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1、 七年级学生自我陈述报告(5篇) 丰富多彩的一年初中生活马上完毕,这一年是我人生中最重要的一段里程,它将永久牢记在我的脑海里。一年的初中生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。 一、在学习,学习是一个学生的根本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,根本上好每一堂课。 在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,稳固自己新学的学问,回家后没有做到准时预习复习。但在教师的辅导和帮忙下,我的学习有很大的提高。 二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:敬重
2、教师,同学之间可以真诚相待;根本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不仔细听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。 三、在卫生,我做到了仔细干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我仔细领导组员干好每一次值日。 四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参与班级活动,为班级做奉献。 我会扬长避短,仔细总结阅历,虚心
3、向教师请教,争取有更大的进步。 七年级学生自我陈述报告2 随着时间消逝,初一生活就要完毕,在过去的一年中我欢乐的成长,渐渐的进步,不知不觉长大了很多,成熟了很多。我仔细的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得学问和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了教师认可,能有和善,宽容,从心里包涵别人。 首先,学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向教师请教。 其次,改良了方法。为了改良学习的方法,我给自己订了一个规划: (1)做好课前预习。 (2)上课要积极发言。对
4、于没有听懂的问题,要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。 (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 最终,虽然取得了比拟好的成绩,但我决不傲慢,还要连续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。但我也有好些缺乏的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够急躁地向他们讲解,态度也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭露等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后
5、我决心把这些缺乏的。缺点订正过来,做一名品学兼优的中学生。 七年级学生自我陈述报告3 爱默生说:“思索是行为的种子。”诚然,唯有在经受中不断反省自我,不断思索人生,不断修正自己的行为,才能使人摆脱浅薄,走向智睿。 反省自我是对自身错误的熟悉,也是想要进步必备的条件。 处在青春期的我们,做事总是很冲动,完全不考虑后果,总是自以为是,就像前人议说的:“眼睛长在前面,只看到别人的错误与不满,永久也看不到自身的缺点。”有人说:人不怕犯错误,重要的是会反省自我,从而看到自己的缺点,并加以改正,而假如犯了错误还不成认,不会自我反省,那么只会让错误始终扩散下去。 一个会对自己所犯的错误自我反省的人,必会不断
6、完善自己,取得进步。被称为“江南四大才子”之首的唐伯虎,绘画,诗歌,学识等可谓独一无二,卓然超群。然而,他曾有一段时间傲慢自满,不思进取,所以,他的学识曾一度徘徊不前。直到他看到教师沈周的一幅画,彻底震撼,开头反省自我,并通过自己的勤学和不断努力,最终奠定了“第一才子”的地位。 许多名人在走向幻想的”途中,能够取得胜利,就是由于他们能够不断发觉自身的错误,并且改正错误,对于初中生的我们,应当吸取前人的教训,学会反省自我,改正自己的错误,补缺乏。 在人生的道路上,反省自我是进取的必备条件,所以,反省自我吧。“真正思索的人,从自己的错误中吸取的学问要比从自己的成就中吸取的学问多。”过去的总要翻篇,
7、现在让我们记录美妙的每一天,让我们在求知的路上,养成反省自我的好习惯,实现理性升华,让每一天都变得有意义,变得多彩! 七年级学生自我陈述报告4 进入初中学习一年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向学问的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认仔细真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出阅历教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系非常融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得教师同学们的认可。爱好体育运动,积极参与运动会,并能为班级争光。 我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,教师布置的作业也没有仔细完成。但是、在教师的教育下,慢慢养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为抱负的成绩。
8、让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一局部,我曾经不珍惜而铺张的时间都过去了,面度剩下的课程,我应当努力学习,把铺张的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。 在学校领导和教师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。一年来,我敬重师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响;仔细参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功。 固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,有时候做事情会只有三分钟热血,我信任只要克制这些问题,我就能做的更好。本人能自
9、觉遵守中学生守则,积极参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量。 七年级学生自我陈述报告5 一、思想上。我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的思想觉悟。 二、生活上。我性非常向,积极参与学校的的各种活动。担当语文科代表,帮助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小播送员。初一以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获“最正确辩手”称号。我爱好运动,积极参与体育熬炼,力求德、智、体全面进展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。 三、学习上。一年来,我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题力量强,学习成绩优良。使我增长了学问,也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。
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