一年级班级工作计划通用6篇.docx

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1、 一年级班级工作计划通用6篇 依据本学期学校教育教学工件规划，针对上学期工作中存在的问题和本学期的工作特点，结合本班实际状况，以实现教育教学治理目标为宗旨，制定本学期班主任工作规划： 一、指导思想 连续加强班级建立，培育学生自主学习、自我治理意识。以中小学生守则和中学生日常行为标准为根本内容，对学生进展责任心教育、行为习惯养成教育、诚恳守信教育、感恩教育、心理安康教育、安全教育，深入开展“三生、四爱、五心、五好”活动，创立平安、卫生、文明、和谐的班级。 二、工作目标 狠抓班风、班纪，创立团结向上，积极进取，守纪勤学，全面进展的班集体；培育一支工作主动，责任心强的班干队伍；充分挖掘同学的的潜能，

2、切实增加全体同学的学习力量；班级无安全事故，无人受学校处分。 三、工作根本思路 连续培育学生的自信念，增加学生对集体的荣誉感、向心力和分散力，稳固班级已形成的良好班风、学风。 四、班级现状分析 现有学生总人数 75，其中男生人36人，女生39人。走读生14人，住校生61人。学生多数来自农村，15人父母双方在外务工，另有10人父母一方在外打工，祖辈在生活上给学生的指导比拟少，而学习上的约束也很少，由此造成一局部学生自律性差，这对班级治理有肯定的影响。 五、详细措施 1、针对学生现状，本着“成才源于觉醒，心态打算命运，自信走向胜利”的观念，狠抓抱负教育、心态调整和培育自信等工作，培育和增加学生的学

3、习意识。指导学生制定新学期学习规划，尽快地摆脱假期综合症，力求很好地适应新学期的学习和生活。 2、进一步强化养成教育，进一步强化责任心愿识 良好行为标准是有效学习的保证，优良的班风是班级形象的表达。要使学生形成共识良好班风的形成与每个人都有关，每个人都很重要，每个人都能发挥作用，加强责任感。 3、重建班干队伍，增加班级分散力，发挥集体才智，实现班主任轻松治理。 4、建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务治理制度，狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 关注学生出勤、出操、升旗、卫生、穿着举止、心情、言谈等微小表现，发觉问题，准时解决。课堂纪律、教室与保洁区清洁、早操出勤、寝室内务卫生、午

4、晚休息的纪律，这些都是常规治理的重点，鼓舞每一个同学都以“胜利从这一刻开头”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。 9、进一步加强跟任课教师的沟通，准时把握学生各门课的学习动态。我校学生整体学习根底较差，学习意志薄弱，哪怕是优等生，也往往学科不均衡，特殊是数学和英语很差，这就需要班主任要加强跟任课教师的沟通，要对学生的学习状况进展分析，抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果，帮忙学生制定学习目标和规划，攻克学习难关，做大优势学科，扬长避短。 4、重抓学法指导与学风建立 （1）召开“改造我们的学习”主题班会。 （2）强化学习动力，树立自信念。 不管学生根底如

5、何差，习惯如何不好，究竟这是转变不了的现实。这就是自己的学生，必需要面对，而且还必需有所转变。对于这样的学生，最大的问题就是信念问题。由于长期的考试不抱负，许多学生已经失去了学习的信念，破罐子破摔的心理很严峻。好一点的也就是能学多少就学多少，毫无斗志可言。因此，因材施教，才能最大限度的挖掘学生的潜力，才能最大限度的发挥自己的作用。 （3）开展话题争论或进展心理辅导：如何变学习压力为学习动力。 （4）组织学习阅历沟通会。 （5）仔细开展班级“一帮一”互助活动。提优补差，互学互进。 5、狠抓班风，打造优秀班集体 （1）狠抓课堂纪律和晚自习纪律，刹住迟到之风。 （2）搞好教室内外卫生。 （3）开展“

6、禁烟运动”。 （4）抓好班干部的指导工作，开展班干部述职报告会。 6、积极开展有意义的班集体活动，课内课外相得益彰 （1）发挥同学主动性，参加到主题班会的组织、争论、活动中去。 （2）连续连续主题为“学会做人，学会生活，学会学习”的演讲竞赛。 （3）开展“读名人传记”活动，走进名人，吸取伟人力气。 （4）利用体育课开展一些体育竞赛活动。 7、美化教室，营造温馨教室 绿化教室，撰写温馨话语，做到教室里有花香，有书香，有心语，让学生对于教室这样一个环境产生归属感，认同感。 8、强化寝室治理 美化教室，制定寝室制度，指定专人负责巡查寝室状况，同时登记寝室加分状况，学期完毕评比班级文明寝室并予以表彰。

7、 9、强化感恩、文明礼貌、安全教育，加强挫折教育，享受磨练。 10、加强家校联系，同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必需架起沟通的桥梁，准时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。本学期将召开家长会，深入了解学生在家表现状况提出班级要求，与家长形成共识。同时，通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，准时了解学生的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。 11、大力协作学校德育处各项工作，仔细组织开展的各项有益活动 仔细开绽开学之初的入学安全与纪律教育，积极参与唱校歌与唱红歌竞赛，仔细开展“十佳”系列评比活动，活泼班级气氛，增加班级的分散力，使每个学生都有较强的班级集体

8、荣誉感。 12、加强对学生的心理辅导，关注学生的思想动态。力图准时发觉问题，解决问题，防微杜渐。做好后进生的转化和促进工作。 总之，在以后的班主任工作中，我肯定会保质保量地完成学校交给的任务，多向其他班主任学习，结合班级特点，找准适宜本班的工作措施，努力培育纯粹的班风与良好的学风。 小学一年级班级工作规划 篇二 新学期新开头，我接手了一年级的班主任工作。近几年来，随着入学年龄的提前，独生子女家庭的增多，一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任规

9、划如下： 一、指导思想 以学校工作规划和德育工作规划为指导，仔细贯彻落实小学生守则、小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育为重点，结合一年级学生共性特点，以人为本，面对全体学生，努力提高教育质量。积极参与学校和德育处组织的各项活动，制造温馨之家，成为一个有特色的班级。 二、班级根本状况 本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人。由于一年级学生年龄小，因此他们是一群得意而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比拟欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。 三、班级奋斗目标 1、在行为习惯方面，养成良好的养成教育。 2、培育学生爱集体、爱

10、劳动、爱师长、爱同学的良好品德。 3、以学校和班集体规划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生特点为根底，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。 四、班级治理措施 刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。一个班级，要想有良好的班风，

11、必需要有良好的纪律才行。因此，我打算从以下几点入手： （一）学习方面 1、上课能积极发言的同学赐予红花嘉奖。 2、上课仔细听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。 3、作业写得洁净又干净的同学赐予红花嘉奖。 （二）纪律方面 1、课间作好课前预备，由班干部进展治理，教师帮助治理。 2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操仔细的同学可以得到小红花。 3、培育学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。 （三）劳动方面 1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。 2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。 （四）卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说

12、，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时进展爱惜环境和花草的教育。 （五）安全教育方面 “安全时刻记心中”，时刻提示学生上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追赶，公路行走看车辆，生疏人不搭话，安全回家。 五、班干部的培育方面 一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就积极采纳鼓励方法，表扬表现

13、好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力量及组织力量，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的学生作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作，让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们协作教师进展差生转换。 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 六、加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位

14、学生家长的电话号码，学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。 七、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强治理

15、。还给孩子们一个金色的童年。 一年级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸，就看你画上去的是灰色的黑点，还是亮丽的彩虹。只要我们布满爱心，关怀和爱惜他们，并严格地要求和教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会到达令人满足的效果。 还给孩子们一个金色的童年，这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 一年级班级工作规划 篇三 本学期连续加强对于学生的思想行为与学习习惯的培育，使班级全部学生都能积极投入到学习生活之中。 一、本学期班级工作奋斗目标： 1连续培育学生良好的行为

16、习惯和学习习惯。 2稳固良好班风，完善班级治理制度，增加学生的集体荣誉感，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4与学生融洽相处，建立的新型师生关系。 二、详细措施： 1、 选好本班的班委，建立强有力的班级领导班子。并且使他们能各尽其职，并且在班上树立起表率作用。 2、 召开班委会议，并且随时找学生了解班级的状况和学生的表现状况。 3、狠抓课堂纪律、课间文明 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级分散力 5、加强对本班那些行为习惯较差学生的治理和催促，并用多种方法开展教育。 6、开展有益的文体活动，促使学

17、生的身心安康进展。 7、 定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 8、 组织学生仔细学习中学生日常行为标准和中学生礼仪标准 小学一年级班级工作规划 篇四 随着新一轮课程改革的到来，我有幸接任一年级(2)班，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。我做了一些预备工作，特制定班级工作规划： 一、班级根本状况 本班共有44名学生，其中有男生26人，女生18人。本班根本上是独生子女，比拟娇气，再加之年龄比拟小，自控力量比拟弱

18、，因此需要花比拟多的时间去抓纪律。重点还有一个弱智的学生需要重点抓好安全工作。 二、本学期根本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共

19、同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、培育学生良好的学习习惯，学习态度 这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。积极参与学校组织的各项活动，使学生在活

20、动中受到教育。 三、详细措施 1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进展思想教育。 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律松散。我要从培育学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示学生做好上课预备工作，并且在课后留意观看学生的行为，依据学生的表现在学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、积极组织学生参与集体活动，培育学生的分散力、集体荣誉感 班集体是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育

21、学生的分散力、集体荣誉感。本学期学校安排了如播送操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等，各种活动能让学生展现各方面的才能，进展共性。逐步形成一个安康向上、团结协作的班集体。 一年级班级工作规划 篇五 时间飞逝，日月如梭，又迎来了一个新的学期，为了更好的完本钱学期的教学任务，所以特定班主任工作规划如下： 一、指导思想 以德育教育为核心，贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作规划；以课堂教学和教育活动为载体，以构建学校、家庭、社会素养教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标；本学期我班将以全面推动素养教育，提高学生的综合素养，让教育深入到各项活动中。 二、班级概况 本班共37

22、人，其中男生18人，女生19人。本班学生喜爱班集体，积极向上，活拨得意，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小局部孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识缺乏，一个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这局部孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和帮忙下，在教师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。 三、班级目标 建立一支积极进取，责任心强、治理力量强的班干部队伍。营造读书气氛，创立书香班级。培育学生良好的行为标准，弘扬正气，形成勤思好问的学风，团结进取的班风。 四、工作重点 （一）连续进展

23、日常行为标准训练，强化小学生日常行为标准的落实。 （二）进展赏识教育，教师赏识学生，学生学会赏识自己，赏识他人，开展“三当”活动。 （三）积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感和班级荣誉感。强化自我约束，自我治理的力量。 （四）建立班级文化，创立书香班级，开展星级读书竞赛。 （五）连续开展“亲自读书”“书香家庭”的活动。 （六）加强与任课教师和家长的沟通沟通。每周询访任课教师，每月进展家访。 五、活动安排 二月份：1、加强初期行为标准教育 2、三项竞赛开头 三月份：1、“学雷锋、树新风”主题教育活动 2、庆祝“三八”妇女节 3、植树节活动 四月份：1、期中

24、教学质量测试、反应 2、一二年级播送操竞赛 五月份：1、一、二年级口算、笔算测试 2、劳动最荣耀 六月份：1、庆祝六一儿童节 2、一二年级语文阅读竞赛 3、期末考察 小学一年级班级工作规划 篇六 一、班级根本状况 这是一群聪慧、活泼的孩子，因此也是一群好动的小精灵。行为习惯，学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们适应紧急而有序的学校生活，并使他们形成良好的习惯，严谨的班风。 二、本学期工作目标 1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 2、贯彻实行小学生日常行为标

25、准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。 3、积极参与学校各项活动，在活动中培育学生的力量。 4、注意学生的进步，做到“辅优补差”，面对全体学生，注意学生素养进展。 5、培育一群可以帮忙教师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经受。 三、详细措施 1、充分利用晨间谈话，班会向学生进展思想教育。向学生了解小学生日常行为标准，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进展行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增加班级分散力。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元

26、旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、利用早读和午休时间，协作学校的辅优补差规划，对后进生进展辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的行为水平。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深入了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。 4、发挥班干部的作用，师生共同治理班级。由于年龄特点，教师要告知小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作状况，并在小干部治理消失问题时准时赐予解决，要树立小干部的威信，以便小干

27、部可以更好的帮忙教师治理班级纪律。 5、尽可能给每个学生树立“班级仆人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能治理班级，成为一个小教师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有剧烈的责任感和归属感。 6、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比方：可以利用校园红领巾播送站、流淌红旗的评比等活动，对学生进展思想教育。另外，还要充分发挥教室内的板报的教育作用，采纳敏捷多样的栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直

28、”的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 7、抓好安全教育方面。“安全第一”始终是班级头等大事，时时刻刻提示孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追赶、公路行走看车辆、横穿公路要不得、地下通道要行走、过街天桥别遗忘、生疏人不搭话、安安全全回到家。 8、布置好教室环境，增加学习气氛。 9、更好的实行“小红花”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生，提高优胜学生在班级里的地位，让每位学生增加得到“小红花”的想法。 10、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立典范，号召向典范学习，形成属于自己班级的班风。 读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的6篇一年级班级工作规划，能够赐予您肯定的参考与启发，是差异网的价值所在。