三年级上册语文《听听秋的声音》的同步练习作业题.docx

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1、 三年级上册语文听听秋的声音的同步练习作业题 dng nng zhn dng l gu zhn ki 振动 吩咐 开放 拂过 我会连 丰收的 谷粒 开放的 歌吟 暖暖的 话音 宽阔的 吩咐 道别的 广场 二、我会填 一（）叶子一（）小花 一（）谷粒一（）秋风 一（）蟋蟀一（）大雁 一（）汗水 一（）大树 三、积存竞赛 下面这些都是描写秋天的词语，读一读，登记来。 秋高气爽秋风习习 天高云淡秋水长天 秋实累累秋（雨）绵绵 秋风送爽秋菊傲霜 你们还积存了（其他）描写秋天的词句吗？小组内的朋友比比。 四、课文再现 课文中写了几种声音？分别都是（什么）发出的声音？ 读了这篇诗歌，你有什么感受，向大家说

2、说吧！ 我会读有感情地朗读诗歌，体会诗中浓浓的秋情。 五、力量挑战 秋天不仅有丰富的颜色，还有奇妙的声音。如：刷刷、哗哗、呱呱 你还想到了什么？和小伙伴说说。你会填吗？和小伙伴共同讨论，写好一组就在后面画颗星星！ 听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“ ”是黄叶道别的话音。 听听，秋的声音， ，“ ”， 听听，秋的声音， ，“ ”， 听听，秋的声音， ，“ ”， 六、找找读读 我要搜集描写秋天的诗歌，记在下面，然后再有感情地读一读。 我预备和 比一比，进行（赞美）秋天的诗歌朗读会。 我还要请 做评委。 评委的意见： 聪慧屋 你留意了吗？秋的声音那么丰富！你还会写哪些事物的声音？像：风声、雨声、雷声