一年级期中考试家长会班主任发言稿.docx

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1、 一年级期中考试家长会班主任发言稿 1、学校的作息时间是这样的。现在是冬令时间。上午，教师7：25到校，学生是7：35分前到校。中午10：50分午学。黄昏3：45放学。周五提前，3：05分放学。在这儿我要提示几点： (1)来接小孩的家长不要来得过早或过迟，过早，你会等得不耐烦，过迟，小孩也等急了，怕出意外。 (2)来接小孩的家长请在校门口等待，等我领小孩到门口排好队，再招呼自己的孩子回家。避开，由于混乱，而让有的小孩乘机溜走。以前发生过这样的事情的。另外，假如是下雨天，我倒是盼望来接的家长能到教室门口来领孩子，上个礼拜有一次下雨，从教室到校门口，雨很大，有几个小孩淋湿了。 2、做好孩子在家的作

2、息时间。 (1)孩子在家你要监视他完成作业。每天，我们都会有肯定的回家作业。盼望家长肯定要管好。以前那些日子，我们在学拼音，有的家长可能说，拼音我们也不懂，但是现在都已经在学字了，课文也已经上了一个单元了。你每天能看一看他的作业，他心里的压力，会多好些。假如有多余时间，或者自己比拟有力量的家长，可以多花些时间听他读读拼音啊 (2)你要掌握好小孩休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间，肯定要掌握好。一般来说，礼拜天晚上开头到周四晚上为止，这五个晚上7：30左右，肯定要让孩子睡了。由于每一个学习的日子，小孩子的功课都是有些重的，有的家长心疼自己的孩子由于学习人都瘦了一圈了，就更加要保证小孩子充分的睡

3、眠。就我的意见来说，最好每个家长早饭给孩子们预备得养分一些，喝点豆浆、牛奶什么的。 其次方面是关于孩子的各方面的姿态与力量： 关于姿态：这一学期我们班有61位同学。人一多，形态上就千姿百态了。我有一天观看小孩子的坐相，发觉至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，仔细的小朋友端端正正地;而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字 在学校里，教师不常教导的话，他就这个样子，假如他在家里，可能更加任凭了! 我想，我们学校好不简单，把正确的坐立行走，看书写字的姿态教给孩子，缺少的就是不断的稳固，家长是不是，能够在家里，有意无意地也留意一下孩子各方面的姿态呢?一旦发觉不好的时

4、候，准时地指出来。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。 假如，眼睛近视了，带了眼镜，我想，他们的不便是像我这样视力很好的人永久无法体会的。比方打篮球，带着眼镜吧，跑起来不便利;不带呢，有人连球框在哪儿都无法精确的看清晰。 关于姿态，关于礼貌等等，都是家长要在寻常的.生活中，点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小，我想，我们教师也好，家长也好，尽量地多说一些好的事情，你要不断地跟他说，要好好学习，把书念好，要敬重长辈，对人有礼貌千万别太宠他，让他以为自己最大，这样盲目地自大，长大后，假如人际交往方面消失这样那样的问题，你再懊悔，就来不及了。 关于力量：我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。有的

5、小孩子，在家里确定一点都不干活的，扫地一点都不会扫。我盼望全部的妈妈们，下次扫地的时候告知孩子，怎样才能把地扫洁净，怎样畚畚箕，(比方说用畚箕的时候，畚箕要翘起来一点，那垃圾才扫得进去。)怎样拖地板是时候让他们动起来了，由于他们已经是小学生了，不是幼儿园那个任凭可以哭鼻子的孩子了，要渐渐培育他们独立了。章亚青那天生病，妈妈来看她，把她抱在胸前，楼毕钦就在哪儿“呵呵”地笑，他感觉很滑稽，这么大了，还要妈妈抱。应当说，我们有几个小孩子独立力量比拟强的，相对来说，这些孩子胆子也大，敢说，说得多了，口齿也清晰，表达力量自然也强多了。 第三方面，是关于送小孩子过桥的事情的： 依据安全事故惩罚条例，学校所

6、要负责的学生安全，是从每天学生进校到学生离校这段时间。黄昏放学后，学生一出校门，其实他们的安全问题已经是家长自己的责任了。楼校长和其他几位领导商议了以后，不放心学生过校门口的公路，所以才打算，每班由教师带队，送要回家的学生过桥。这从校门口到过桥这段路，其实已经是教师们为了学生的安全，解决了家长担忧的一个问题了。所以，有家长说，孩子过桥，有的要往下祠堂那边，要过公路，教师能不能再看着一会儿，这样的要求，对教师来说，要求过高了一点，究竟，教师要看的不只一两个小孩，有的小孩往东，有的往南，有的往西，教师一双眼睛也看不过来。但是，家长能这么关怀小孩，是件好事，可以让教师在平常，多叮嘱孩子过公路千万要当

7、心。 除了这三件事情，我还有几件小事，想补充着说一说： 一年级的小孩子，他自己没法独立做作业的。所以我规定每一个小孩回家作业应当这样做： 1、要家长读题，家长假如自己不会，或者是小孩在爷爷奶奶，外公外婆身边的，那么就请邻居家高年级的学生帮小孩子读题。 2、小孩子做完作业，家长肯定要检查孩子的作业，就算你看不懂你也要看，至少看看字迹是不是清晰，本子是不是洁净。 3、在作业上签好家长的名字。 关于以后我布置的听写。 我盼望听写家长也能认仔细真地帮忙教师完成。61个学生，我想假如全是要教师来管，必定有几个承受力量慢的小孩，会被淘汰掉。我一节课只有40分钟，不行能单独地给某一个小孩许多时间。所以就需要

8、家长在家里多对他管教了。 假如小孩在家里听写过一次，其次次学校里一起听写，他就能全对了。这样几次下来，他读书就有劲头了。假如他老是在教师听写的时候才第一次听写，他老是错那么一个两个的，怎么可能始终很有劲地学习呢?家长假如自己不会报拼音，可以让孩子去请教四周邻居的高年级学生啊。 许多教育孩子的事情，我觉得家长不会做不到，而主要是看家长去不去做，愿不情愿花时间去做。 我有的时候对小孩子有点凶，也请家长谅解。我可以这么说，这肯定不是针对孩子，也肯定不是体罚孩子，只是有的时候要求太高了，个别孩子没到达，心里觉得不够完善。盼望家长有事多找我商议，信任我对大家是真诚的，我和你们一样，盼望每一个孩子都有更加美妙的明天!