2023年关于二年级班级德育工作计划通用16篇.docx
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1、 2023年关于二年级班级德育工作计划通用16篇【通用文档】 关于二年级班级德育工作规划(通用16篇) 关于二年级班级德育工作规划 篇1 一、加强学生小干部队伍建立 学生干部是教师工作的小助手,只有充分发挥学生的积极能动性,让他们当好班级的小仆人,班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。 建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会,对他们的工作进展辅导和总结。让每个学生都有时机参加班级治理 二、开展德育系列活动 1、强化“五自”教育 “五自”(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素养。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上
2、的主观能动性,培育竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验胜利。 2、加强法制教育 通过法制专题讲座、学问竞赛、等途径对学生进展未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动,增加学生遵纪守法的自觉性和自我爱护意识。 3、深化爱国教育 加强对学生的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进展爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。 4、狠抓养成教育 抓好学生的日常行为标准治理是加强校风建立的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。从守
3、纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手,狠抓常规治理,培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为标准合格率为100%,品德优良率为99%以上。 5、开展心理教育 心理安康教育是学校教育工作的一项重要内容,要通过观看、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状,在仔细上好安康教育课的同时,要加强针对性的心理安康指导,准时矫正某些学生的畸形心理,增加他们的抗挫力量和适应社会的力量。 6、抓好主题教育 依据重大节日、纪念日开展主题教育活动,对学生进展爱国主义、集体主义、革命传统教育,
4、又要依据每个月的工作重点开展主题教育活动,开展“行为标准宣传周”活动、开展“学雷锋、树新风活动、开展“学习革命先烈,争做党的好孩子”活动、心理安康和公民道德教育活动、勤奋学习和国防教育活动等。 三、加强阵地建立,优化育人环境 班级环境做到美化、教育化,组织学生全员参加,主题要突出教育意义和人文关心,培育学生的集体主义精神和动手力量。 关于二年级班级德育工作规划 篇2 一、指导思想: 深入贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,推动温馨教室创立。从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐进展”,切实推动少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。 二、重
5、点工作: (一)、行规方面: 1、充分利用晨会、班会的时间强调一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,特地负责监视检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进展一日总结,对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到榜样带头作用,催促班中的学生自觉遵守行为标准,力争上游。 3、以“道德银行”建立为抓手,培育学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处,努力积存“道德资金”。 4、通过班会课
6、,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必需主动学习,克制学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯 5、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用“学雷锋”、“妇女节”等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 6、连续作好行规之星、特色班级、优秀班级的申报,结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪烁”评比活动,以评比树典范,促进展提高。 7、加强家校联系,准时了解学生在家的生活和学习状况,做到准时发觉问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面进展。 (二)、家庭教育指导方面: 1、
7、召开家长会,鼓舞家长积极参加学校治理,为学校进展献计献策;定时间、定内容,对一年级学生家进步行集体性的专题讲座,传授家庭教育的根本学问,指导家长科学教子的方法。帮忙家长提高思想熟悉,树立正确的家教观念,了解学校教育,与教师一起培育好孩子,进一步提高家长学校的教育效果。 2、请语文教师依据大纲要求,向家长和学生推举少儿必读书目及“学习型家庭”书籍选择方法及引导孩子读好书方法的指导。引导孩子学会读书,学会读好书,从而养成良好的读书习惯 3、向二年级学生家长举办“教学开放日”活动,让学生家长走进课堂听课,参加课堂教学讨论,提高家长指导孩子学习的水平和力量。 4、抓两头,促中间。扎扎实实做好家访工作,
8、家访率达100%,上门家访率达20%。对一些特别家庭学生做到重点家访,对重点指导的学习型家庭做到上门指导。 5、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培育家长的先进典型。 (四)、推动温馨教室创立和校园文化建立, 1、加强教室物质环境创立,力求凸显班级特色。 2、仔细上好品德与社会、晨会、校班队课,做到专课专用,使品德教育落到实处。 3、坚固树立“以学生进展为本”的思想,努力创立勤勉、笃学;活泼、宽松的课堂教学环境;公平、公正;真诚、互助的班级人际环境和自信、自尊;平和、达观的自身心理环境,努力构建“公平、民主、和谐、合作”的师生关系,要全面熟悉学生的学习主体地位,把学生作为“人”-真实的人、
9、进展中的人、有差异的人、有潜能的人来对待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持鼓励和正面教育,逐步实现教师有特点,学生有特长的办学目标。 4、充分发挥升旗仪式、黑板报等宣传阵地的作用,营造和谐标准、积极进取的育人气氛。 5、利用我国的重要节日,民族传统节日,主要大事和重要人物的纪念日,开展专题教育活动,让学生感受亲情和友情,感受对民族文化的认同,对国家的认同,增加民族精神的分散力。 6、以每月主题教育活动为抓手,深入开展民族精神教育系列活动,“安全第一,安康第一”生命教育活动、校园艺术节活动、“我的学习我做主”学习节活动,营造布满活力的校园生活,使校园真正成为孩子们安康成长的精神
10、家园。 关于二年级班级德育工作规划 篇3 我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培育学生高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。 从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身名贵的品德与综合素养,为社会奉献才智和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育
11、工作规划: 一、指导思想: 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作规划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素养为目标,本学期我班将以全面推动素养教育,提高学生的综合素养,把教育深入到各种活动。 二、工作重点及目标: 1、抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为标准的落实,培育学生良好的行为习惯。 2、师生中进展赏识教育,教师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。 3、积极协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我治理的力量。 4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为
12、学生设立一个展现才能的小舞台,给学生一块自由进展的空间。 三、详细措施 1、抓好学生的常规教育。 带着全班同学学习小学生守则小学生日常行为标准一日常规等,实行肯定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,把握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度标准学生的言行。 2、增加学生的集体荣誉感和分散力。 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩鼓励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要喜爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建立不断完善。 3、让学生明确学习目的
13、,端正学习态度,树立起学习上的自信念,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的状况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到胜利的喜悦。 4.培育好班干部,充分发挥班级干部的作用,赐予他们熬炼的时机,培育工作的力量,支持他们开展各项工作,辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学供应一个公正展现自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作,班主任准时与家长联系,互通状况,个别教育指导,使其收到良好的效果。 6、提高自身素养。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改良教学方法。仔细备好课,在上课的过
14、程中要特殊留意开发学生的智力,擅长诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的力量不断提高,课后要准时总结阅历,吸取教训。 7.卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。 四、课时安排 1、九月份开展“我爱我师”演讲活动。新学年开头时,值教师节到来之际,面对全体学生开展此项活动是要教育学生懂得尊师重教,同时也可以给“教师教好,学生学好”制造良好的气氛。 2、十月份开展“我是节省小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节省一滴水、一张纸、一度电、一粒米”为主要内容的节省资源“四个一”活动,培育学生从小养成节省能源,爱惜环境的良好行
15、为习惯。 3、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动,加强安全教育。常常开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生的自护意识。通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等对学生进展法制方面的教育,增加学生遵守纪律的自觉性和自我爱护意识。 4、元月份开展“庆祝元旦”系列活动,培育学生的兴趣、爱好。 关于二年级班级德育工作规划 篇4 这学期我担当二年级的班主任工作,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。特制定班级工作规划: 一、学情分析 我班本学期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比拟协调。从
16、以前的班主任教师那里了解到在经过了半年的学习生活后,班上大局部学生都能做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和典范。固然也有不局部学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律松散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。 一、工作目标 确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会
17、产生梯次鼓励效应,形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性。 学习目标 在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 1、通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 2、指导本班学生的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。 3、常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学情,协调工作。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣
18、誉感和责任感。 4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 常规教育 1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热忱问好,学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比方:可以利用品德课对学生进展思想行为教育.,通过各种方式进一步标准学生的行为习惯。 班级纪律 1、课堂纪律 利用自习和班队会等时
19、间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行全都。 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐. 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理.做到高快乐兴上学,平平安安回家。 卫生 1
20、、个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。 2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监视岗”,进展检查与监视.对于积极主清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时进展爱惜环境和花草的教育. 班干部的培育 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.这学期我仍将培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。 加强家校联系 孩子的成长离不开教师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸张,也不缩小,实行实事求是的态度,使孩
21、子在校内和校外都能得到良好的进展和教育。其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动.如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理. 三、班级主要活动内容 1、班级干部改选活动。 2、畅谈假期感想主题班会。 3、“我为老年人做件事”主题活动。 4、“国旗下的我”朗读竞赛。 5、班级书法竞赛。 6、“我是班级小仆人”
22、的主题班会。 关于二年级班级德育工作规划 篇5 我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培育学生高尚人格和美妙心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。 从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身名贵的品德与综合素养,为社会奉献才智和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期
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