2022年社区活动方案例文合集.docx
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1、2022年社区活动方案例文合集 社区活动方案范文八篇 为活跃春节期间人民群众的文化体育生活,让全县人民过一个快乐、祥和的新春佳节,特制定本方案。 一、春节期间文体活动内容 (一)非物质文化遗产、文物普查成果展览活动 在县两会期间,举办非物质文化遗产、文物普查成果展览活动。地点:县影剧院门厅。主办单位:县文广新局。 (二)送文化下乡、进社区、进企业活动 时间:20xx 年 1 月 26 日3 月 10 日。组织一批书画艺术家进行文化下乡、进社区、进企业现场献艺活动。主办单位:县委宣扬部。承办单位:县文广新局、县文联。 (三)戏曲展演活动 时间:正月初九-正月十五。地点:县影剧院。主办单位:县委宣
2、扬部、县文广新局。承办单位:鑫海建工公司、县电影公司。 (四)少儿武术表演活动 正月十五上午 9:00,组织少年儿童进行武术表演。 活动路途:县电影院广场→市民广场→老干部活动中心。主办单位:县体育局。承办单位:县武术学校。 (五)民间艺术团体表演活动 正月十五上午 10:00,各乡镇、街道、各企事业单位组织进行民间艺术团体表演活动。上午 9:30 各表演团体在县人民银行门前集合,10:00 沿东山路向北在电影院广场表演 20 分钟,向北在市民广场前表演 20 分钟,然后向西在县老干部活动中心表演 20 分钟。有关要求:各乡镇、街道以突出地方特色为主题,至少组织一个队伍进行
3、表演;各重点企事业单位以宣扬企业文化为主题,主动组织艺术团体参与表演。由县文广新局负责组织。 (六)老年人健身表演 正月十五上午 10:00,在县老干部活动中心实行一百零一名老年人健身秧歌、扇子舞、威严锣鼓等表演活动。由县老干部活动中心详细负责。 (七)首届新东岳杯东平县迎新春书画大赛作品展 元宵节前夕,在县府东楼一楼大厅实行书画大赛,由县委宣扬部、县文广新局、县文联、新东岳集团主办,东平县书法家协会、东平县美术家协会协办。 (八)焰火燃放活动 焰火燃放活动于正月十五晚上实行,共设两个燃放点: 1、市民广场燃放点。正月十五晚 6:30,公安消防人员进入现场维持秩序,工作人员做好燃放打算;7:2
4、0 县各大班子领导到办公楼门厅观看;7:30 焰火燃放起先。由县文广新局负责。 2、平湖广场燃放点。7:30 前公安消防人员进入现场维持秩序,工作人员做好燃放打算;8:30 起先燃放。由县文广新局负责。 (九)元宵节歌会 正月十五晚 8:00,在县电影院广场实行演唱会。主办单位:县文广新局。承办单位:县文化馆。 (十)乒乓球冠军赛 竞赛时间:正月十六上午 8:30。主办单位:县体育局。承办单位:县乒乓球训练活动中心。 (十一)工、青、妇等团体组织也要组织开展群众喜闻乐见、丰富多彩的文体活动,详细活动方案报县文广新局。 二、职责分工 县公安局:负责正月十五上午的民间艺术团体进城表演等活动的平安保
5、卫、交通秩序维持等工作。负责燃放焰火的平安防卫和消防平安工作,消防车于当晚 6:30 前到市民广场 县财政局:负责烟花燃放等活动开展所需资金的保障落实。 县城市综合执法局、工商局:负责活动现场和街道的摊位清理工作。 县广播电视台、报社:主动做好各项活动现场的新闻、专题报道、现场采访和向上级新闻部门的新闻报送工作。 各乡镇政府、街道办事处及县直有关部门、企业,负责本单位担当活动的场所支配及组织工作。 三、组织领导 为确保节日期间各项活动的顺当进行,县里成立了春节期间文体活动领导小组,详细负责各项活动的支配、调度、组织和落实。领导小组由县政府分工领导任组长,各有关部门的负责同志为成员,领导小组下设
6、办公室,办公室设在县文广新局,详细抓好节日期间各项活动的组织与协调工作。各乡镇、街道,各部门、单位也要成立相应的领导和工作机构,细心组织,亲密协作,确保各项活动圆满胜利。 依据上级精神,结合社区实际状况,现就社区全面开展党务公开工作制定如下实施方案。 一、党务公开的意义实行党务公开,是坚持和健全民主集中制原则的有效途径,是加强党内民主建设的重要内容,有利于增加党组织工作的透亮度,有利于党员更好地了解和参加党内事务,有利于带动和促进居务、政务公开,意义重大。 二、党务公开的内容社区党委党务公开内容主要包括: 三、实现党务与居务、政务公开相连接,推动社区党务公开和居务公开协调发展。一是公开栏设置要
7、与居务、政务公开栏相配套。依托现有据务、政务公开栏,配套设置党务、居务、政务三个公开栏目,统一栏目的基本模式,做到党务公开栏与居务、政务公开栏同步规划、同步建设、同步维护。二是制度建设要与居务、政务公开相配套。建立健全党务公开报告、审查、督查、信息反馈、资料保管等一整套规范性制度,提高党务公开工作的可操作性。 四、加强对党务公开工作的领导。一是组织领导到位。社区要成立党务公开工作领导小组,建立健全党务公开例会制度、目标管理制度,责任追究制度等,形成一级抓一级、层层抓落实的格局。二是督查指导到位。结合居务、政务公开的督查指导,成立社区党务公开监督小组,建立党务公开定期督查制度,每季度组织一次督查
8、观摩,对发觉的问题限期整改。同时不定期进行抽查,并对抽查状况进行通报,初步形成常抓不懈的工作机制。三是监督考评到位。社区要设立举报电话和看法箱,广泛收集党员、群众的看法和建议,刚好探讨处理,仔细反馈落实。加大对党务公开工作的考评力度,把党务公开与居务公开一并作为基层组织建设的重要内容。 实行党务公开,将进一步扩大党员和群众的知情权,激发他们的政治热忱和聪慧才智,促进社区党组织的领导水平和提高。 实行党务公开,将进一步扩大党员群众的参加权,进而提高决策的公正性和有效性,促进社区党组织的领导方式和工作方法的创新。 实行党务公开,将进一步扩大党员群众的选择权,提高社区党组织在群众中的信任度,增加基层
9、组织的凝合力和战斗力。 实行党务公开,将进一步扩大党员群众的监督权,促进社区干部转变作风和清正廉明,亲密党群干群关系。 1、组织设置和党委及支部成员分工状况 2、党员参与组织活动及社区党员目标管理状况 3、党委工作目标任务及完成状况、社区党建联度会工作状况 4、社区党员帮扶、帮教状况和先进党员事迹 5、党员发展、评先评优及党费收缴状况 6、群众关切的热点、难点问题 7、为群众办实事、办好事的状况 8、社区各项经费管理运用状况 9、其他须要公开的工作内容 公开内容要基本涵盖社区澡组织的主要工作,做到党员群众想知道什么,我们就公开什么。 春节即将到来,在镇党委、政府的领导和支持下,为使广阔人民群众
10、过上一个快乐、祥和的新春佳节。经社区居委会探讨确定,今年春节将开展丰富多彩的文体活动,现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下: 一、春节文体活动总负责: xxx xxx 二、篮球赛: 时 间:正月初一下午 2 点至初五 地 点:xx 文体中心 第一名 3000 元 其次名 20xx 元 第三名 1010 元 负责人:xx xx xx (篮球赛详细赛程及赛事另行公布) 三、文艺晚会: 时 间:正月初六、初七两晚(详细时间以海报为准) 地 点:峦城文体中心舞台 负责人:xx xx xx xx xx 四、粤剧晚会: (时间及地点以当天海报为准) 负责人:xx 五、象棋赛: 时 间:
11、正月初一下午 2 点 地 点:社区大院 奖 励:第一名 101 元 其次名 73 元 第三名 50 元 第四名 30 元 负责人:xx xx 六、麻将赛: 时 间:正月初一下午 2 点 地 点:社区大院 奖 励:第一名 90 元 其次名 73 元 第三名 50 元 第四名 30 元 负责人:xx xx 七、天九赛: 时 间:正月初一下午 2 点 地 点:社区大院 奖 励:第一名 80 元 其次名 60 元 第三名 50 元 第四名 30 元 负责人:xx xx 八、抛圈游园: 时 间:正月初三下午 2 点 地 点:社区门前广场 负责人:xx xx xx 九、各项赛事报名时间: 农历十二月二十三
12、日至二十九日止 十、报名地点: xx 社区办公室 十一、参赛留意事项: 1、篮球赛实行自由组队,运动员只准报名一个队参赛; 2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带; 十二、春节文体活动治安保卫组: xx 派出所 社区治保会 学期末,学校向全校 1010 余名学生及其家长发放了学生暑期生活调查问卷,发觉:我校学生家长多为企业双职工,暑期学生的管理是个空白。针对这一现状,如何实现学生的自我管理,主动推动和谐社会的建设呢?为此,学校充分挖掘社会资源,利用社区的场所和对象,开展了暑期队旗飘扬进社区活动。 活动重点 一队旗:每个活动小队都自编了自己小队的名称,设计了自己的
13、队旗。希望小队幻想小队一个个小队的名称和队旗承载了学生们的幻想。 二贴近:贴近社会和贴近大自然。贴近社会是让学生们在社会中确定服务岗位,开展讲卫生,当好公共卫生的小卫士;讲规范,当好社区文化环境的小老师;讲奉献,当好社会服务的小公仆;讲绿化,当好社区绿地的小园丁;讲礼貌,当好文明礼貌的宣扬员活动,让学生们在实践中进行熬炼。贴近大自然是引导 学生在大自然中体验,开展以体验之旅为主题的活动,通过相识植物、开展环境调查等活动,增加学生的社会责任感和环保意识。 三走进:感恩进社区,环保进社区,书香进社区。学校将充分利用社区的场所和对象,开展各种专题服务活动,像走进社区清理垃圾、送环保袋给社区居民,使学
14、生们获得干脆的社会生活体验;向孤寡老人、残疾人献爱心,帮助他们做一些力所能及的事,从中学会关切弱者;组织孩子与社区的离退休老人们结对子,开展手拉手、心连心活动,让孩子在活动中体验将自己的爱奉献给他人、社会的欢乐。 活动支配 启动阶段 一、组建社区假日中队,形成假日教化网络。以辖区内各生活小区为参加对象,依据学生爱好及年龄特点组建各种活动小组,完善组织机构,明确活动要求,活跃、规范学生的假日生活。 二、落实教化内容,明确目标要求。各小组建立书包图书室,假日期间组织读书、读报,撰写读书笔记;开展暖和进社区活动,宣扬党的政策,维护小区的平安与稳定。 三、加强组织管理,规范教化责任。聘请校内外热心于社
15、区教化的、有专长的家长及离退休老人组成校外活动辅导队伍,拟定活动安排,明确活动内容,追求活动效果,力求产生良好的社会效应。 活动阶段 一、环境教化:了解身边社区教化资源。老师引领学生走进社区,获得社区资源。师生通过调查,对所在的社区环境、社区规模及社区内都有些什么场全部所了解,再针对学生提出的问题,每个假日活动小组确定一个调查探讨主题,以小组为单位写出调查报告。老师也可事先确定一些主题,由社区小组的学生们自主选择完成。选择主题可包括:社区噪音调查,社区白色污染调查,社区养犬调查,等等。 二、本土教化:体验身边社区教化资源。足球博物馆距离我校仅有几一百零一米的距离,为此,我校与足球博物馆主动联系
16、,组织学生利用暑期时间到足球博物馆参观,感受蹴鞠文化,领会足球魅力。同时,在校外活动辅导员的指导下,每个活动小组的同学完成暑期拓展作业:制作有关蹴鞠的一份手抄报,可采纳绘画、剪纸等多种形式。 三、社区教化:开发社区教化资源。学校与本地的关切下一代工作委员会主动联系,争取到由他们为学生们供应周末读书场所和图书。该读书场所每周末对学生开放,他们可在此读书、看报,从而在社区这个大课堂上自由地吸取书籍的养分。在暑期两个月的时间里,离退休老人们将与学生们共读假小子戴安美丽老师与坏小子彼得潘等书籍,并撰写读书随笔,沟通读书体会。 拓展阶段 一、活动采纳社区辅导员评价、家长评价、学生自评和互评相结合的模式,
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