2023年内科实习生自我鉴定.docx

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1、 2023年内科实习生自我鉴定【10篇】内科实习生自我鉴定1 时间飞逝，无声无息中完毕了我的大学生活，我怀揣着对生疏环境的恐惊和对将来的向往，开头了我人生新的旅程实习之旅，我第一站来到了肾内科。 对于从未下过临床工作过的我来说，完全脱离学校全身心的在医院里学习、工作，还是有些恐惊的，我恐惊传奇中恶劣的医患关系，医护不*等的对待，然而当我真正来到科室时，我发觉一切不是我想象中的那样，患者和医护人员很和谐，医生和护士也没有等级之分，大家*等相处，在这和谐的环境里，我很快就融入进去，适应了科室里的工作，在这里我也得到了熬炼。 肾内科的病人大多由于病情因素导致其水肿严峻，血管很难找，对于刚下临床还没有

2、任何阅历的我来说真的是一个严峻的考验，所以，在肾内科，教师并没有让我做过几次操作，每天只是帮助换药，做些零散的工作，刚开头心里有些不服气，我一个大学本科生就是来医院打杂的吗?在几天的磨练中我慢慢明白了，工作并没有好坏优劣之分，每一项工作都需要有人来完成，现在做的工作都是根底，渐渐我适应这种学习生活，积极努力，不断进取，在教师操作时我也学习的更加仔细。 我的家距离实习医院很远，每天需要坐1个多小时的车，这种生活虽然很辛苦，但我始终坚信，有苦就会有甜，辛苦得来的甜会是最甘甜的，现在一切的付出都是值得的。 肾内科应用的临床技术很少，只能涉及到尿管护理、灌肠、透析管的护理，并不是一些大的操作，在教师的

3、帮忙下我也进展的尝试，而且得到了患者的表扬，这让我对以后的工作、学习布满信念。为我新的旅程书写了好的开端，让我更加有自信的在这条道路上扬帆远航! 我用一颗和善的心、一张温顺的笑脸对待每一位患者，用严谨仔细的态度对待学习、工作，我信任我会学的更好，路走的更远。 内科实习生自我鉴定2 我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。 我发觉，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床病症，假如不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不

4、行挽回的后果。 因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床病症或体征而想固然地作出临床诊断，而应进一步地进展必要的检查，取得的确牢靠的临床资料，通过严谨正确的“临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。 通过学习和实践，我能够把握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道根本的病理过程，但是缺少更多的学习。我信任在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的人民医生，为社会、为人民效劳！ 内科实习生自我鉴定3 内科实习从呼吸内科开头，不知不觉，在呼吸内科已经实习三个星期，受益匪浅，学到了许多东西，也做了许多错事。真正进入临床，才发觉课本上学的许多

5、东西把握不够扎实，甚至是都忘得一干二净了，遇到状况也不会理论联系实际，敏捷运用！让我很快乐的是，呼吸内科不愧为省重点科室，各项工作都很精彩，特殊是晨起交接班，夜班大夫及其他的每个大夫把需要留意的病人状况交代的非常清晰，使我们这些本科生不但对自己带教教师的病好了解深刻，也对本科室其他的病号有所了解。 呼吸内科科室气氛很温馨，像个欢乐的大家庭一样，个个教师对待学生和气友善，很急躁的去教我们如何接诊病人，分析病情，书写病历，让我们参加病历争论，让我们时刻觉得虽然还未成为一名管床大夫，但是也要有对病人负责的义务。其中一次是关于发热病人的争论，呼吸科王红阳主任要求转科大夫、讨论生、本科生整理关于发热与各

6、个系统疾病的关系，其中我抽到的是关于哪些循环系统疾病可以引起发热，在预备的过程中我不但回忆了诊断学、西医内科学的相关内容，还查阅了大量的相关文献及图书馆的书籍，并询问了心内科的教师，力求自己预备的内容全面、精确。在病历争论的那天，我发觉大家预备的都特别好，我们都得到了主任的表扬。更令人惊喜的是刘信荣教授我我们讲解了临床大夫所应当具备的临床思维，让我们受益匪浅。 其次个科室是消化内科。消化科比有些轻松，由于人比有些多，所以不用我们实习大夫管床，可是我也是尽量帮助做些杂活。每个科都有我的疑难杂症。我在消化科轮转的那一阵子肠梗阻、胰腺炎、以及炎症性肠病病人比有些多。胰腺炎尤其是重症坏死性胰腺炎是比有

7、些凶险的，要准时处理，除了要关注病人血尿淀粉酶状况，还要留意血糖、血钙等指标，由于与预后有关。而溃疡性结肠炎和克罗恩病也是反复发作，治疗效果欠佳的毛病。 内科实习的最终一个科室是血液科，在短短的三周里，还是感觉到管床不简单。血液科的病人多是屡次化疗的。俗话说“久病成医”，病的时间长了，对自己的病情、治疗也都特别关怀、多少懂得一些。总是会听到病人问大夫“我的白细胞多少了”“我已经做过三次CHOP了”等等的话。所以，有的时感觉我面对病人的问题时特别有些底气缺乏。有一次，收了一个原发的淋巴瘤病人，骨髓病理做出来是霍奇金病（HD）。而*日见到的多是非霍奇金淋巴瘤（NHL）。以前我印象中就觉得HD跟NH

8、L均为淋巴瘤，只是病理类型不一样而已。 可是那天病人孩子问我“我爸爸的病跟非霍奇金淋巴瘤比哪个预后更差”的时，我竟然一时语塞。*日我看书时只留意两种病的临床表现、组织类型、临床分期、化疗方案了，倒是真的没有留意过哪种预后更差。只好告知他：“HD和NHL均一种恶性的血液病，但是病理类型不同，而预后要依据病人的整体状况及详细的病理类型和分期来综合推断的。”回到示教室我立刻翻书，才发觉，比有些而言，HD预后要相对好一些，而HD中的更以淋巴细胞为主的预后要好些，而NHL的预后则是取决于病理类型和分期以及病人的一般状况，总的来说，预后都不太好。 心内科介入病人比有些多，成天忙的团团转。每天早晨都要早早的

9、来到病房给每一个病人测量血压，亲密关注病人病情变化。由于要术前谈话、术后告知、病程记录、主任查房，每天都有特别多事情。现在由于医患关系紧急，全部创伤性的检查和治疗都要征得病人和家属的同意才能执行。对于冠脉造影这样的风险比有些大的介入手术，以及心脏支架这样特别珍贵的材料应用，都要病人和家属的签字同意，也就要不厌其烦的跟病人沟通、解释。特别多家属不理解所谓的风险告知，说大夫是推卸责任。不过呢，我们的专家均特别有阅历的，做过特别屡次，风险发生的概率也比有些小，所以也不要过度担忧依从性好的家属可能想想是这样也就签字了，要是遇到难缠一点的，就要解释半天，最终还落个“推卸责任”的口实。大夫真的特别不好做呢

10、。 几个科室轮转下来，感受颇多，觉得安康真的特别重要，生命真的特别珍贵。而大夫的工作也的确特别不简洁，作为大夫，不仅仅要拿出我最精湛的医技医术来为病人的安康效劳，还要奉献出我的爱心和关怀，真正为病人着想；而病人也不要抱着消费的心态来就医，要信任医生、敬重大夫，这样才会使医患关系更加和谐。 四年的大学生活就这样匆忙忙忙的完毕了，发觉自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的士气和机遇。所以我始终在努力着，始终在努力。刚上大一的时候，学校有好多的社团可以参加，比拟好的就有播送站

11、、学习部等。由于自己的可怕而放弃了参加学校这些优秀的社团。或许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团莫非就不能进展自己了吗？莫非作为一名一般的学生就不能学校做出奉献了吗？就这样时机与我擦肩而过。当我清晰知道参加社团的好处的时候，我其实也不是很懊悔，而是自己悄悄的在心里宣誓，做一名学生也要出类拔萃。 没有参加社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我常常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比一般学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的时机，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就舍命的学习，人家都说“学习能转变命运”，或许我就是冲着学习的优

12、秀能祢补我的缺乏吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正预备着向高一层次进展。也预备考一些对我以后进展有用证件。固然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比方去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的思想觉悟，也使我对社会有了更深刻的熟悉。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚强。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，同意别人的事肯定按时完成。由于待人热忱恳切，所以从小学到大学始终与同学和教师相处得很好，而且也很受四周同学的欢送，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应当周到。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都

13、是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正由于如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚强了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当连续保持，并不断以此鞭策自己奋勉向上。 固然，有优点就会有缺点。我应当做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应当鞭策自己“工欲善其事，必先利其器“。胜利与否在于自己的把握。 大学四年的生活是特别具有代表性质的，它包含了汗水和收

14、获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。 将来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃全部的恐惊，和我一起上路，为我们以后的学习和工作连续制造我们自己的辉煌。 内科实习生自我鉴定4 转瞬我马上完毕内科的实习了，回忆这些日子，在科里的教师们每周的实习安排下，让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示诚心的感谢。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系。在教师的指导下，我根本把握了在内科一些常见病的护理及根本操作。在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、

15、擅长观看患者病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能，虽然我还只是学生，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，并牢记教师的教导，不断地学习进步。盼望下一站，一切顺当。 内科实习生自我鉴定5 我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发觉，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床病症，假如不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不行挽回

16、的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的“某一临床病症或体征而想固然地作出临床诊断，而应进一步地进展必要的检查，取得的确牢靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。 通过（学习）和实践，我能够把握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道根本的病理过程，但是缺少更多的学习。我信任在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的*(自己填了)，为社会、为人民效劳! 拥有扎实的医学理论学问，带着满腔的热忱，我来到了实习单位武汉市第五医院实习。在五医院各个科室带教教师的悉心指导下，我顺当完成了教学规定的临床实习任务。 在工作

17、上，我坚持按时到岗，准时完成当天的工作任务。个别科室的带教教师要求特殊严格，各项书写内容都必需严格根据标准标准书写，容不得半点错误，今日的工作必需今日完成，决不能拖到明天。在他们的指导和影响下，我在工作中也严格要求自己，培育了细心慎重、尽职尽责、力争做到最好的品质。 在学习上，我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科(呼吸内科是我实习的第一个科室)的时候，我对临床学问、临床技能操作了解甚少。通过带教教师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同学沟通以及参阅相关书籍资料等等，我对病历书写根本要求、各项记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面

18、的了解，为之后其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室，我积极争取手术上台时机，争取能够当其次助手、第一助手甚至亲自操作，进一步增加自己的无菌观念，同时训练自己的动手操作力量。 此外，五医院还常常组织各类学术讲座和报告会，科室内组织病例争论等，我从中学到了很多各种临床疾病的相关学问。在骨科实习的时候，我还曾跟随带教教师听过一场武汉市骨科协会学术讲座，对骨科的医疗进展有了进一步的了解。 在思想上，我积极上进、乐于助人，与科室医生相处融洽，对病人仔细负责、热忱礼貌。在泌尿外科实习的时候，曾有一台经皮肾镜碎石术，手术难度特殊大，整个手术过程历时长达10个小时。我作为其次助手，在体力上、意志力上都经受

19、了严峻的考验，最终圆满完成了手术任务，受到科主任的表扬。我想，这次经受对我以后的人生道路会大有裨益。 总之，在这一年的时间里，我圆满完成了临床实习规划，还在实践中学到了很多临床学问，在工作、学习和思想上都上了一个新的高度。 内科实习生自我鉴定6 内科实习从呼吸内科开头，不知不觉，在呼吸内科已经实习三个星期，受益匪浅，学到了许多东西，也做了许多错事。真正进入临床，才发觉课本上学的许多东西把握不够扎实，甚至是都忘得一干二净了，遇到状况也不会理论联系实际，敏捷运用！让我很快乐的是，呼吸内科不愧为省重点科室，各项工作都很精彩，特殊是晨起交接班，夜班大夫及其他的每个大夫把需要留意的病人状况交代的非常清晰

20、，使我们这些本科生不但对自己带教教师的病好了解深刻，也对本科室其他的病号有所了解。 呼吸内科科室气氛很温馨，像个欢乐的大家庭一样，个个教师对待学生和气友善，很急躁的去教我们如何接诊病人，分析病情，书写病历，让我们参加病历争论，让我们时刻觉得虽然还未成为一名管床大夫，但是也要有对病人负责的义务。其中一次是关于发热病人的争论，呼吸科王红阳主任要求转科大夫、讨论生、本科生整理关于发热与各个系统疾病的关系，其中我抽到的是关于哪些循环系统疾病可以引起发热，在预备的过程中我不但回忆了诊断学、西医内科学的相关内容，还查阅了大量的相关文献及图书馆的书籍，并询问了心内科的教师，力求自己预备的内容全面、精确。在病

21、历争论的那天，我发觉大家预备的都特别好，我们都得到了主任的表扬。更令人惊喜的是刘信荣教授我我们讲解了临床大夫所应当具备的临床思维，让我们受益匪浅。 其次个科室是消化内科。消化科比有些轻松，由于人比有些多，所以不用我们实习大夫管床，可是我也是尽量帮助做些杂活。每个科都有我的疑难杂症。我在消化科轮转的那一阵子肠梗阻、胰腺炎、以及炎症性肠病病人比有些多。胰腺炎尤其是重症坏死性胰腺炎是比有些凶险的，要准时处理，除了要关注病人血尿淀粉酶状况，还要留意血糖、血钙等指标，由于与预后有关。而溃疡性结肠炎和克罗恩病也是反复发作，治疗效果欠佳的毛病。 内科实习的最终一个科室是血液科，在短短的三周里，还是感觉到管床

22、不简单。血液科的病人多是屡次化疗的。俗话说“久病成医”，病的时间长了，对自己的病情、治疗也都特别关怀、多少懂得一些。总是会听到病人问大夫“我的白细胞多少了”“我已经做过三次CHOP了”等等的话。所以，有的时感觉我面对病人的问题时特别有些底气缺乏。有一次，收了一个原发的淋巴瘤病人，骨髓病理做出来是霍奇金病（HD）。而*日见到的多是非霍奇金淋巴瘤（NHL）。以前我印象中就觉得HD跟NHL均为淋巴瘤，只是病理类型不一样而已。 可是那天病人孩子问我“我爸爸的病跟非霍奇金淋巴瘤比哪个预后更差”的时，我竟然一时语塞。*日我看书时只留意两种病的临床表现、组织类型、临床分期、化疗方案了，倒是真的没有留意过哪种

23、预后更差。只好告知他：“HD和NHL均一种恶性的血液病，但是病理类型不同，而预后要依据病人的整体状况及详细的病理类型和分期来综合推断的。”回到示教室我立刻翻书，才发觉，比有些而言，HD预后要相对好一些，而HD中的更以淋巴细胞为主的预后要好些，而NHL的预后则是取决于病理类型和分期以及病人的一般状况，总的来说，预后都不太好。 心内科介入病人比有些多，成天忙的团团转。每天早晨都要早早的来到病房给每一个病人测量血压，亲密关注病人病情变化。由于要术前谈话、术后告知、病程记录、主任查房，每天都有特别多事情。现在由于医患关系紧急，全部创伤性的“检查和治疗都要征得病人和家属的同意才能执行。对于冠脉造影这样的

24、风险比有些大的介入手术，以及心脏支架这样特别珍贵的材料应用，都要病人和家属的签字同意，也就要不厌其烦的跟病人沟通、解释。特别多家属不理解所谓的风险告知，说大夫是推卸责任。不过呢，我们的专家均特别有阅历的，做过特别屡次，风险发生的概率也比有些小，所以也不要过度担忧依从性好的家属可能想想是这样也就签字了，要是遇到难缠一点的，就要解释半天，最终还落个“推卸责任”的口实。大夫真的特别不好做呢。 几个科室轮转下来，感受颇多，觉得安康真的特别重要，生命真的特别珍贵。而大夫的工作也的确特别不简洁，作为大夫，不仅仅要拿出我最精湛的医技医术来为病人的安康效劳，还要奉献出我的爱心和关怀，真正为病人着想；而病人也不

25、要抱着消费的心态来就医，要信任医生、敬重大夫，这样才会使医患关系更加和谐。 四年的大学生活就这样匆忙忙忙的完毕了，发觉自己也长大成熟了好多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个关键的起点。有的辉煌，值得你记住一辈子的。我不怕苦，我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的士气和机遇。所以我始终在努力着，始终在努力。刚上大一的时候，学校有好多的社团可以参加，比拟好的就有播送站、学习部等。由于自己的可怕而放弃了参加学校这些优秀的社团。或许还要怪自己当时的想法，就是不在学校社团莫非就不能进展自己了吗？莫非作为一名一般的学生就不能学校做出奉献了吗？就这样时机与我擦肩而过。当我清晰知道参加社团

26、的好处的时候，我其实也不是很懊悔，而是自己悄悄的在心里宣誓，做一名学生也要出类拔萃。 没有参加社团对我来说其实就是比别人晚了一步要进入所谓大学的半个社会。我常常会利用课余时间去外系旁听学习，虽然没有他们专业，但总比一般学生多学习了一点。就这样我不放弃任何学习的时机，有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学，所以我就舍命的学习，人家都说“学习能转变命运”，或许我就是冲着学习的优秀能祢补我的缺乏吧。所以在大一的下学期我就通过了英语四级考试，我也正预备着向高一层次进展。也预备考一些对我以后进展有用证件。固然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己，比方去苏宁打工，去一些专卖店促销商品。

27、这不仅提高了我的思想觉悟，也使我对社会有了更深刻的熟悉。 我的优点是诚恳、热忱、性格坚强。我认为诚信是立身之本，所以我始终是以言出必行来要求自己的，同意别人的事肯定按时完成。由于待人热忱恳切，所以从小学到大学始终与同学和教师相处得很好，而且也很受四周同学的欢送，与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时，我更懂得了，考虑问题应当周到。我这个人有个特点，就是不喜爱虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正由于如此，我把自己的意志视为主要因素，信任只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是我们自己。这么多年来，我始终都是在跟自己作战，精确地说，

28、是和自己的意志战斗。现在回想起来，我的确比以前坚强了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应当连续保持，并不断以此鞭策自己奋勉向上。 固然，有优点就会有缺点。我应当做的是在今后的学习中不断的去正视，不断的去优化。我们不要想到有什么难处，我们应当鞭策自己“工欲善其事，必先利其器“。胜利与否在于自己的把握。 大学四年的生活是特别具有代表性质的，它包含了汗水和收获，也为我划上了人生拼搏的起跑线。 将来之路就在眼前，遥远，需君不断求索。那么就让我们屏弃全部的恐惊，和我一起上路，为我们以后的学习和工作连续制造我们自己的辉煌。 内科实习生自我鉴定7 在心内科的实习马上完毕，在这

29、一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。 在带教教师的悉心指导与急躁带教下， 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，理论水*与实践水*有了肯定提高。 在实习过程

30、中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，关 心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作标准化，技能效劳优质化，根底护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理工作有措施，有记录。 实习期间，始终以”爱心，细心，急躁”为根本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供应优质效劳，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术

31、前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展。 时间过得真快，转瞬我马上完毕内、外、妇、儿四个大科室的实习，回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，信任每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，马上要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示诚心的感谢。 内科实习生自我鉴定8 在内科这两个多月中，在带教教师的悉心与急躁带教下，我学到了很多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人

32、病史、过敏史等，仔细写好护理记录，同时观看病人的病容，协作教师的指导，了解抗生素对各种消化系统的根本应用。 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与劝慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，削减不必要的误会或过激行为的发生。 心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在教师的带教下，我根本把握了一些常见病的护理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并标准记录;正确采集血、尿标本;积极协作医生治疗;严格执行三查七对;仔细

33、执行静脉输液?在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历，能勤于、擅长观看患者病情，从而准时地把握病情变化，作出精确推断。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能，重新捡起了许多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的力量有限，但是我用我的努力充实我的学问与技能，盼望能用我的微笑送走病人安康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应用到下一实习科室，并牢记教师的教导，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很协作的让我做治疗，俗

34、话说，病人就是教师。盼望下一站，一切顺当。 内科实习生自我鉴定9 医生是一个神圣的职业，做一名好的医生必需有良好的医德医风，对病人负责，对疾病负责，是我们每一个临床医生义不容辞的责任。我们在临床学习中要学会做聪慧的医生，有自我爱护意识，避开医疗纠纷，胆心要细，急躁地为病人家属讲解病情的危重程度，这样一来也能改善医患关系，能更好地促进医生与病人及其家属之间的沟通。医患关系很重要，只有相互理解，相互协作，才能有利于疾病的转归，彼此应当“换位思索”，站在对方的角度体验，疾病的难度，患者的着急，医生的尽力，都需要很好的沟通与沟通。我们医生应当把病人与疾病放在第一位，以治好疾病为目的，以减轻病人苦痛为原

35、则，仔细急躁地对待每一个病人及每一个疾病。 在内科实习过程中，我遇见过的一些临床常见疾病如：脑出血，脑栓塞，蛛网膜下腔出血，小脑出血，头痛，急性脊髓炎，麻醉意外性脑瘫，四周性面瘫，冠心病心绞痛，急性心肌梗死，高血压病，慢性肾炎，肾病综合征，系膜增生性肾小球肾炎，尿毒症，肾盂肾炎，慢性支气管炎，肺气肿，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾肿，消化性溃疡，慢性胃炎，贫血，糖尿病，低血糖昏迷，急性淋巴细胞白血病，在这些疾病中我初步学会了怎样用药，初步懂的了其临床表现，能够根本把握一般学问要领。 实习了一段时间，我还学会了处理各种的人际关系。科室里面，医生和护士的关系，医生和医生之间的关

36、系，医生和病人及家属的关系，下级医生和上级医生的关系.最的体会就是低调别把自己看得太了不起。三人行，必有我师，上级医生固然不用说，护士教师也相当棒。今日又有一个闭式引流，我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使，那个金属的盖子怎么也打不开，护士教师上来几下就开了，真是帅呆了;病人也特别值得敬重，需要我们的关怀，家相互敬重相互信任，才能战胜我貌同的敌人疾病。 光阴似箭，日月如梭，转瞬一年的时间就过去了，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床阅历还需要很程度的积存，临床技能还需要很程度的加强。这段学习的日子，也开头收获临床的点点滴滴，这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价，也是我一生中的体会

37、。 内科实习生自我鉴定10 我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。 我发觉，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床病症，假如不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不行挽回的后果。 因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床病症或体征而想固然地作出临床诊断，而应进一步地进展必要的检查，取得的确牢靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

38、 通过学习和实践，我能够把握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道根本的病理过程，但是缺少更多的学习。我信任在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的人民医生，为社会、为人民效劳！ 内科实习生自我鉴定10篇扩展阅读 内科实习生自我鉴定10篇（扩展1） 内科实习生自我鉴定10篇 内科实习生自我鉴定1 在内科的实习马上完毕，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和气可亲，态度良好，努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高

39、独立思索、独立解决问题、独立工作的力量，不断培育自己全心全意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。 内科实习生自我鉴定2 时间飞逝，无声无息中完毕了我的大学生活，我怀揣着对生疏环境的恐惊和对将来的向往，开头了我人生新的.旅程实习之旅，我第一站来到了肾内科。 对于从未下过临床工作过的我来说，完全脱离学校全身心的在医院里学习、工作，还是有些恐惊的，我恐惊传奇中恶劣的医患关系，医护不*等的对待，然而当我真正来到科室时，我发觉一切不是我想象中的那样，患者和医护人员很和谐，医生和护士也没有等级之分，大家*等相处，在这和谐的环境里，我很快就融入进去，适应了科室里的工作，在这里我也得到了熬炼。 肾内科的病人

40、大多由于病情因素导致其水肿严峻，血管很难找，对于刚下临床还没有任何阅历的我来说真的是一个严峻的考验，所以，在肾内科，教师并没有让我做过几次操作，每天只是帮助换药，做些零散的工作，刚开头心里有些不服气，我一个大学本科生就是来医院打杂的吗?在几天的磨练中我慢慢明白了，工作并没有好坏优劣之分，每一项工作都需要有人来完成，现在做的工作都是根底，渐渐我适应这种学习生活，积极努力，不断进取，在教师操作时我也学习的更加仔细。 我的家距离实习医院很远，每天需要坐1个多小时的车，这种生活虽然很辛苦，但我始终坚信，有苦就会有甜，辛苦得来的甜会是最甘甜的，现在一切的付出都是值得的。 肾内科应用的临床技术很少，只能涉

41、及到尿管护理、灌肠、透析管的护理，并不是一些大的操作，在教师的帮忙下我也进展的尝试，而且得到了患者的表扬，这让我对以后的工作、学习布满信念。为我新的旅程书写了好的开端，让我更加有自信的在这条道路上扬帆远航! 我用一颗和善的心、一张温顺的笑脸对待每一位患者，用严谨仔细的态度对待学习、工作，我信任我会学的更好，路走的更远。 内科实习生自我鉴定3 时间飞逝，无声无息中完毕了我的大学生活，我怀揣着对生疏环境的恐惊和对将来的向往，开头了我人生新的旅程实习之旅，我第一站来到了肾内科。 对于从未下过临床工作过的我来说，完全脱离学校全身心的在医院里学习、工作，还是有些恐惊的，我恐惊传奇中恶劣的医患关系，医护不

42、*等的对待，然而当我真正来到科室时，我发觉一切不是我想象中的那样，患者和医护人员很和谐，医生和护士也没有等级之分，大家*等相处，在这和谐的环境里，我很快就融入进去，适应了科室里的工作，在这里我也得到了熬炼。 肾内科的病人大多由于病情因素导致其水肿严峻，血管很难找，对于刚下临床还没有任何阅历的我来说真的是一个严峻的考验，所以，在肾内科，教师并没有让我做过几次操作，每天只是帮助换药，做些零散的工作，刚开头心里有些不服气，我一个大学本科生就是来医院打杂的吗?在几天的磨练中我慢慢明白了，工作并没有好坏优劣之分，每一项工作都需要有人来完成，现在做的工作都是根底，渐渐我适应这种学习生活，积极努力，不断进取

43、，在教师操作时我也学习的更加仔细。 我的家距离实习医院很远，每天需要坐1个多小时的车，这种生活虽然很辛苦，但我始终坚信，有苦就会有甜，辛苦得来的甜会是最甘甜的，现在一切的付出都是值得的。 肾内科应用的临床技术很少，只能涉及到尿管护理、灌肠、透析管的护理，并不是一些大的操作，在教师的帮忙下我也进展的尝试，而且得到了患者的表扬，这让我对以后的工作、学习布满信念。为我新的旅程书写了好的开端，让我更加有自信的在这条道路上扬帆远航! 我用一颗和善的心、一张温顺的笑脸对待每一位患者，用严谨仔细的态度对待学习、工作，我信任我会学的更好，路走的更远。 内科实习生自我鉴定4 工作的风险：心内科是风险较大的科室，

44、医生为救治患者常常需要介入治疗，介入治疗过程中的风险人人要面对，术中许多状况难以猜测，对介入医生来说，不仅是技术的考验，更是体力和意志的考验，看着许多主任一天工作在导管室中，饭没时间吃、水没时间喝，这是才体会到医生的宏大。我由衷的鄙视他们。而且一旦患者发生猝死，许多家属不理解，其实医生何尝不是想救他们呢？ 总之，虽然我仅仅体会了xx个月，可能还有好多东西没有真正体会到，但还是给我极大的鼓励，我敬重心内科的全体医护人员，喜爱他们超群的技术和敬业精神，这是我的珍贵财宝，鼓励我不断进步，有了前进的目标，真是获益匪浅。 心内科病人特点：进了心内科才知道什么是生命的珍贵，也体会到了救死扶伤的真正意义。我

45、在心内科监护室，管5张床，多大多数是急性心肌梗死患者，来的时候患者病症猛烈，胸疼大汗，恶心呕吐，这个时候作为住院医师，处理速度是关键。我几乎是小跑干活，每一个患者所作的第一件事就是生命体征，先看血压、心率、血氧、呼吸如何，马上建立静脉通道，止痛、吸氧治疗，随之马上1xx导联心电图了解梗死部位，用最短的时间问病史，然后即刻下达医嘱，向家属交代病情，下达病危通知单。快速完成首次病程记录，待主任打算再灌注治疗策略。假如需要急诊PCI，又要即刻完成术前预备，由于时间就是心迹我最快的一例患者从住院到进手术室共用20分钟。心肌梗死患者虽然病情重，但经过快速、准时的治疗往往恢复也快，许多患者转天就像正常人一

46、样病症完全缓解。心里有一种说不出的欢乐和成就感。体会到争分夺秒的意义。但也有一些患者梗死范围大，入院前几天还活蹦乱跳的，转瞬间就死亡的，真正验证了生命的脆弱，看到家属哀思的样子心里也不是味道。还有许多患者在恢复期间始终不错，不知什么缘由发生猝死。种种状况让我体会到心内科患者没有轻的，时刻应高度警觉，由于生命随时可能转瞬消逝。 对医生的要求：心内科的医生有点像外科医生，工作中一般都是急脾气，雷厉风行，没有任何拖沓，由于他们知道时间就是生命。而且要求极高的敬业精神和奉献精神，我在想心内科几乎没有能按时下班的，只要来的病人都是急的、重的，没有奉献精神是做不了心内科的。 内科实习生自我鉴定5 转瞬间两

47、周的消化内科实习生涯就完毕了，听同学说下个科室是心内，可以说是我们医院比拟厉害的科室了，为期三周，盼望能有个好的进步。 这两周在消化内科，我还是扎了好多人的，而且由于教师帮挑的病人比拟好，没有一个出了问题的，嘿嘿，惋惜每次都要教师帮助给送胶布，很不好意思。我想到心内可能打针的时机要少，不过其他像抢救之类的就多了吧。由于我教师始终上白班，我还真没上过其他的班!倒是有几次抢救的，什么大口吐血的，休克甚至死掉的也有，我同学参加了，等我到的时候要么稳定了，要么转科了，要么就在床上挂紫外线灯了。 这个科室的教师挺好，尤其是我的带教，很有水*，虽然还比不上护士长，但是可以预见她再熬几年就可以进入治理岗位了。年轻，有学历，懂治理，技术也是一流的。从病人和护理站的资料看，她才从肾内转过来，就又是组长又带新员工的，恩，有前途。虽然长的不是很美丽，但是看上去很舒适，脾气也好，离开我的启蒙教师还真是有点舍不得呢. 书到用时方恨少，以前舍友说他在临床上读的书比在学校里还多，我还称赞他说他在学校就没有读书，始终是在嬉戏中度过的。现在看来我把书都留下还是很有意义的，许多有印象的东西就是不熟识，要用的时候总是拿不出来，很郁闷。 所以今日我就在把明天在心内可能会用到的东西扫瞄下，究竟要做到优秀还是一