生守则、中国少年先锋队队章等读书教化活动，帮助队员提高相识，养成良好文明礼仪，营造良好的育人氛围。 5、加强平安教化。利用队会、早会课，进行宣扬教化；中队辅导员进行平安常识讲座；“红领巾广播站”开拓专栏?多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等教化，提高队员平安防范意识和实力；引导队员学法、知法、懂法、遵守法律；一年来，没有担心全事故发生。 回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成果，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如

5、既往的踏实工作，奋勉进取。篇二：一年级(4)班少先队工作总结 2022-2022学年下学期一年级（4）班少先队工作总结 一（4）中队辅导员：陈 荣 芳 本学期工作已经进入尾声，本学期的重点是对一年级新生加强常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。 我依据少先队工作安排，认仔细真地完成了少先队工作。详细总结如下： 一、培育少先队意识。 针对一年级学生少先队意识薄弱，对红领巾的意义不明确，这一实际，我主要利用少先队活动时间给他们讲：1.红领巾的意义。2.为什么要加入少年

6、先锋队？3.怎样才能成为一名光荣的少先队员？4.请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增加了少先队意识，培育了少先队感情，有了要加入少先队员的剧烈愿望，少先队建队日有十名孩子光荣地戴上了红领巾。在六一儿童节又有15名少先队员，光荣的加入了少先队。他们带着骄傲的心情开心地学习着，红领巾的力气让他们朝气蓬勃，绚丽生动！ 二、努力抓好学生的常规教化 本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯。 三、努力提高学生的各种平安意识学生平安是班

7、级工作顺当开展的必要条件，本学期我时刻对学生进行平安教化，（校内外平安、交通平安、健康卫生平安等）在不知不觉中让学生的平安意识也渐渐加强了起来。特殊加强了h7n9流感的宣扬和检测工作，每天我要留心视察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发觉平安隐患，制止平安事故的发生。 四、培育班级小干部，工作有成效 班干部是班级管理的小助手，本学期重点培育了6个帮助管理班级的小干部，让他们帮助老师做好班级的各项工作。从工作来看，他们干得很精彩。 五、对学生进行德育教化，主动组织学生参加了学校大队部开展的各项活动。 本学期我把少先队活动、班活动、数学教学等有机结合开展活动。通过多种途径，利用我过的一些传统

8、节日如“中秋节”、“重阳节”“国庆节”等对学生进行爱国主义、集体主义的教化，使他们能做到敬重长辈，孝敬长辈，在校做个好学生，在家做个乖孩子。本学期中还开展了各种嬉戏活动来调动学生的主动性，主要有： 1.趣味嬉戏，如帖鼻子、丢手巾、猜字迷，开火车? 2.开展“谁的习惯好”竞赛活动，每月选出一位标兵。 3.主动提倡争做爱劳动、守纪律、关切他人的好孩子，争当优秀少先队员。 4.组织学生参与学校“庆六一”文艺演出，全班女同学的舞蹈花仙子得到学校的好评。5、做好校内文化，班级展板的宣扬活动。 总之，少先队工作只有围绕学校的中心，联系本校实际才有生命力；只有以活动为龙头，牵动德育灵魂工程的实施，才能推动工

9、作稳步发展。在今后的工作中，我将总结阅历，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论探讨力度，为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。篇三：20222022年其次学期小学一年级下学期少先队工作总结 小学一年级下学期少先队工作总结 一学期在忙劳碌碌中又过去了，现我就一年来本班的少先队工作谈一下自己的工作体会。如有不足之处请各位老师赐予指责指正。 一、做学生的知心挚友，建立和谐的师生关系 1沟通思想，相互理解。 我们班学生绝大多数来自农村、外地，有的同学见到中队辅导员会显得拘束，貌似接近，实则生疏；个别同学一听到加强管理，严格要求之类的话，心里就惊慌，有心理话不愿也不敢向中

10、队辅导员吐露。在这种状况下，作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风，那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长，而且也是同学们思想上的挚友。本人充分留意到了这个问题，就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的看法，和同学们沟通思想，打开了同学们心扉，消退师生间隔阂，缩小了感情距离，建立了师生间友好、和谐的关系，有利于充分发挥他们的主动性，提高同学们的自觉性，使其能主动地与老师协作，共同搞好班级管 理工作，增加了班级的凝合力、创建力。 2、敬重、信任、同等地对待学生。 学生是班级的主子，班级建设人人有义务 ，班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中，只有增加学生的主子翁责任感，才能充分发挥他们的主观

11、能动性。平常，我总是有事和同学们商议，广泛听取大家看法，从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作安排、班级规章制度、开展每项活动，从开展活动的目的意义到活动的详细实施步骤，都是由同学们自己充分探讨确定的，为他们供应熬炼的机会，中队辅导员只在其中起参谋作用，培育了同学们的主子翁意识。 二、加强志向教化，努力培育“四有”人才 我在中队辅导员的工作中，始终坚持把思想品德教化放在首位，通过开展立志成才、革命传统教化、开展学雷锋创先争优等系列活动，引导学生树立远大志向，努力培育“四有”新人。一年来，为巩固和提高学生的学习热忱，在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，这种教化方式，使同学们学有

12、目标，赶有方向，实在、详细、生动，简单被同学们接受。 三、做好后进生的转化工作 一个后进生，除了须要指责、教化，还须要暖和、关切、理解和敬重。假如一味地训斥，或就事论事，往往是解决不了思想问题的。 本学期以来，在老师和同学们的共同努力下，班级的各项工作取得了一些成果。在今后的工作中，我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式，多向富有阅历的中队辅导员、老师学习请教，不断探究中队辅导员工作的规律，为把学生培育成为有用人才而不懈努力。 篇二：20222022年其次学期小学一年级下学期少先队工作总结 小学一年级下学期少先队工作总结 一学期在忙劳碌碌中又过去了，现我就一年来本班的少先队工作谈一下自己的

13、工作体会。如有不足之处请各位老师赐予指责指正。 一、做学生的知心挚友，建立和谐的师生关系 1沟通思想，相互理解。 我们班学生绝大多数来自农村、外地，有的同学见到中队辅导员会显得拘束，貌似接近，实则生疏；个别同学一听到加强管理，严格要求之类的话，心里就惊慌，有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种状况下，作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风，那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长，而且也是同学们思想上的挚友。本人充分留意到了这个问题，就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的看法，和同学们沟通思想，打开了同学们心扉，消退师生间隔阂，缩小了感情距离，建立了师生间友好、和谐的关系，有利于充分发

14、挥他们的主动性，提高同学们的自觉性，使其能主动地与老师协作，共同搞好班级管理工作，增加了班级的凝合力、创建力。 2、敬重、信任、同等地对待学生。 学生是班级的主子，班级建设人人有义务 ，班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中，只有增加学生的主子翁责任感，才能充分发挥他们的主观能动性。平常，我总是有事和同学们商议，广泛听取大家看法，从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作安排、班级规章制度、开展每项活动，从开展活动的目的意义到活动的详细实施步骤，都是由同学们自己充分探讨确定的，为他们供应熬炼的机会，中队辅导员只在其中起参谋作用，培育了同学们的主子翁意识。 二、加强志向教化，努力培育“四

15、有”人才 我在中队辅导员的工作中，始终坚持把思想品德教化放在首位，通过开展立志成才、革命传统教化、开展学雷锋创先争优等系列活动，引导学生树立远大志向，努力培育“四有”新人。一年来，为巩固和提高学生的学习热忱，在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮，这种教化方式，使同学们学有目标，赶有方向，实在、详细、生动，简单被同学们接受。 三、做好后进生的转化工作 一个后进生，除了须要指责、教化，还须要暖和、关切、理解和敬重。假如一味地训斥，或就事论事，往往是解决不了思想问题的。 本学期以来，在老师和同学们的共同努力下，班级的各项工作取得了一些成果。在今后的工作中，我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方

16、式，多向富有阅历的中队辅导员、老师学习请教，不断探究中队辅导员工作的规律，为把学生培育成为有用人才而不懈努力。 篇三：小学其次学期少先队工作总结 本学期, 我校少先队工作依据胡总书记对少年儿童提出的勤奋学习、欢乐生活、全面发展的要求，始终围绕市、区少工委的工作精神，结合学校实际，注意在工作中创新、在活动中发展，不断磨练、不断完善。深化雏鹰争章体系，充分发挥少年儿童组织的优势，深化浅出讲道理，寓教于乐搞活动，满腔热忱做服务，扎扎实实抓建设，构建全队抓基层，全队抓落实。务实有效的工作运行机制，推动我校少先队事业的新发展。 一、紧扣爱国主义教化，开展形式多样的少先队活动 1、开学初： 在进行常规教化

17、的同时，教化全体队员养成良好行为习惯的重要性。 2、二月份： （1）开学第一天，实行了隆重的开学典礼，同学们对新同学、新老师的到来表示出热情的欢迎。 （2）结合新学期、植树节的到来，以及新学期对学生的纪律要求，大队部开展了崭新的我们墙报评比，以新的面貌迎接新的学期的到来。 （3）组织征订各类报刊杂志，少先队两报一刊，丰富少先队员课外阅读学问，提高少先队员各方面素养，加强少先队阵地建设。 3、三月份： （1）组织8个学生家庭参与XX麦当劳植树节活动，渗透环保教化。 （2）在四五年级范围选拔产生新一届红领巾广播员。 （3）筹备天河区星级队部室评比，进行少先队工作资料的完善和补充，组织大队委探讨队部

18、室的设计方案。 4、四月份： （1）在二年级开展一起来洗手的健康、卫生教化活动，邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演。 （2）全校组织香江野生动物园的春游活动，丰富学生课余生活，释放学习压力。 （3）相应少工委号召，为西南干旱灾区实行一元捐，全校捐款人民币91016.90元，一三年级的同学制作了爱心卡，四六年级的同学写了激励信，为灾区同龄人送去祝愿。 （4）组织瑞思英语亲子体验活动，在嬉戏中建立良好的英语学习意识。 5、五月份： （1）在本学年的广州市、天河区的少先队评先活动中三（2） 小小读书蚕小队获天河区特色小队称号、五（3）栗维源同学获广州市优秀少先队员称号、少先队辅导员马婷婷老师获广州市优

19、秀少先队辅导员称号、郑建聪校长获天河区支持少先队工作好校长称号。 （2）响应国务院的号召，在得知玉树地震后，实行了降半旗默哀仪式，在随后发动的捐款中，全校师生主动响应，共捐出人民币32959.5元，3个小时后马上汇往了广州市青少年发展基金会，以最快的速度为灾区送去我们的微薄之力。 （3）组织三、四年级的优秀少先队员参与广州市庆祝六一儿童节，参加观众互动表演环节。 （4）开展环保剪贴画活动，邀请必胜客的姐姐与四年级的同学互动嬉戏，在嬉戏中学习环保、节能、低碳生活的小学问，渗透环保教化。 （5）开展了以四好少年为主题的墙报评比活动，在活动中渗透xx对新时代少年儿童的期望和要求。 6、六月份： （1

20、）在天河区星级队部室评比中，以高分通过达标队部室的评定，展示了学校少先队工作的成果。 （2）结合期末考试对学生的学习要求，大队部开展了有关考试相关内容的墙报评比，以求在惊慌的期末复习中缓解学习压力，营造宽松气氛。 （3）开展期末的十星好少年评比活动，各中队评出全面发展的六星级至十星级好少年，和单 项突出的学习进步星、平安文明星、书写工整星等等。经过了一个学期的努力，同学们都有了很大的进步和提高。 （4）参与了广州市团委举办的第七届中小学生书信节，畅想亚运，做亚运小主子。 7、七月份 发放暑假活动倡议书，引导学生如何度过一个有意义的暑假。 二、常规建设 1、抓好少先队基础建设 （1）建立健全升国

21、旗制度，每周实行主持人、升旗手、护旗手轮岗制（由值勤中队选择优秀队员担当），并在各中队评比出优秀队员当国旗小卫士，增加队员荣誉感。 （2）定期召开大队委例会，商讨近期少先队工作支配并听取队员心声，刚好反馈队员看法。 （3）搞好少先队小家务工作，包括红领巾广播站、队报队刊的征订、发放，每周纪律、卫生模范班级的评比工作。 2、开展树良好校风、创建文明班的活动 大队部为培育学生的养成教化，实行小学生日常行为规范，依据各项评比内容，每天进行纪律、卫生各项评比。坚持做好每天一统计，每周一嘉奖，每周评比出纪律、卫生模范班，让队员们时刻呈现出良好精神面貌。 以上是我校本学期少先队工作总结，内容新奇多样，但在少先队社区化建设等方面仍须要着力加强，以使我校的少先队工作开创具有我校特色的少先队工作的里程碑，更竭诚地为少先队员的成长服务。 第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页