一年级级长工作总结范文(5篇).docx
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1、 一年级级长工作总结范文(5篇) 在寒冷的冬天,我们的教育教学工作马上完毕。一学期以来,大局部学生思想进步,天真活泼,积极向上,关怀集体,学习习惯和行为习惯良好,并能积极参与学校组织的各项活动,养成了仔细看 听 写的好习惯,如班里的马桃、董国龙、马怡然同学。但也有个别学生学习不主动,不能自觉地完成学习任务,课堂中不能留意听讲,学习偷懒,学习习惯差。在各项活动中不够主动,学习成绩低下。 一、班级治理 在本学期的班级治理中,着重进展了以下几方面的实践探究。 1、培育学生的自我治理力量,在班内实施值日班长,负责治理学习如早读 收交作业 查纪律 卫生。每周的班会课上评出表现好的学生接任下一个班干部,这
2、样“班级治理靠大家”的思想深入渗透到学生的思想中。增加了学生的仆人翁意识和自我治理力量。 2、多种评价方式激趣。课堂随即评价,课外鼓舞评价、每天都有好典范评价,周周都有综合评比,竞赛评比看谁的进步大等活动,表扬先进,鼓舞进步,真正调动起了学生参加各方面活动的积极性和主动性,优良的班风日渐形成。 3、丰富的活动吸引人。结合各课教学内容与学校活动及实际生活先后开展了我爱新校园的环境爱护教育活动,大课间古诗背诵活动,一般话诵读活动、小巧手的手工制作竞赛活动、在参与学校少先队组织的“与不文明行为告辞”活动中我班取得了低段组第一名的好成绩,学生感受到了自己是最棒的,每个学生都感受到被重视被观赏,自信地投
3、入到各项活动,充分发挥自己的特长、呈现自己的特长。 二、教学工作 教学工作中,主要在培育学生自主学习力量方面经行了探究。首先抓学生的学习习惯的养成。由于一年级学生自主学习的力量较弱,我争取到了家长的协作,让家长监视孩子完成作业并且对当天所学的内容进展复习稳固和新学问的预习,严格要求学生的习惯养成,如提笔即练字让学生能写一手好字, 作业洁净干净,书写美观大方。坐姿端正,读书要做到 :眼到、口到、心到。这样,一学期下来学生的学习力量提高了,学习信念增加了,面对不同力量的学生,我采纳因材施教分层要求,学习力量好的学生我鼓舞他们看外故事书,让他们多给其他同学讲故事,让他们从生活中找字,竞赛看谁认得字多
4、。后进生采纳多种形式鼓舞激发他们的学习兴趣,对根底之外的不提过高的要求,鼓舞他们进展自己宠爱的活动,进展所长。用观赏的眼光看他们,准时鼓舞他们哪怕一个小小的进步我都当成是惊喜,让他们感受到被教师认可被教师关心的喜悦,从而更专心地投入学习。第三重视学问的综合,每进展一个单元我都要进展检测,写出单元检测分析,针对学生存在的问题准时的调整教学措施,改良教学思路,查漏补缺,效果很好。 三、做好学生的安全教育工作 利用班会课对学生进展安全教育,从身边的小事入手给学生讲解道路安全学问,利用交警大队在我校宣传的时机,对学生进展文明行路,安全行驶,礼貌乘车等方面的教育,结合交警大队带来的交通事故图片让学生更深
5、刻的熟悉到站好路队的重要性,做个文明的行路人。对学生好动的特点我注意教育学生不做危急的嬉戏,把校内安全隐患毁灭在萌芽状态,还将学生的冬季保健教育,校外安全教育也列入了重点教育中,要想做到防患于未然 作为一年级的班主任就的有先见之明,就的做到三勤“手勤、腿勤、脑勤”通过教育提高学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量 。 四、存在的问题 1、个别学生的家长对学生的教育方法不到位,过于溺爱孩子,致使学生还没有良好的学习习惯,学习不仔细。 2、个别学生卫生习惯差,在个人卫生的保持上不好。 3、班级的治理方法还不够新奇。 五、实行的措施 1、以勤立身,增加自身的典范作用。 2、连续加强思想教育与个别
6、指导 3、连续加强学生的习惯的养成与准时纠补缺乏。 4、教学要准时回忆,治理要有新阅历。 总之,在一学期的教育教学活动中,本班的各项工作开展的有声有色,我们将力争被评为校级优秀班集体。我也将会开启我新的班主任之门。我信任我的班主任工作会精彩多多,乐趣多多。 一年级级长工作总结2 转瞬一学期又要完毕了,回忆走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获。这是我第一次在小学生活教育岗位上工作,短短的几个月工作感慨颇多。特作以下详细总结: 一、努力做好思想工作的转变。 我在稚嫩园工作了两年,习惯了稚嫩园的工作模式,到了小学孩子不适
7、应,我自己开头也不适应。孩子们饮食、作息时间、生活自理状况都变了。刚开头孩子早晨和中午起床后都要在床上发愣约1分钟,速度慢还影响出操、吃饭挑食的现象开头增多、洗澡只有自己一人抱揽,顾了洗澡堂又顾不了寝室等一系列问题,曾想过放弃,但是我不能不负责的丢下与我朝夕相处的孩子,我要坚持,想方法解决这些问题。随着对工作的熟识和对工作的改良,孩子渐渐适应了小学生活,我也完全适应了小学生活治理方式。 二、做好生活常规工作,让教学得到保障。 1、生活教师的高标准、严要求是搞好学生生活治理的关键。我们除了负责治理好学生的衣食住问题外还对学生进展思想教育,与孩子谈心,做孩子的生活妈妈。我会不定时的与家长沟通,孩子
8、消失特别现象我会准时与家长取得联系,做到让家长放心,让教学教师安心。 、平常我准时将孩子生活的状况与班主任和教学教师沟通,做到事事皆有数和全方位的关怀孩子。 3、开展“我最棒”评比制度,每天给表现好的学生加上五角星,在学期完毕时进展总评,对优秀的学生进展物资和精神嘉奖。用此方法鼓励学生,逐步引导学生养成良好的生活习惯。这学期根本能做到按时起床、睡觉,但12月下旬,天气渐冷,就有学生有赖床现象。 4、培育学生良好的生活习惯是我们工作的重点。开学初,亲自教学生叠被子、摆放物品、整理衣柜等,学生的生活自理力量得到了强化。 三、保育与安全教育齐头并进。 我们是寄宿制的学校,家长除了关怀孩子的学习更关怀
9、孩子的身体和安全。我班有个大扁桃的孩子,有个身体弱的孩子,他们都需要特别照看。9-11月我班生病率较低,进入寒冬,孩子生病的渐多,更多的孩子在家时已感冒和孩子热了爱脱下衣服,我们没能准时观察因而感冒。每次孩子感冒我们都准时治疗并准时地与家长联系,因而家长对我们的工作很满足。 孩子爱打闹、追赶,我除了对他们讲道理外还随时盯着他们的活动,尽量让他们的活动都在我的视线里。每餐后我都是让孩子排着队回寝室,在寝室里孩子换鞋处是最易玩耍的地方,我便请班里的得力干将在换鞋处盯着,以免发生碰撞等。经过一学期的紧跟严盯,没有发生任何安全事故。 四、反思 回忆成绩的同时,我们也看到了缺乏之处。我想我会在以后的工作
10、中更加努力,争取更大进步。加强自身学习,树立正确的教育观,做好家长工作,让教学教师的教育工作得到有力的保障。 一年级级长工作总结3 时间过得很快,转瞬一个学期又过去了,这一学期可以说是劳碌而充实,回忆这一学期的点滴工作现总结如下: 一、坚持课前仔细备课,做到因材施教 这学期接的是一年级两个班的教学任务,由于一年级的学生刚从幼儿园过来,对标准的学校学习环境以及学习方式的转变都有很多的不适应,为了让学生尽快的把思想及学习方式转变过来,在仔细备课的前提下,课堂上实行多种学生喜爱的方式让他们融入到学习中来。课余时间我跟同组的同事共同商讨讨论如何将过渡期压缩到最短,为学生的学习打好根底。寓教于乐,尽可能
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