2023年国庆节主题活动总结范文（通用6篇）.docx

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1、 2023国庆节主题活动总结范文（通用6篇） 值此国庆佳节降临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日；让孩子知道我们是中国人；并通过好玩的嬉戏沟通，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的沟通，体验家庭的暖和，家人之间的圣洁，无私以及宏大。 中班年级3个班（中一班、中二班、中三班）于9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。 本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办的一次比拟大型的亲子沟通，这也是经过咱们中班年级各位教师寻思熟虑研讨后才打算的方案。这次沟通开展的很胜利，当然这也离不开各位教师辛苦的付出及家长朋友们的大力支持。 亲子沟通开

2、展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等沟通，为了使此次沟通更加有活力以及意义，咱们预备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。 在沟通的过程中，幼儿以及家长都特别积极地介入，孩子们都特别的快乐，教师以及家长们看到孩子们绚烂的笑脸，心中也特殊的快乐。大家在欢快的气氛中，一路共享以及品尝着小食品。 通过亲子沟通的开展，教师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问。真可以说一举两得。 但在沟通的过程中也存在了一些缺乏，如沟通前的预备不够充分，想的不够周到；教师之间协作的不够默契，分工不明确；班主掌握场面的力量有所欠缺；沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。 这是

3、咱们中班年级首次开展的大型亲子沟通，虽有缺乏但也从中获得了一些阅历教训，信任今后类似这种亲子沟通会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！ 国庆节主题活动总结2 今年，是我们宏大祖国建国第XX个年头。在祖国XX岁生日之际，我校支部、团委、政教处、教育处、语文教研组联合举办了我校祖国在我心中“国庆征文“活动。 这次活动实现了预期目的，到达了对学生进展“爱国主义“教育的效果。这次活动能够取得圆满胜利，离不开学校领导的高度重视，离不开各年级的大力组织，还离不开全体班主任的积极支持，更加离不开全体语文教师的细心指导。这次征文活动主要有以下几个特点： 一是参加面广，受教育人多。广阔学生参加活动的热

4、忱高，全校共有18个教学班900余人参加征文活动，在撰写征文时，学生们仔细查找资料，人人有所悟，个个有所得。 二是应征作品质量高，表达出学生的综合素养比拟好。经过班级细心筛选后上交的100余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇，田雨、焦玉珠、张文雅、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇，王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步，文字美丽，遣词讲究，用句恰当，谋篇精要，题材新奇。 三是净化了学生的思想，培育了学生的爱国爱人民、爱中国共产党的情怀，。广阔同学用热忱的笔讴歌宏大的祖国

5、，表达自己对祖国的喜爱之情，畅想祖国美妙的将来，抒发自己立志报效祖国的远大志向。 同学们，开展有益的教育活动，是我们进展爱国主义，集体主义和社会主义的有力契机，是我们培育积极情感，修养良好品德的最正确平台，学校盼望在今后开展的各项有益教育活动中，广阔同学能够积极参加，在参加中体验，在体验中获得，在获得中进展，在进展中提高自己的综合素养。 国庆节主题活动总结3 1、在国庆节前向全校学生发出建议：要求幼儿园全园师生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国70周年的到来。 2、要求各班开一次以“童心唱祖国齐心迎国庆”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进展

6、深刻的爱国主义教育。 3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，预备活动，更了解国庆节，熟悉到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培育学生对祖国的喜爱。 4、组织学生参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，引导学生增进爱党、爱国、爱社会主义情感，生动详细地学习社会主义核心价值体系，充分展现心向党、跟党走的精神风貌，为党的成功召开营造良好气氛。 5、开展以“童心唱祖国齐心迎双节”为主题的黑板报评比活动。让幼儿在教师的帮忙下利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，

7、经济进展、科技进步、军事强大、文化富强等文字、图片、实物资料等，制作精致的黑板报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合学问，培育学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 通过系列爱国主义教育活动的开展，幼儿素养较以前有了很大提高，幼儿从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了幼儿的课余生活，收到了良好的教育效果。 国庆节主题活动总结4 一、学校重视，充分预备 在活动开头前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的“唱歌宏大祖国”活动方案，层层推动活动开展： 1.通过国旗下讲话、红领巾播送站进展前期宣传，向全体同学发出活动建议。 2.利用班会课时间，组织学生观看厉害了，我的

8、国视频，各班可以上交一些观后感。 3.细心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。 4.布置符合学校实际，学生特点的活动：手抄报评比。 5.为了庆祝祖国母亲的生日，我校举办了“诵读经典诗文，唱歌宏大祖国”诗歌诵读竞赛。 二、通过日常教学渗透爱国主义教育 在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。自发出活动建议以来，学生参与积极性高，黑板报极为丰富。 三、联系实际求实效，活动取得圆满胜利 在学校领导的高度重视和广阔师生的积极参加下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热忱，增加全体师生的民族自尊心、自信念和骄傲感，引导学生

9、树立了远大抱负信念，继承了中华民族的传统美德，培育了学生的爱国责任感等优秀品质。今后，我校还会举办更加丰富的活动，培育“三爱三节”的”阳光白小好少年。 国庆节主题活动总结5 一、加强组织领导，把活动落到实处 在校长的主持下，少先队辅导员和班主任屡次召开会议，讨论部署本校如何贯彻落实上级精神，如何把活动落实到位，班子的分散力形成，给开展工作带来生气。其次，召开各班主任、各中队干部的集体会议，安排详细的活动方案，落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识，使整个活动生动好玩。校长对每个环节亲自把关过问，对每一个阶段的程序做到心中有数，准时总结，提出改良意见，指导下一步工作；班主任是整个活动的实

10、施者，对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参加文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一，坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对其次阶段的庆祝活动行动早，任务明确，主要是把各种活动高度集中，用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。 二、落实主题活动，增加教育实效性 第一阶段： （一）开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍，读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟，保证每周的2小时读书时间，阅读过程中，评委会同值周干部深入到各中队巡察检查，读书活动后，每人写一篇高质量的读书体会，周五以中队为单位沟通，并将高质量的心得收集

11、起来，办心得展，班级墙报开拓一角予以展现，评委对读书好的班级写出表扬稿在校园播送站播出，对各班级读书新秀参与校级读书演讲，共评出优秀演讲选手3名，优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮，使他们更加了解中国，了解世界，关注祖国的现在和将来，提高学生读书热忱，增加喜爱祖国的思想感情。 （二）结合庆祝活动，丰富少儿生活，增加活动内容，把思想教育与生活安康常识教育、安全教育融为一体，努力提高他们对生活安康的熟悉水平。 为了保证整个阶段活动圆满胜利，依据当前形势需要，增加了与安康生活亲密相关的内容。一是在学生活动比拟集中的校门口办各类形式的安康生活、预防疾病和社会常识图片展，稳固书香文化成果，感受欢乐；

12、三是结合抗灾自救，抗灾自救的常识提高应付突发大事的力量。学校每天利用课间操后普及安全常识，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他们安全防范意识，提高自身安康水平；三是以班级为单位开展画我宠爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言，祖国建立的宏大成就，并将书画作品办了一期高质量的画展，吸引众多学生参观，提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动，学校在显著位置挂横幅标语，讲文明语、做文明事、当文明人，以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地，办一期高质量的教室墙报，从多个途径、多个渠道对学生进展教育。六是进展新队员，以此壮大组织，增加组织新血液。 其次阶段：在校长的组织下，开展以“唱歌

13、祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地，以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目，每个节目主题鲜亮、生动活泼，以美丽的舞蹈表演形式，内容主要包括唱歌祖国改革开改的辉煌业绩，表达少年儿童对祖国的喜爱和对将来的憧憬。 国庆节主题活动总结6 一、学校重视，同事合作，充分预备 1、在活动开头前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的“迎国庆“活动方案：国旗下讲话、唱歌竞赛、手抄报（中高年级）和画画竞赛（低年级）、作品展现方案。 2、学校领导的重视，教师的协作，使得活动得以顺当地完满完毕。例如在国歌竞赛前，班主任和科任教师都利用

14、课后的时间带着班级去练习和彩排，音乐教师也从旁帮助赐予指引和帮忙。在手抄报和画画竞赛，班主任大力鼓舞学生参与竞赛，美术教师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。 二、报名踊跃，参加积极 自活动宣布开头，班主任就积极鼓励学生参与，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报竞赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参与竞赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种竞赛热忱，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容无视的。 三、活动的精彩，令人回味 1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情

15、感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那标准的队礼，嘹亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾？ 2、唱国歌竞赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里，同学们充分地表达了团结与合作，相互协作的精神。无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展现了本班的风采。 3、手抄报竞赛（中高年级）和画画竞赛（低年级）则充分发挥了同学们的想象力和制造力，其画面的精致、布局的合理、字体的端正，无不令人赞叹：学生的想象制造力量实在令人鄙视。 “迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展现我校同学们的风彩。在以后的时间里，我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。