2023年健康教育工作计划（3篇）1.docx

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1、 2023健康教育工作计划（3篇）安康教育工作规划1 一、指导思想： 以教育部下发的体卫艺工作条例为指导，坚持育人为本，依据小学生生理、心理进展特点和规律，运用安康教育的理论和方法，切实加强学校安康教育工作，提高学生安康水平。培育学生良好的心理素养，促进他们身心全面和谐进展。 二、工作目标： 学生安康教育的直接目标是提高全体学生的身体素养，最终目标是促进学生全面进展。依据教育部及,安康教育的有关精神，运用安康教育理论，结合学生实际，确立详细工作目标如下： 1、了解学生，有针对性的进展教育目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的状况，导致不少学生安康意识差，熬炼意识不够，严峻阻碍着学生的素

2、养成长。针对这一现象，教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮忙学生树立安康意识。 2、培育良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响，不少学生养成了以自我为中心，顺手乱仍垃圾的现象，因此，教师应引导并培育学生良好的卫生习惯。 3、促进身体的全面进展目前的教育比拟强调学生智力因素的培育，往往无视非智力因素的养成;无视对学生身体素养的全面培育，会严峻影响着学生素养的提高。安康教育工作应注意对学生身体素养的全面培育，促进学生各方面的谐调进展，使每个学生有较强的安康意识。 三、工作重点： (一)加强安康教育 1、仔细开设安康教育课，做到有教师、有课本、有课时、有评价，确保学生安康学问合格率达90%以

3、上。 2、开展形式多样的安康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。localhost校卫生室每两月出卫生专题板报1期。 3、重视学生心理、生理安康教育，开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次，并协作录像、挂图等，使讲座内容丰富多彩，通俗易懂。 (二)做好学校卫生监视工作 仔细监视学校饮水卫生及食品卫生，开展常常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作，杜绝食品卫生事故发生。 (三)开展学生常见病防治。 1、依据传染病在不同季节的流行特点，仔细做好预防宣传工作、消毒隔离工作。 2、做好学生规划免疫工作。 3、广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治，加强对残疾体弱

4、学生的医学照看和心理卫生工作。 4、积极开展对口腔卫生学问的宣传，每学期组织学生观看口腔保健录像，组织学生采纳氟化泡沫防龋，进一步削减龋病的发生率。 四、详细防病措施 近视、沙眼、蛔虫、龋齿、养分不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务，今年将连续催促患有近视眼、龋齿以及养分不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。 1、近视：对4、8、4、9近视学生、催促他们做好眼保健操，订正不良的读写姿态，不疲惫用眼，留意饮食，多食蔬菜、水果，削减肉及糖的摄入。对4、8以下的近视学生除留意以上几点外，还要准时催促到医院治疗。 2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏，留意刷牙方式，养成睡前刷牙习惯;少吃甜食，

5、坚持氟化泡沫治疗，做好体检后恒牙龋齿、修补的催促工作。 3、沙眼：培育学生良好卫生习惯，不与家人共用生活用品，一经诊断出患有沙眼，即催促学生到医院治疗。 4、肠道蠕虫：催促学生饭前便后洗手，留意饮食卫生，一经查出便为其进展驱虫治疗。 5、养分不良：建议家长调整饮食构造，荤素搭配，重视早餐，多参与体育熬炼。 6、贫血：铁是构成血红蛋白的重要成份，人体缺铁，可引起缺铁性贫血，而动物的肝脏、肾，瘦肉、血，以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁，因此常常催促患儿多摄入这方面的食物。 安康教育工作规划2 一、指导思想 为了提高我校学生的心理安康水平，保证学生能够准时解决面临的问题，我校心理安康教育工作以教育部下

6、发的关于加强中小学心理安康教育的若干意见及中小学生心理安康教育指导纲要为指导，以“敬重学生，效劳学生，进展学生”为前提，以提高学生心理素养为目标，从而更好效劳学生，促进全体学生心理安康进展，特制定本学期的规划如下： 二、学期工作规划安排 （一）领导小组 组长：吴汉刚 副组长：肖秋掌 成员：心理安康询问教师、各班级班主任 （二）详细实施方案 1、连续做好学生日常的心理询问与指导工作 (1)做好学生日常的心理询问效劳工作，每天开放心理询问室，做好学生的来访接待和询问工作。对于问题较明显的学生，坚持个案的跟踪，准时与家庭联系。 询问途径：学生自愿前往询问（团体询问为主）；班主任教师推举；辅导教师访谈

7、。 （2）设立心理信箱，进一步了解学生的心理动态和需求。 （3）定期开设校园播送专栏，对全校学生进展心理辅导学问宣传，以将军山为主阵地。每两个月出一期心理安康学问宣传海报。 2、班主任上好每周四午会课的心理安康教育课。本学期，主要通过书籍和网络来充实心理安康教育的相关学问，结合青春安康教育、人际交往、情感等内容，通过多媒体教学，开设心理辅导讲座，积极为学生供应学问指导和帮忙。 3、仔细做好心理询问室来访者的记录工作。对询问案例的状况做到保密，不随便传播，不给学生带来心理压力。 4、心理辅导教师要仔细学习心理安康教育的相关学问，主要通过网络等媒体来充实相关学问，为做好心理询问工作打下坚实的学问根

8、底。 5、德育活动促进学生身心安康进展。本学期将围绕各个时期的德育重点内容开展各项德育活动，以良好的校园文化气氛陶冶师生的情操，促进师生心理向阳光、安康的方向进展。 6、扩大学校心理安康指导教师队伍。 我们将不断加强心理询问室的建立水平，不断效劳于学生的身心安康需要，力争开创我校心理安康教育工作的新局面。 安康教育工作规划3 安康是人人应当享有的根本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。始终以来，医院是安康教育与安康促进的重要场所，医院开展安康教育与安康促进是提高全体医务人员的安康学问知晓率，安康行为形成率，及住院病人相关学问知晓率的重要措施，是提高安康文明素养、提高病人生活质量的必需长期坚

9、持不懈抓紧抓实的工作内容。为了做好我院今年的安康教育工作，特制订一下工作规划。 一、工作目标 通过安康教育与安康促进活动，提高我院医务人员的卫生学问水平、安康意识以及住院病人相关学问知晓率，促进医院对安康的广泛支持，推动医院卫生效劳，制造有利于安康的生活条件，以到达提高医务人员与病人的安康水平和生活质量。 二、工作内容 (一)充分发挥医院安康教育领导小组的作用。广泛发动领导层、发动专业人员、发动医院内各有关人员参加。 (二)下达安康教育工作规划。制订相应规划组织详细实施，要进一步加强网络建立，定期组织安康教育员培训，齐抓共管，创立一个有益于安康的环境。为安康教育投入必要的人力、财力、物力。 (三)加强医院安康教育阵地建立。门诊应设有固定的安康教育阵地(如宣传栏、黑板报等)，每季更换一次，候诊室应设询问台。病区要设立黑板报或宣传版块(以楼层计算)，每月更换一次(每年出刊12期以上)。积极征订安康书刊，对上级下发的及本院自制的安康教育资料准时张贴、分发。利用各种形式，积极传播安康信息。 (四)开展安康教育学问培训。对全院医务人员开展安康教育学问培训每年一次，以提高医务人员的卫生学问水平、安康意识，使医务人员的安康学问知晓率达80%以上，安康行为形成率达70%以上。