2022年骨干教师个人学期工作总结例文.docx

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1、2022年骨干教师个人学期工作总结例文 骨干老师个人学期工作总结范文 20XX 年的工作邻近尾声，回首本年度真是繁忙而充溢，本年度我即担负教育处主任 1 职又担负班主任工作，经常是忙的喝口水的时间都没有。虽然在教育处主任的岗位上我只有不到 1 年的工作阅历，但是在李校长的关切和培育下，在全部领导、老师、家长的热忱支持和帮助下，各项工作得以顺当绽开并在 1 些方面有了较为明显的进步。现对自己 1 年来所做工作加以梳理和反思，力求在总结中发觉不足，在反思中缩小差距，在创新中不断提升。 1、思想品德方面 ? 我酷爱教化事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。作为 1 名名师，我从本身严格要求自己

2、，通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行动，使自己在教化行业中不断成长，为社会培育出优秀的人材，打下坚实的基础。 2、主要成果 ? 今年是我到外国语工作的第 5 个年头，几年来我 1 直担负班主任和年级的组长，同时又负责学校教育处工作，1 直以来，我始终牢记踏实工作、真心待人的原则，在工作中严格要求自己，刻苦探讨业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法，努力使自己成为专家型老师。 1、在班主任工作方面：我投入了极强的责任心，关注每名学生，刚好发觉他们的各种心理或行动动态，还有学习的心态与学习状况，用爱心与耐性浇灌每个孩子，并且刚好与

3、家长、科任老师进行沟通，使孩子在各个方面得到发展，几年来，与学生构成了亦师亦友的和谐师生关系。 2、在教学方面：我严格要求自己，专心备课上课，每节课都精 心打算课件，细致探讨每道习题，真正做到讲练结合，学以致用，构成了趣实活新的教学风格，同时，在教研方面，我主动去听课评课，仔细学习他人上课的特长，为己所用。 3、在教育方面：在做好班主任工作的同时，我作为校长助理、教育主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，调和各种工作。 3、仔细落实教学安排，狠抓教学常规管理 ? 1 直以来我总是以饱满的热忱对待本职工作，兢兢业业，忠于职守，凡是要求老师们做到的，自己首先做到。我始终仔细落实学校制定的教学教研

4、常规，不断规范老师教学行动。从学期初起先，仔细履行教学教研工作安排和工作记录，严格依照学校修订的规章制度去要求师生，定期检查老师教案及作业批改状况，发觉问题刚好反馈刚好做好总结并进行跟踪检查，期末对教案进行归纳整理。规范平常巡课制度，定时巡课与不定时巡课相结合，不定时跟班听课，与执教老师共同商讨存在的问题，加强对教学工作的监控，增进教学质量的提高。 4、制定老师发展安排，增进老师专业成长 ? 学校要发展、要生存必需有 1 批高素养的老师队伍，一样老师今后要生存要发展必需具有过硬的本事。我清晰的相识到必需加强骨干老师、青年老师的培育力度，也借助各种机遇，为老师搭建自我呈现的平台。加大新老师的培育

5、力度，绽开师徒结对子活动，通过推门听课，领导听课、1 课 3 研、师傅引领课、新老师呈现课等，激励老师参与各级各类竞赛、培训活动等情势，增进新老师的快速成长。我细心制定了以人为本的校本培训安排，每学期绽开 10 屡次骨干培训活动，并进行读书交换活动，活动做到人人有打算，人人有发言，人人有反思，老师们 1 同感悟，1 起共享，在探究和交换中，不断提升教学水准。 5、营建教化教学探讨氛围，扎实推动科研改革 ? 教科研是教学的源泉，是教改的先导，我 10 分重视课题探讨、管理。18 年独立承当了省级重点课题探讨已结题，并被评为科研课题先进个人，19 年又独立承当了小课题的探讨，已接近尾声。 6、本身

6、提高方面 ? 我能利用课余时间阅读 1 些教化名著及教化教学刊物，并刚好做好读书笔记，建立个人博客，发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教化理念等文章。1 份耕耘，1 份收获，1 年来，我主动参与各级各类竞赛，屡次获奖，还被评为县级学科带头人。 7、存在的不足 ? 回顾 1 年来的工作，我虽然获得了 1 些成果，积累了 1 些阅历，但是，实事求是地说，与领导的要求和自己的期盼还有差距，主要表现在： 1、对教育处管理工作还须脚踏实地地去做，虚心仔细地去学，以使自己获得更好的成果。 2、教学方面对差生主要是实行开小灶、严要求的方式进行强化管理，对其心理攻坚尚不到位，所以见效慢，简单激化师生

7、间的冲突，还得在实践中多摸索。课堂教学水平有待提高，要与同事们多商讨，多学习。 3、教研方面，仍需强化、深化、细化地系统学习相干理论学问，所写随感不能仅仅停留在表面现象，还应擅长总结提升，以构成有 1定深度的，并具有自我指引意义的理论型文字。 另外，意志仍不够坚毅，坚持还不够完全，实是欠缺铁杵磨成针的精神。总之，回顾获得的成果，当然可喜，值得欣慰，但面对将来，仍感任重道远、不敢懈怠。 最终，用 1 句话作为本年度的工作总结，下 1 年度的起先，也就是：既然选择了远方，必定风雨兼程。我将不忘初心，接着前行！ ? 骨干老师个人学期工作总结范文 ? 时间过得真快，20xx0xx 学年度已结束了。在这

8、 1 年中，我时时到处以 1 名人民老师的标准严格要求自己，以创新教化方针为指引，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地绽开工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这 1 年来的思想工作表现总结以下。 1、思想上 ? 1 年来，我时时到处不忘加强思想政治学习。关切国际时局，关注国家大事，民意民生，主动向党组织靠拢，并于 20xx 年元月 5 日被正式批准成为党组织中的 1 员。自被批准为 1 名共产党员以后，我更是以 1 名党员的标准严格要求自己，到处做同志们的榜样，发挥模范带头作用。1 年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以一百零一倍的热忱投入到工

9、作当中。 2、工作上 ? 1 年来，我主动听从学校领导的安排，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此以外，还担负了 5 年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉 1 声苦，叫 1 声累。教学及班务工作上，我虚心向老老师请教，主动参与教研活动，仔细学习新课标，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，重视学生的全面发展。仔细，耐性的教好每个学生，上好每节课，开好每次班会。经过努力，我所带的班级整体风采有了很大的转变，学生成果也有所提高。在弄好工作的同时，我还不忘与同志 们弄好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每位同志。 在这 1 年的工作中，我以 1 名

10、党员和老师的两重标准严格要求自己，得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是许多的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：1 是理论学问的学习还是欠缺，还存在有怠惰思想;2 是工作虽然很努力，可是个人实力还有待提高，学生成果进步太慢。今后，我 1 定在校领导及全部同志们的帮助下，加强学习，提高工作实力，使自己的思想和工作都能更上 1 个台阶! ? ? 骨干老师个人学期工作总结范文 ? 在岁末之际，我应当就 1 年以来的工作做 1 下仔细的总结。总结自己在过去 1 年的得与失，总结 1 年以来的酸甜苦辣，总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每一年构成的习

11、惯，没到岁末，总结 1 下我在过去 1 年的得失，已习惯。整体来讲，我的 20XX 年，工作 10 分顺当，成长较为快速！ 1、政治看法和师德修养 ? 我酷爱祖国和中国共产党，忠于人民教化事业，实行老师神圣职责，贯彻国家教化方针，全面实行素养教化，主动推动 2 期课改。在教化教学中关爱学生，为人师表；兢兢业业，严谨治学；因材施教，重视实践；师生同等，教学相长；毕生学习，开拓创新；淡泊名利，爱岗敬业，以县教学标兵的标准严格要求自己，努力在老师大众中起榜样作用。 2、教化探讨 ? 1、主动参与学校市级课题x的探讨工作，并撰写该课题的 2级子课题x。 2、主动撰写教化教学论文，x1 文发表于 x 月

12、x 教化杂志。 3、在今年 1 月的联合体教研活动中，为我们的同行做x体育专题讲座，于今年 6 月在县青年体育骨干老师研修班上作x专题讲座。 2、教学事迹 ? 1、仔细探讨教学大纲和教材，兢兢业业备课，全面实行素养教化，面对全部学生，主动推动 2 期课改精神，努力提高平常课的教学质量。在教学中能对教材有深化的分析理解，能依据教材的特点和学生的实际状况，结合教化教学动态，科学的传授学问、培育实力、突出重点和分析难点。同时能做到语言精确、生动、流畅、通俗易懂，动作规范、大方精确。在教法上汲取各种精华，面对全部学生，因材施教，启发引导，讲、练、看相结合，运用现代化手段，用制作的计算机软件分析动作，从

13、而指引教学工作，收到了事半功倍的效果。 2、努力提高学生身体素养，培育学生体育毕生意识，我任教的班级体育成果超过校平均，名列学校前茅。 3、充分利用课余时间带好学校男子乒乓队和男女篮球队，主动进行乒乓球和篮球的基本技术和基本战术的训练，在今年的县级竞赛中获得了 1 定的成果。 4、仔细实行班主任工作职责，主动创建温馨班级，为构成浓郁的班级文化氛围而努力。 3、引领作用 ? 1、在教化教学中坚持以人为本，坚持学高为师，身正为范，以自己的人格魅力感染学生，熏陶学生。主动探究教化教学规律，渐渐构成了自己的教化教学风格。在教化教学工作中，我接着探讨学习 1 些先进的教化教学理念，充分发挥县级骨干老师的

14、作用，渐渐成为家长、学生和老师心目中的好老师。 2、主动参与县级教化技术培训，努力提升信息技术与课程整合的实力。作为 1 名校级主讲老师，我仔细组织学校的教化技术培训工作，遭到了县老师进修学校有关领导的确定。 3、作为县体育青年骨干老师研修班的指引老师，我能主动主动关切青年老师的成长，不遗余力地为青年老师的成长搭建舞台。 4、作为 1 名教研负责人，我充分发挥集体的才智，团结片内全部成员，实行轮番上研讨课的制度，从而相互扬长避短，各抒己见，切实掌控每节课的重点和难点，仔细探讨教材，为上好每节平常课打下扎实的基础。 1 年来，我做的已是了，我信任在今后的工作中，我还是会接着不断的努力下去。虽然 1 年以来，我的工作还是有所瑕疵，不过这是没法避开的，由于谁也不是圣人，出错是在所难免的，所以我不会过量的苛求自己。不过我信任，只要我在教室岗位上 1 天，我就会做出自己的努力，将自己全部的精力和实力用在工作上，信任自己 1 定能够做好！ 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页