18年幼儿园工作计划7篇.docx

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1、 18年幼儿园工作计划7篇（全文完整） 优秀的工作规划会让我们的工作变得更有效率，这是显而易见的，通过工作规划会让我们在职场中游刃有余，下面是为您共享的18年幼儿园工作规划7篇，感谢您的参阅。 18年幼儿园工作规划篇1 一、班级工作： 1、做好新学期各类收费工作。 2、帮忙幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活，保持良好的心情。 3、熟悉自己标记(各色水果)，并能以此帮忙熟悉自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的时候能使用自己的物品;如：星星、月亮等; 4、逐步建立良好的班级常规，能在教师的带着下有序地嬉戏、学习、用餐用厕等，从主动向教师问早开头，培育良好的礼貌行为。 5、学习小班晨间熬炼的各类操节

2、，争取第三周户外熬炼的正常开展。 6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。 二、家长工作： 1、让孩子多说说幼儿园好玩的事情，不要给孩子悲观的心情。也不要用不来接来恫吓孩子。 2、每天上幼儿园前和孩子说清道理，送来后家长立刻离开。 3、每天为孩子预备小手帕或餐巾纸。 4、帮忙孩子建立良好的习惯，自己的事情学者自己做。 三、友情提示： 1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子，家长可以多问问孩子杯子上的标记等，帮忙孩子记住自己的标记。 2、天气枯燥，提示孩子多喝开水。 3、晚上让孩子准时休息，养成良好的习惯。 18年幼儿园工作规划篇2 1、教师整体的保教水平比拟平衡，教师的工作积极性及工作责任心比

3、拟强。 2、我园拥有区级学科带头人一名、区级骨干教师一名，园学科教师5名，多名教师在区级教学评比中获一、二、三等奖，为我园的保教工作开展奠定了扎实的根底。 3、本园的园本课程讨论已有较长一段时间，初步构建“民间艺术教育园本课程”框架，良好的园所气氛正在形成，为课程的共性化实践奠定根底。 4、在家长调查问卷中发觉，教师的工作得到了家长的确定，家长满足率比拟高，社会上的声誉也不断提高。 弱势： 1、近一两年来涌入了大批的新教师，这局部新教师在班级治理及家长工作等方面缺乏肯定的实践阅历，需要进展带教和扶持，同时，这局部教师对民间艺术接触不多，需要供应培训时机，提高教师的民间艺术素养。 2、幼儿园的常

4、规工作模式方面存在着一些弊病，如：常规资料的检查监视机制等，在这方面需要进展进一步的完善。 3、教研组工作还没有发挥其最大的实效性，在教研组治理与指导方面需要加强力度。 4、本园是一所老园所，地方较小，硬件条件相对较差，因此许多配套设施需要更新，使一局部工作的开展带来了困难。 三、工作目标： 连续加强理论学习，关注教师队伍建立，提升教师的专业水平;进一步加强教学常规治理，注意教研组建立的有效性，提高本园保教质量;完善园本课程，彰显艺术特色，优化一日活动。 四、主要工作与措施： 连续加强理论学习，加大培训力度 1、深入学习指南、指南解读等理论书籍，通过业务大组学习及教研组学习，针对幼儿的年龄特征

5、等进展学习，并做到烂熟于胸，能运用到实际中去。并进展有关理论学习的笔试。 2、重点学习上海市幼儿园保教质量评价指南和新教师成长手册，结合周康联盟设计制定的一日活动操作细则开展学习，进一步了解各年龄阶段的幼儿进展水平，引导教师关注幼儿，关注自己的教育行为，关注自己的专业进展，运用到工作实践中。 改良常规工作检查监视机制，落实一日常规工作的开展 1、增加进班教师的责任心。 (1)组织教师学习新三年规划，幼儿园常规治理制度及幼儿园工作手册，明确工作要求与标准。 (2)通过一日三巡、常常巡察各班的保教工作开展状况，准时发觉问题准时解决，为教师提高有效的指导策略。 (3)要求进班教师严格遵守幼儿园教师行

6、为标准，做到人到、心到，每月做出正确的评价和考核，并准时反应准时调整。 2、增加听课的有效性。 (1)新教师成长课必需由带教教师、教研组长听课指导。 (2)教师自荐课加强研讨的力度，确保每一个听课教师参加研讨，通过听评课提高教师研讨分析力量。 (3)教师相互观摩听课，须上报教研组长，教研组长听课指导须上报保教主任。 3、各类规划的有效落实 每月制定的各类活动及规划按期完成，严格根据规划落实，教研组长协作保教主任完成各项活动，保证各项活动的开展质量。 关注教师队伍建立，促进教师专业化成长 1、新教师培育 (1)学习新教师成长手册，帮忙新教师尽快熟识本职工作，能顺当地开展一日活动。 (2)依托工作

7、室为载体，连续开展成长课与自荐课活动，进展相关的技能技巧比武以及园内汇报课，帮忙新教师尽快成长。 (3)连续为新教师配备带教教师，增加带教教师的责任心，从各方面关注新教师，使其尽快适应工作岗位。 (4)为新教室供应各类民间艺术培训的时机，增加教师的民间艺术素养。 2、三年内教师 (1)立足于本职工作，查找自己的特色。依托名师工作室，挖掘新教师的特色，并准时为她们供应相应的培训时机及学习时机，为她们的成长搭建舞台。 (2)借助于幼儿园社团的开展，为这局部教师压担子，提高她们的组织力量，大胆探究教育工作的新思路。 (3)学习提高操作、使用媒体的力量，进一步提高使用现代教学媒体的力量。 (4)连续加

8、强青年教师的根本功训练，提高青年教师组织教育教学活动和评价的力量，独立自主完成教学活动。 3、阅历型教师 (1)增加阅历型教师的工作积极性，挖掘她们的优势，如：民间艺术社团方面、班级常规治理方面等，通过开设讲座及讲授等方式，调动这局部教师的积极性。 (2)鼓舞教师连续参与各类进修，始终保持与时俱进的脚步。 4、骨干教师 (1)发挥骨干教师的引领示范作用，如定期进展公开活动，进展讲座等。 (2)发挥她们的辐射作用，要求上好示范课、进展课题讨论、带教有成效、积极参与各类评比活动，保质保量完成任期内的义务。 抓好教研组建立，提高幼儿园保教质量 1、通过教研组长培训、例会、外出观摩进修等方式，提高教研

9、组长的治理力量。 2、增加教研组活动的实效性，通过园长、保教主任参研、教研活动展现、优秀教研组评比等方式，切实发挥教研组工作的作用。 3、通过参与区幼儿园教研组建立专项指导工作，相互学习及沟通，进一步积存教研组建立的阅历，提高教研活动的实效性。 3、围绕上海市幼儿园保教质量评价指南绽开学习，尝试制定各年龄阶段幼儿的评价指标，为下一阶段的保教工作开展提高更牢靠的依据。 五、关注幼儿的一日生活，进展幼儿园嬉戏活动的开展与指导的专题讨论： 1、合理调整各年龄段一日作息时间的安排，保证户外活动、体育活动、嬉戏活动等时间，充分发挥各嬉戏室的功用，进一步彰显民艺特色。 2、教研组围绕保教专题，结合本组教学

10、实际，从不同的切入点开展相应的讨论。 3、利用业务学习、教研活动等，组织教师学习此方面的理论文章，提高熟悉。 4、各教研组形成肯定的资料。例如：组织公开教学活动、专题总结、案例分析等。 六、教科研并进，进一步完善园本课程建立： 1、确立以儿童进展为中心的教育理念，营造布满民间文化气息、宽松生活化的心理和物质环境，突出民俗化的课程环境。 2、在前一阶段园本化主题课程资源积存的.根底上，进一步补充和完善幼儿园资源库，尤其是特色课程活动方案和课件，不断寻求民俗文化与新课程的融合点，充实园本课程，表达园所特色。 3、围绕特色课程，连续开展民艺大串门活动，增加大串门的次数。 4、鼓舞教师积极开展相关子课

11、题的讨论，做到有规划、有目的、有实效，争取提高课题的级别，提高科研质量。 七、家长工作： 1、连续发挥家长委员会的作用，定期召开家委会会议及各项家委会活动，使家长们进一步了解我园的工作状况。 2、连续定期召开家长会、家长半日活动、家长助教活动、星光绚烂等活动，并保证这类活动的质量，进一步增进家园间的沟通和联系。 3、做好新生家访工作，准时与家长沟通孩子的进展状况，关注幼儿的个体差异，获得家长的理解与支持。 4、充分发挥网络的作用，定期晚上班级网页及家校互动平台，增加与家长沟通的时机。 5、开展家长社团活动，发挥家长的民艺资源，邀请家长参加民艺课程建立，进一步了解我园的特色课程。 八、其他工作：

12、 1、连续组织教师参与英语培训，通过展现沟通活动等提高教师的英语教学力量，完善幼儿园的特色课程。 2、开展03岁的早教活动，发挥幼儿园在社区内的辐射作用。 3、进一步完善园所环境，利用有限的空间创设各活动室，扩大幼儿的活动空间，使环境更好的为幼儿效劳。 九、详细活动安排： 略。 18年幼儿园工作规划篇3 一，目前状况： 我是一个从教十一年的教师，虽说前三年在幼儿园当教师，但从事小学音乐教师也有七八年了，所以对小学音乐教学还是比拟熟识的.我在工作中不断地学习，把握较多的是校园集体舞，那是跟着我的师傅杨教师所学到的.在工作中我也能认仔细真，一丝不苟地做好自己的事情，对于学校的工作也能积极参加.目前

13、所缺乏的是：上课的教学质量还处在中等水平，钢琴伴奏功底不够，学历尚未达标，教学科研工作参加不够等。 二， 到达目标： 1，力争按时完成大专自学考的课程，使学历达标，并连续努力，参与本科的学习。 2，上课的教学质量到达良好的水平。 3，积极投入科研工作，要有论文，有讨论课，出成果。 4，积极投入二期课改教学工作，力争出成绩，出效果。 三， 措施： 1，利用晚上的时间读书，争取每次考试全部课程均能通过，尽力争取以每年七门课的速度尽快通过学历考试，早日拿到文凭，并持之以恒，不断努力提高自己的学历层次。 2，课余时间多读音乐教育书籍，增加自己的理论水平，使自己在投身科研工作中积存理论学问。 3，只要有

14、听课时机都不放过，积极吸取他人的特长，并不断地请教组内的教师们，多上公开课，多争取熬炼的时机，力争使自己的教学质量到达良好的水平。 4， 每天抽取半小时至一小时的时间练琴，使自己的伴奏水平提高. 5， 不断地积存一些上课的阅历教训，做一些随笔，以便自己在总结工作中或者写论文，个案时有资料。 18年幼儿园工作规划篇4 一、班级状况分析： 本班现有幼儿40名，男孩 21名，女孩19名。我班大多数幼儿思维活泼，语言表达力量强，活泼开朗，爱表现自己。他们通过两年多的学习生活，已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理力量及有肯定的安全爱护意识。我班的孩子特殊喜爱玩嬉戏，看图书，听故事，会用一般话积极与人沟通

15、，能大胆地表现自己。也对身边常见事物和现象的变化规律很感兴趣，会运用多种感官方式进展探究活动。但是，孩子的倾听的习惯还需要加强，同伴间的共享合作有待于进一步提高。 二、本学期教育总目标： 依据新纲要的精神及内容，结合园务规划，本班幼儿的实际状况积极地开展各项教学活动。活动中加强对幼儿的兴趣培育，促进幼儿养成良好的生活卫生习惯，进展幼儿正确运用感官和运用语言交往的根本力量，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培育幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格，以促进幼儿的全面进展。 三、详细要求： (一)常规方面 1、培育幼儿从小养成良好的习惯。 2、教育幼儿养成讲礼貌的好习惯，对人友好。

16、 3、培育幼儿积极的学习兴趣和良好的学习习惯。 4、教育幼儿树立自我爱护意识。 (二)安康 1、养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能按挨次仔细地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手; 2、让幼儿良好的生活卫生习惯，提高其生活自理力量。正确使用勺子，宁静就座，能开心、宁静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，娴熟地使用筷子。不乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰。 3、知道爱护视力、换牙等安全保健常识，看书、绘画时保持正确的姿态。渐渐学会爱护自己。 4、提高自我效劳和为集体效劳的力量，学习整理床铺、抹桌、扫地等劳动技能。 5、手眼较协调、较为娴熟地操作工具。学习各种手工技能，会自己动手制作简洁事物。 6、

17、在体育活动中贯穿安全教育，在走、跑、跳、投掷、爬时提高自我爱护的力量，初步形成不怕困难、顽强、英勇的意志品质。 7、幼儿有肯定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识，有初步的责任感及自我爱护的力量。 8、不玩、不触摸危急品，进一步知道解决常见安全问题的正确方法; 9、喜爱与教师交谈，与小朋友嬉戏，在集体生活中心情稳定、开心，并形成安全感、信任感。 (三)语? 1、愿意与人沟通，能大胆地把自己的想法与别人沟通，说出自己的想法，学习使用适当的、礼貌的语言交往，帮忙幼儿学会正确的一般话发音，体验语言沟通的乐趣，进展语言表达力量和思维力量。 2、养成仔细倾听的好习惯，进展语言理解力量。 3、培育幼儿有条理

18、地表达日常阅历和见闻，会用语言来推理和解释自己的行为和世界，有肯定的口语表达力量。 4、喜爱听故事、宁静看书，对儿童文学作品感兴趣，并能初步了解其中表现的情感和内容。 5、连续进展“识字”教学，通过各种手段提高幼儿的早期阅读的力量。帮忙幼儿培育学习汉字的兴趣和方法，提高幼儿的学习积极性。 6、养成先认真观看，后表达叙述的习惯。 (四)社会 1、能积极主动的参加各项活动，提高幼儿的合作力量以及解决问题的力量，具有不怕困难的精神。为幼儿供应表现自己特长的时机，增加幼儿的自信念和自尊心。 2、具有初步的自律力量，懂得自己的行为不能阻碍他人和集体，懂得敬重同伴，熟悉 、体验并理解根本的社会行为规章，对

19、他人及小动物具有怜悯心和爱心。 3、充分利用社会和家庭资源，了解四周成人的劳动，喜爱劳动者，懂得珍惜别人的劳动果实。在日常生活中积极仔细地参与班级劳动，养成情愿为同伴和集体效劳的习惯。 4、通过参观活动等形式，熟悉家乡、祖国各地及世界各地的自然景物，闻名建筑，名胜古迹，感受家乡和祖国的进展和变化，形成初步的爱祖国、爱家乡的情感。 5、爱惜玩具和其他物品，爱惜公物和公共环境。 (五)科学 1、对四周的事物、现象感兴趣，会独立大胆的完成简洁任务，能充分运用感官感知事物，具有奇怪心和求知欲。 2、引导幼儿对四周环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，用简洁的数学方法解决生活或嬉戏中某些简洁的问

20、题。 3、具有肯定关于社会和自然方面的粗浅学问，熟悉一些生活中常见的日用品、动植物、交通工具，在生活，嬉戏中逐步形成对自然科学现象的兴趣。 4、对大自然感兴趣，爱惜动、植物，关怀四周环境，有初步的环保意识，知道要珍惜自然资源。 (六)艺术 1、喜爱并较积极地参与音乐、美术等艺术活动，能初步感受宠爱环境、 生活和艺术中的美; 2、积极接触四周的环境和人、事、物，丰富生活阅历和观赏趣味，激发内在的表现美、制造美的力量，大胆想象、积极表现。 3、把握肯定的美术技能和音乐表现激发，积极参与各种艺术活动，积极参加环境布置，用自己的作品装扮教室。结合本班幼儿的学习兴趣和班上教师的特长，通过各种音乐活动，引

21、导幼儿在音乐学习中找到乐趣。 4、能跟随伴奏唱完整的歌曲，按乐曲节拍做动作，并用简洁的动作表现自 己的感受; 5、愿意展现自己的作品，与同伴相互沟通、相互观赏、共同提高。 6、初步学习使用剪刀，用右手拇指与其余手指握住左右剪刀把柄，正确张 合刀口，用毕放下，不拿剪刀冲着别人比划; 7、连续学习用捏泥、撕纸、粘贴、穿、插等技能进展做做玩玩的活动; 四、详细措施 (一)、安康 1、教幼儿学会早操、律动及午间草，示范、讲解清楚，加强个别辅导，并以表扬、鼓舞等形式，激发幼儿学操的积极性。 2、丰富幼儿的体育活动器具，制作一些小型多样自制玩具，并进展合理投放，提高幼儿的活动兴趣和活动力量，同时鼓舞幼儿一

22、物多玩，指导幼儿学会自我爱护的方法。 3、依据大班幼儿年龄特点，结合本班幼儿实际状况，有目的、有规划地组织幼儿根本动作的训练。保证幼儿每天参与肯定时间的户外活动，积极开展小型多样、分散的体育活动及体育嬉戏。将集体活动和分散活动相结合，合理安排活动密度和强度，把握好适当的活动量。雨天要坚持安排好室内熬炼，让幼儿轻松开心地活动。 4、天气转凉要加强跳绳训练，教师要做好示范，鼓舞幼儿参与班内的跳绳竞赛，争取名次。 5、对本班体弱多病的幼儿赐予特别照看，掌握活动量，准时提示他们休息，随时留意观看。 6、以早操，午间操的方式，进展幼儿的根本动作，协调身体的敏捷性，激发激发幼儿参与体育活动的兴趣和积极性。

23、 7、以谈话评比的方式，让幼儿养成良好的生活卫生习惯。有初步的生活自理力量。 8、通过嬉戏活动，帮忙幼儿学会掌握行为，培育幼儿相互友爱，团结合作的品质和乐观合作的态度。 (二)语言方面 1、制造良好的语言环境，让幼儿多说话，常常让幼儿叙述自己的所见所闻。 2、教师以身作则，坚持说一般话用一般话进展沟通，鼓舞幼儿之间也用一般话交谈，提高口语表达力量。 3、通过教学活动，培育正确的发音，丰富词汇，教给他们肯定数量的名词，动词、形容词，培育良好的阅读习惯。 4、指导幼儿阅读图书，引导幼儿用简洁的句子叙述书中的内容，培育幼儿良好的阅读兴趣和阅读习惯。 5、引导幼儿多接触优秀的儿童文学作品，初步感受语言

24、的丰富和美丽，并帮忙幼儿理解作品的内涵。 (三)社会方面 1、鼓舞和引导幼儿大胆参与各种集体活动，体验与同伴共同嬉戏的乐趣，帮忙他们正确熟悉自己和他人，学习初步的人际交往力量。 2、在活动中，依据每个幼儿的特长，供应表现自己特长和获得胜利的时机，增加其自信念。 3、介绍各种重大节日和重大大事，与幼儿一起布置节日环境，让幼儿感受节日的气氛。 4、通过平日的生活活动，鼓舞幼儿主动使用礼貌用语，培育良好的文明行为习惯。 (四)科学方面 1、依据气温的凹凸，动植物生长变化的状况及人们的活动熟悉四季的特征，知道其挨次，学习熟悉天气标志，会观看天气变化。 2、在嬉戏和日常生活中培育幼儿对自然、科学的兴趣，

25、了解一些根本的科学学问。 3、在活动中尽可能的供应丰富的可操作材料，为每个幼儿都能用各种感官进展探究供应条件。 4、教师以身作则，做出典范。教育幼儿爱惜环境，树立爱护意识和行为。 5、在日常生活教学中，引导幼儿会手口全都地点数10以内的实物，正确说出总数。 18年幼儿园工作规划篇5 一、指导思想 ?幼儿教育纲要指出，要为儿童供应安康丰富的学习生活活动，满意儿童各方面进展的需要，让儿童了解必要的安全保健学问，学会爱护自己。为了让孩子的身心得到更好的进展，我们应当把安全放在工作的首位，削减意外损害孩子身心安康的可能性。 对孩子，做到：“放手，别看，别担忧。”把安全工作的责任放在人身上，尽力爱护孩子

26、的安全。同时，作为儿童安全工作的第一责任人，为了保证幼儿园儿童的身心安全，我们制定了安全工作规划。 二、详细措施 (一)制造安全安康的进展环境 1、早上检查。坚持每天晨检，确保孩子不要带危急品入园，发觉没收，教育孩子，与家长沟通。早上来公园的时候，留意孩子的安康状况，稳定心情，尤其是那些想去外面跑步的孩子，不要让他们跑到外面或者离开视线。 2、套路。上课的时候，教师应当 3、吃药。给小孩子吃药。把药放在小孩子够不着的地方，写下他们的名字。依据家长的服药要求，保证用药准时精确，严禁错药或漏药。 4、中午检查。坚持每天中午体检，防止孩子将异物带入卧房，防止异物进入耳、鼻、口。不管中午谁值班，肯定要

27、照看好孩子，午休的时候不要怠慢孩子，尤其是吃药的孩子。检查孩子是否有蒙眼等不良睡眠习惯，并准时订正。 5、离开公园。让好孩子远离公园。孩子们在幼儿园呆一天。当他们下午离开公园时，他们是最放松的教师，也是最难组织的。孩子们必需组织宁静的集体活动。肯定要看卡放人。即使你不熟悉有接机卡的人，也应当询问一下状况或者和孩子的父母取得联系后再放行。 6、消毒。严格执行卫生安全消毒制度，确保教室每天通风保持清洁;保证桌椅的安全卫生;定期给玩具消毒;确保儿童的杯子和毛巾每天清洁消毒;保证宿舍按时清洁消毒，天气好的时候利用太阳无尽的能量将被褥擦干，准时防止传染病的发生。严格写交接班记录，准时清点人数和物品，并向

28、接班教师讲解。 7、户外活动。在户外活动中，必需仔细检查活动场所的安全，准时消退担心全因素，确保儿童安全。假如发觉大型玩具螺丝松动，肯定要向办公室报告，准时消退担心全隐患，保证孩子的安全。 (2)加强安全教育，提高安全意识 为了安全，需要有良好的秩序。良好秩序的形成来源于孩子日常行为标准的培育。对于孩子，要严格要求，从点滴做起，努力奋斗。培育孩子的自我爱护力量，强化预防意识，让孩子在安全意识的根底上时刻提示自己或他人留意安全。 孩子们每天至少需要在花园里排队10次。我们盼望秩序井然，对孩子提出要求，用小红花嘉奖他们。教育孩子排队洗手、喝水、小便等。为了保证上下楼梯的安全，应当教育孩子不要推拉或

29、跳台阶。循序渐进(上)，不推不挤孩子;教育不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。 让你知道不能任凭离开父母或者群体;教育幼儿不要把手放在门缝、桌椅之间，以免压伤;户外活动玩大型玩具时，不要推也不要挤，一个一个滑，让孩子相互监视，保证安全;教孩子不要碰电源插座，不要带刀，美术课剪纸要留意安全，懂得正确使用剪刀。教育不放纸团，纽扣，拉链等。进入耳朵、鼻子和嘴巴;在教学活动中渗透相关的安全学问，让孩子知道110、120、119急救电话的号码和用途，在紧急状况下可以呼救，肯定程度上消退了担心全因素。 总之，我们必需在工作中时刻保持警觉，把安全放在第一位，制造安全教育的活动环境，结合日常活动的各个方面，对儿

30、童进展安康安全教育和相关活动，让儿童把握一些自我爱护技能，提高爱护力量。幼儿园日常生活、教育教学活动、嬉戏等每一个环节都很自然地开展各种活动，通过各种活动可以帮忙孩子了解简洁的自我爱护学问和方法，真正保证他们的安全。 18年幼儿园工作规划篇6 一、指导思想 幼儿期是智力开发的时期，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进展初步的道德熟悉、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向特别重要的工作。因此，我们特制定此规划，依据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿安康、和谐地进展。 二、状况分析 1、本班幼儿经过两年

31、幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。 2、心中有他人的意识缺乏，不会怜悯、体谅、帮忙关怀他人。 3、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随便撕，自来水任其流，不敬重成人的劳动。 4、意志品质不够顽强，做事不仔细，没有克制困难的精神。 5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。 三、措施、内容 针对以上问题，我们要进展订正、改善，促进幼儿良好品德形成与进展。对此，我们设计以下方案 1、班级每天进展晨间谈话，依据周规划、日规划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事绽开活

32、动，丰富幼儿的学问，指导幼儿了解初浅的德育学问。 3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。 4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育气氛的主渠道教育作用。 四、详细工作安排 三月份 回忆过新年时的喧闹气氛，体验大一岁了的欢乐。体会妈妈的辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱。关怀友爱同伴，并乐于帮忙别人。 1、一日活动的各个环节中鼓舞幼儿相互友爱、关怀，并以典范的作用来带动幼儿学会和同伴和谐相处。 2、三八妇女节节日教育。 3、中国传统节日教育。 四月份 体验大自然的美妙，增加自我爱护意识。讲话态度自然大方，学会倾听别人的

33、讲话，不任凭打断别人的话。 1、通过各类学习活动，鼓舞幼儿态度自然大方地讲话。 2、讲解示范，使幼儿懂得不能任凭打断别人的讲话。 3、区角嬉戏“说一说”，训练幼儿说话和倾听别人讲话的力量。 4、有关春季的主题教育。 5、安全教育。 五月份 体验劳动者的辛苦,敬重长辈，关怀父母，珍惜成人的劳动成果。 1、五一节节日教育，参观、观看、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。 2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得敬重长辈，并关怀、喜爱自己的父母。 六月份; 体验祖国，社会对自己的爱。感受庆祝的喧闹气氛。学习正确评价自我和他人。 1、通过教师对各类活动的评价，有意识地教会幼儿进

34、展评价的标准。 2、通过幼儿对各类活动的评价，熬炼幼儿初步正确地评价自我和他人。 3、六一节节日教育 4、体验将上小学的欢乐。 18年幼儿园工作规划篇7 思想方面： 遵守守则 敬重师长 1、仔细协作学校的关于落实小学生守则的各种相关教育活动，班级力争采纳活泼生动的形式贯彻守则。 2、充分利用晨检、午检、学校及班级突发大事进展各种思想教育，每周五召开班会，准时进展评定、教育。 3、用好家校本，准时进展家校联系，解决特别学生思想、学习上的问题。 4、设立班级文明监视岗，协作班主任工作，帮忙学生养成见到教师、长辈主动问候的礼貌习惯;同时发觉班级内文明或不文明的语言及行为，准时进展鼓舞和教育。 学习方面： 用心听讲 积极思索 努力发? 多读好书 1、每节课的课堂均设立红花嘉奖制度，嘉奖课前仔细自学的同学，课堂上仔细听讲，积极发言的学生。 2、考试嘉奖红花制：数学100分、语文95分以上。 3、每天进展学习、纪律、卫生、读书的评比，周末用报喜鸟嘉奖。 4、设立红花嘉奖制度，作业本上5颗星嘉奖1朵红花。 5、每天读至少十页课外书并做记录，读完一本书要求写读后感才能记入读书档案，并发给红花。