一年级小学生故事演讲稿小学生故事演讲稿三分钟.docx

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1、 一年级小学生故事演讲稿小学生故事演讲稿三分钟（10篇） 同学们，大家好。今日我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。 每个人都盼望自己聪慧，长大后能成才，但聪慧人不是你想当就当的，必需经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育熬炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代闻名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。 茅以升童年时，每天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉醉在学问的海洋中。这

2、样日长天久，茅以升背了很多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的京都赋一字不漏地背下来。爷爷快乐地说：“好，好，熟能生巧！” 还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32尽管很难记，但茅以升勤奋努力，最终背了下来。 同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国闻名的桥梁专家，不正是由于他的勤奋吗？他之所以那么聪慧，不也是由于他的勤奋吗？ 由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，假如一个人不勤奋的话，再

3、聪慧的大脑也会变得迟钝。 同学们，现代社会是一个布满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪慧，才能跟上时代的步伐。 我的演讲完了，感谢。 一年级小学生故事演讲稿 小学生故事演讲稿三分钟 篇二 你看校园里：操场上干洁净净无纸屑，四四周绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好美丽，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今日，教师要实话实说：我们的校园里还有美中的缺乏，还存在着“丑“的东西。 那么这个“丑“究竟藏在哪里呢？ 我说这个“丑“就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：(什么)读书苦啊，读书累，读书还要缴学费

4、，不如参与黑社会，有吃有喝有地位 下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟教师聊起这样的事情。教师们在生气之余告知我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：(什么)一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。 这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题思索过吗？昨天，教师对这些问题，思索了一个晚上，现在我的答复是很确定的，对于第一个问题-这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。其次个问题-是些怎样的人胡编乱造的？我的答复是：是一些胸无大志，

5、不愿学习，只贪图眼前舒适与享受的，又别有专心的人编造的。他们的别有专心又再哪里呢？-他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们肯定要当心啊！ 古人说：“言为心声“，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，假如想做一个文明的学生，首先应当从学会说文明的语言开头。 校园是教育人，培育人，塑造人的地方，校园应当是一个漂亮而纯净的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们漂亮纯净的校园，毒害小朋友们纯净漂亮的心灵，大

6、家说，对吗？ 让我们行动起来，自觉地抵抗这些不文明语言的传播。 让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。 让我们人人都来用漂亮的语言，给我们的校园再添一份美吧！ 一年级小学生故事演讲稿 小学生故事演讲稿三分钟 篇三 各位教师、同学们： 大家好！ 从小时候起，我就听过很多与感恩有关的故事，其中有一个故事是这样的：一个樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他张开了大嘴，但是却没有咬他，只是用眼睛看着他。樵夫发觉老虎的嘴里嵌着一根木刺，明白这是老虎在向他求助。最终他大着胆子把手伸进虎口，把木刺拔了出来。后来，老虎不但没有吃他，还常常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢。你看，这只老虎多么懂得知恩图报

7、啊！ 还有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一则故事叫做农夫和蛇：蛇在路上冻僵了，一个农夫看它可怜，就放在怀里暖，蛇倒是活过来了，可是它活了之后立刻就咬了农夫一口。我国古代还有一个很出名的故事，就是东郭先生和中山狼：狼遭到猎人的追杀，东郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报，心肠是多么歹毒啊！ 这些故事告知我们：一个人，假设不知道感恩，知恩不报，甚至恩将仇报，那就与蛇、狼之类没有什么区分了，说是“禽兽不如”也不为过。由于人家老虎还懂得报恩呢！ 可是，并不是全部的人都懂得感恩。我听过这样一个笑话： 说的是有一位好心人，看到他家和近的一个乞丐特别可怜，所以常常施舍钱给那个乞丐，这样过了

8、两三年。有一天，在他又一次把钱递给乞丐的时候，乞丐对他说：“先生，有个问题我憋了很久了，我想请问你：前年的时候，你每次都给我十块钱；去年减为一次给五块，到了今年，一次只给两块了，这是为什么呢？”这位好心人就解释说：“由于两年前，我还是个单身汉，所以有力量多给你些钱。可是去年我结婚了，今年家里又添了一个小朋友，家庭负担就重了，所以只能节约一些。”这个乞丐一听，生气地说：“你怎么可以拿我的钱，去养活你的老婆小朋友呢？” 各位同学，你们在笑的时候确定在想：这个乞丐也太不知道好歹了。他对承受施舍习以为常，把受人恩惠看作理所应当，没有一颗感恩的心。 可是，听过之后，请大家想想我们自身，是不是也有一颗感恩

9、的心呢？ 最终，请让我用两句诗来完毕： 假设我是一汪清泉， 我要感谢源头活水； 假设我是一棵小树， 我要感谢根下沃土。 一年级小学生故事演讲稿 小学生故事演讲稿三分钟 篇四 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 不知道大家有没有听过这么一句话：“我宁愿选择傲慢也不选择自卑。由于傲慢需要资本，资本需要积存，积存需要汗水，而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。 每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场布满艰辛，坎坷，曲折，布满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克制遇到的困难，不要一遇

10、到一点困难就觉得是世界末日了，其实都会过去的，并没有那么困难。 爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本百人驳相对论，网罗了一批所谓名流对这一理论进展声势浩大的批判。可是，爱因斯坦自信自己的理论必定成功，对批判不屑一顾。他说：“假设我的理论是错的，一个人反对就够了，一百个零加起来还是零。” 同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大奉献的人。但我们照旧应当向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折，或许前面有许多的时机在等着我们。 居里夫人说过：“我们应当有恒心，尤其要有自信念！我们必需信任，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。”正是自信

11、，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的奉献。 我始终都坚信，自信是一种力气，一种引领我们坚持的力气。无论身处顺境，还是逆境，都应当微笑地，安静地面对人生，有了自信，生活便有了盼望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们戏弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、积极向上的心，胜利迟早会属于你的。 亲爱的同学们，从今日开头，从现在开头，我们都可以把汗水的积存转化为傲慢，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应当面对的每一次考验。让我们的学习生活成为人生光荣绚丽的回忆。 感谢大家！ 一年级小学生故事演讲稿 小学生故事演讲稿三分钟

12、 篇五 人的一生说长不长，但是说短也不短，你是怎么样的心态，打算了你这一生路程走得轻松还是沉重。乐观者在每次危难中都看到了时机，而悲观的人在每个时机中都看到了危难。 有这么一个故事：父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”，由于其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了很多色泽艳丽的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。 其次天早晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？” “玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。 父亲叹了口气，走进车房，却发觉那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。 “告知你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里肯定还藏着一匹

13、小马呢！” 其实这个故事很好玩，乐观者与悲观者之间，其差异是很好玩的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。 一年级小学生故事演讲稿 小学生故事演讲稿三分钟 篇六 大家好！ 我叫宗越，来自南分路学区中心学校。我今日要给大家演讲的是关于书包的故事。 或许，有人会说：书包有什么？不就是一个普一般通的学生用品吗？ 不错，书包的确只是一种一般的学生用品，但不同的人、不同的来历、不同背景下的书包却有着不同的内涵和意义。 让我讲一讲我的家族有关书包的几个片段吧！ 爷爷说，小时候，他上过一年学，用过一个书包那其实是我的祖奶奶亲自设计和缝制的一个“布袋”。虽然样式简洁，所用的材料也不过是染了色的、乡

14、下俗称白老布的纺棉布，但却成了爷爷的至爱，炫耀的“资本”。由于当时村里的大多数孩子过得都是“身无一缕丝、脚无半寸布”的贫寒日子，连吃和穿的都不周全，就更别奢望有“书包”上学了。而爷爷竟然有了书包，有了学上，不用说该是多么露脸的事啊！每当爷爷挎着“书包”神气活现地穿梭于乡间坎坷的小路时，总是非常地引入注目，惹人眼馋。只是这样的“风光”只维持了一年，随着爷爷又有了个弟弟，家境越来越不好，爷爷只能失学，那只书包也就完成它的使命，被束之高阁了。 同爷爷相比，爸爸的书包是来自于正宗厂家、正宗商店的正宗商品。但尽管如此，却已大大贬值，远没有爷爷的那样有“身份”，那样受尊宠。由于爸爸上学的年月，正是改革开放

15、硕果累累、各项事业蒸蒸日上的年月。国家发生了翻天覆地的变化，家乡也今非昔比。一切都是新的：新修的公路、新建的学校、新开的商铺，折射出村民们全新的生活，人人心情舒服，“喜”字刻在脸上，笑意挂在眉梢，幸福溢满心头，给人以“春色满园关不住”的无限遐想。人们已不必为温饱担忧，上学也不再是孩子的奢望。而相应地，书包，这个原本就缺乏一道的“小萝卜头”也就慢慢褪去了它的光环，淡出了人们的视线。正由于如此，虽然爸爸用过了许多书包，其中也不乏高档、昂贵的“娇娇者”，但这些书包对他来说，只不过是一种必备的学习工具而已。既没给他以任何荣耀，也不能以此吸引别人的眼球。从“书包”身上，他根本无法找到当年爷爷的那种感觉，

16、也无法体验当时人们的那种心境。因而他对自己用过的书包印象都很模糊，甚至可以说是没有任何感受可言。 而我和爸爸就不同了，一是我对自己用过的每一个书包都有着很深的印象、很深的情感；二是我的书包已不单单是一种学习用品，它有着一种特别的纪念意义。 别看我只是个小学生，可用过的书包早已创下我们家族史上的吉尼斯纪录。不仅数量多，而且大小、颜色、款式、造型各异。但假如问我对它们的印象，我肯定会如数家珍还你个交待，而且能精确说出购置它们的时间。这是由于我的书包大多是和一些特别的日子联系在一起。比方国家申奥胜利，学校教学楼落成，我家乔迁新居，我自己过生日，爸妈涨工资等，只要逢上这样喜庆的日子，家里人都会兴致勃勃

17、地陪着我逛商场，然后特意让我来到专卖学生用品的店柜，买个东西做纪念。也不知怎么的，我就特殊喜爱选择款式新奇、颜色艳丽的书包，日积月累，我的书包可是越积越多了，特殊是这几年，国家、家里喜事不断，我拥有的书包量也“水涨船高”，远远超过了我的需求，以致于包多为“患”，占据了我卧房的“半壁江山”。但尽管如此，我还是很愿意享受这种浪费性的消费，而且有多多益善的欲望，理由很简洁书包多多，也就意味着“喜事多多，欢乐多多，幸福多多”！ 现在，这些书包已经成为特别的纪念品，纪念和见证我们今日的美妙生活。从爷爷的书包、爸爸的书包再到我的书包，见证的不就是我国建国以来特殊是改革开放以来的辉煌成就吗？ 我的故事讲完了

18、，感谢大家！ 小学生故事演讲竞赛稿 篇七 各位评委、教师 大家好！ 今日，我给大家讲一讲小萝卜头的故事，小萝卜头是红岩里的一个人物。他的人物原型叫宋振中。 小萝卜头从不到1岁就和妈妈一起被捕，他在敌人的监狱里被关押了8年，受尽了国民党反动派的摧残和熬煎。 刚被捕的时候，小萝卜头宋振中和妈妈一起被关在重庆歌乐山下的白宫馆女牢里。这间女牢只有10多平方米，阴暗潮湿，终年不见阳光。离牢门不远的地方放着一个马桶，熏得人喘不过气来。狭小的牢房里，苍蝇、蚊子、臭虫多得很。小萝卜头的身上被咬得大疮连着小疮，新疮摞着旧疮，一不当心抓破了就鲜血直流。 在敌人的监狱里吃的是什么呢？他们吃的是霉米饭和烂白菜帮子。这

19、样的饭菜闻着都想吐，甭说吃了。可是，没方法，妈妈耐着性子把饭里的老鼠屎、沙粒挑出去再让小萝卜头吃。小萝卜头刚吃了一口就吐了出来，难友门也都愤愤地说：“连猪狗都不吃的饭菜，怎么让孩子吃下去呢？”妈妈只好把剩下的饭菜留起来，等小萝卜头饿的时候再喂他。牢房里每天只给一次水，每人一勺，连喝都不够，甭说洗涮了。 晚上，10多个人挤在这10多平方米的牢房里，每个人睡觉只有1尺多宽的地方。为了不让小萝卜头被挤压，妈妈总是让小萝卜头睡在自己的身上。半夜里用手一摸，热乎乎的，原来小萝卜头尿尿拉屎了。妈妈总是把湿乎乎的布片围在自己的腰里，或搭在肩上，用自己的体暖和干。 在10多平方米的牢房里，只有牢门上方那个缺乏

20、1尺宽的小窗口是唯一能见到天的地方。小萝卜头不耐烦的时候，妈妈总是把他抱到这小窗口向外远眺。他看到的是楼梯的栏杆，白公馆的院子和高墙上的铁丝网。有时候，也能看到天空中飞来飞去的小麻雀。这小小的窗口是唯一能使小萝卜头快乐的地方。 小萝卜头和全部的孩子一样渴望上学，但是，在敌人监狱里，他没有时机上学。经过地下党的斗争，小萝卜获得了在监狱里学习的时机，他没有纸、笔，没有教科书，但他学习特别努力、刻苦，进步很快。 后来，小萝卜头一家又被转移到了渣滓洞，小萝卜头仍旧坚持着学习。重庆是个大火炉，七、八月份热得使人喘不过气来。可是，小萝卜头每天都光着膀子，趴在地上写呀，算呀；没有纸笔，妈妈在床头地上铺了一层

21、土，小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画。 1949年9月6日，小萝卜头宋振中被国民党反动派残忍杀害，遇害时年仅9岁。他是我国，也是世界上最小的烈士。 今日我讲小萝卜头的故事，就是盼望今日生活在幸福之中的我们，不要遗忘小萝卜头，不要遗忘千千万万的革命先烈，要谨记：没有中国共产党就没有我们今日幸福的生活。 感谢大家，我的故事讲完了。 一年级小学生故事演讲稿 小学生故事演讲稿三分钟 篇八 今日我要演讲的主题是乐于助人。“乐于助人”这个词想必对大家并不生疏吧？从电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么，怎样才算真正的乐于助人呢？ 那就是从我们身边的点滴小事做起。在别人遇到困难的时候，我

22、们应当伸出救援之手；在别人身处低谷的时候，我们应当建起友情的阶梯；在别人无望的”时候，我们应当点亮盼望的火苗。 雷锋叔叔就是我们的好典范。他的一生都在帮忙别人，却从来不求什么回报。作为一名小学生，我们不能辜负教师以及先烈们对我们的期望。 在任何时候，我们都要把乐于助人牢记于心。过公路时，我们要主动搀扶那些年迈的老人，让他们顺当通过斑马线。雨天的时候，我们要和那些没带伞的同学一起撑伞。 只要我们多一份关怀，多一份帮忙，乐于助人之星便会更加闪亮，更加夺目。 乐于助人这个词已经和我们的生活融为一体了，成了与我们不行分割的一块。不管你在哪里，只要你帮忙了别人，你便会从中感受到欢乐。不管你是多么穷苦，只

23、要你乐于助人了，它就像你的明信片一样，来告知他人你高尚的品行。 同学们，只要我们每个人都献出一份帮忙和关怀，信任这个世界将会变得更加美妙！ 一年级小学生故事演讲稿 小学生故事演讲稿三分钟 篇九 敬重的各位领导、评委教师： 大家好！ 我叫宗越，来自南分路学区中心学校。我今日要给大家演讲的是关于书包的故事。 或许，有人会说：书包有什么？不就是一个普一般通的学生用品吗？ 不错，书包的确只是一种一般的学生用品，但不同的人、不同的来历、不同背景下的书包却有着不同的内涵和意义。 让我讲一讲我的家族有关书包的几个片段吧！ 爷爷说，小时候，他上过一年学，用过一个书包那其实是我的祖奶奶亲自设计和缝制的一个“布袋

24、”。虽然样式简洁，所用的材料也不过是染了色的、乡下俗称白老布的纺棉布，但却成了爷爷的至爱，炫耀的“资本”。由于当时村里的大多数孩子过得都是“身无一缕丝、脚无半寸布”的贫寒日子，连吃和穿的都不周全，就更别奢望有“书包”上学了。而爷爷竟然有了书包，有了学上，不用说该是多么露脸的事啊！每当爷爷挎着“书包”神气活现地穿梭于乡间坎坷的小路时，总是非常地引入注目，惹人眼馋。只是这样的“风光”只维持了一年，随着爷爷又有了个弟弟，家境越来越不好，爷爷只能失学，那只书包也就完成它的使命，被束之高阁了。 同爷爷相比，爸爸的书包是来自于正宗厂家、正宗商店的正宗商品。但尽管如此，却已大大贬值，远没有爷爷的那样有“身份

25、”，那样受尊宠。由于爸爸上学的年月，正是改革开放硕果累累、各项事业蒸蒸日上的年月。国家发生了翻天覆地的变化，家乡也今非昔比。一切都是新的：新修的公路、新建的学校、新开的商铺，折射出村民们全新的生活，人人心情舒服，“喜”字刻在脸上，笑意挂在眉梢，幸福溢满心头，给人以“春色满园关不住”的无限遐想。人们已不必为温饱担忧，上学也不再是孩子的奢望。而相应地，书包，这个原本就缺乏一道的“小萝卜头”也就慢慢褪去了它的光环，淡出了人们的视线。正由于如此，虽然爸爸用过了许多书包，其中也不乏高档、昂贵的“娇娇者”，但这些书包对他来说，只不过是一种必备的学习工具而已。既没给他以任何荣耀，也不能以此吸引别人的眼球。从

26、“书包”身上，他根本无法找到当年爷爷的那种感觉，也无法体验当时人们的那种心境。因而他对自己用过的书包印象都很模糊，甚至可以说是没有任何感受可言。 而我和爸爸就不同了，一是我对自己用过的每一个书包都有着很深的印象、很深的情感；二是我的书包已不单单是一种学习用品，它有着一种特别的纪念意义。 别看我只是个小学生，可用过的书包早已创下我们家族史上的吉尼斯纪录。不仅数量多，而且大小、颜色、款式、造型各异。但假如问我对它们的印象，我肯定会如数家珍还你个交待，而且能精确说出购置它们的时间。这是由于我的书包大多是和一些特别的日子联系在一起。比方国家申奥胜利，学校教学楼落成，我家乔迁新居，我自己过生日，爸妈涨工

27、资等，只要逢上这样喜庆的日子，家里人都会兴致勃勃地陪着我逛商场，然后特意让我来到专卖学生用品的店柜，买个东西做纪念。也不知怎么的，我就特殊喜爱选择款式新奇、颜色艳丽的书包，日积月累，我的书包可是越积越多了，特殊是这几年，国家、家里喜事不断，我拥有的书包量也“水涨船高”，远远超过了我的需求，以致于包多为“患”，占据了我卧房的“半壁江山”。但尽管如此，我还是很愿意享受这种浪费性的消费，而且有多多益善的欲望，理由很简洁书包多多，也就意味着“喜事多多，欢乐多多，幸福多多”！ 现在，这些书包已经成为特别的纪念品，纪念和见证我们今日的美妙生活。从爷爷的书包、爸爸的书包再到我的书包，见证的不就是我国建国以来

28、特殊是改革开放以来的辉煌成就吗？ 我的故事讲完了，感谢大家！ 一年级小学生故事演讲稿 小学生故事演讲稿三分钟 篇十 敬重的教师，亲爱的同学： 从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。 一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，拦住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路！”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。 还有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼阻碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到攻击，吓了一跳，慌张躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧！” 一天晚上，小老鼠在回家的路上观察一只小猪躺在路边，就趾高气昂地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢

29、拦住我的路！”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人高傲无礼，不懂得敬重人，今日尝到苦头了吧！只有敬重别人，才能获得别人的敬重。”小老鼠看着受伤的脚，惭愧地低下了头。 尊敬的教师，亲爱的同学们，讲文明，知礼仪是多么重要啊！文明就是一粒最有生命的种子，只要在心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的生活就会更加美妙，我们的校园就会更加和谐。让我们一起把文明之花撒在我们的身边。 书到用时方恨少，事非经过不知难。以上就是好作文给大家共享的10篇最新一年级小学生故事演讲稿 小学生故事演讲稿三分钟，盼望能够让您对于遇害村民女儿痛哭的写作更加的得心应手。