122交通安全日活动总结(22篇).docx
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1、 122交通安全日活动总结(22篇)122交通安全日活动总结 篇1 20xx年12月2日根据“12.2”交通安全日主题活动的通知精神,开展形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增加了全体学生的交通安全观念,坚固树立了“抵抗七类违法安全文明出行”的思想。现把活动总结如下: 一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。 我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。 二、强势宣传,切实增加交通安全意识。细心组织开展交通安全学问的宣传教育活动。 (一)校外,亲身
2、感受,培育学生的自护力量。为开展交通安全日实践活动,熬炼学生的实际力量,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危急,身临其境,让学生感受“抵抗七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生把握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。 (二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全学问宣传活动。 1、交通安全学问教育课。我们利用班会课,特地设置“交通安全学问”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全学问讲座使全体学生深受教育。
3、2、组织学生观看珍爱生命,安全第一交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜寻有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进展展览。 3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。详细做好以下工作:在学校电子白板上宣传“12.2”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进展宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进展题为“抵抗七类违法安全文明出行”征文竞赛;学习活动取得显著成效。 4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的治理,严禁学生骑车,教育教师严格做
4、到“安全行车、标准停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。 5、将致学生家长的一封信下发至学生,每生人手一份等形式,对家进步行交通安全教育。要求家长协作学校对子女进展必要的走路和行车安全提示,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,标准了家长的交通行为。 通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,教师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的
5、交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。 122交通安全日活动总结 篇2 为了学生的安康进展,为了削减意外损害事故,提高防范意识,制造“人人讲安全,人人受教育”的良好气氛,依据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,我校开展了相关活动。本次活动安排周密,形式多样,教育性强。通过这次活动,创立了一个安全的教育教学环境,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关状况总结如下: (1)开展以安全教育为主题的国旗下讲话。 (2)充分利用晨间播送、宣传栏、致学生家长的一封信等形式进展了广泛的宣传,对师生及家长开展交通安全常识、法规的宣传和普及。 (3)园长利用多媒体给全体师生上一
6、堂交通安全教育课,使同学们时刻留意交通安全,做到知法守法,确保安全,避开事故发生。 (4)各班开展以不同形式的教育活动、学问竞赛等活动,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。 通过这次“交通安全日”活动,强化了广阔师生的安全意识,增加了自我防范力量,提高了交通法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,连续对师生进展安全教育,为创立平安校园而努力。 122交通安全日活动总结 篇3 为全面贯彻落实上级文件精神,我校在上级部门的指导下,立足自身,针对学校的实际,踏踏实实做好本次全国交通安全反思日教育活动,现将有关活动状况总结: 一
7、、健全机制,细心组织 作为安全工作,学校把本次教育活动摆在重要议事日程。除完成常规的工作外,学校在各项工作亟待理顺的状况下,抽出时间召开班子会议,专题讨论本次活动的开展。成立了由江淮波校长任组长,吴王树云书记任副组长,各班班主任为组员的“全国交通安全反思日”活开工作领导小组,形成了主要领导亲自抓,分管领导详细抓,其它成员落实抓的良好工作局面,为本次活动的开展打下了良好的根底。 二、活动丰富,效果明显 在为期一周的宣传教育中,学校开展了多项活动。内容丰富多彩,做到了全员发动、人人参加,全体师生的安全意识明显加强,家长既满足,同时也受到了教育,一个良好的气氛进一步形成。 1、张贴宣传标语、宣传画;
8、 2、以班级为单位组织学生学习中小学生交通安全学问读本,开展主题班会; 3、组织学生学习道路交通安全法,谈体会,写心得; 4、以“小手牵大手”的形式,积极向家长和四周的成人开展交通常识、法规宣传活动。 122交通安全日活动总结 篇4 依据上级关于开展12.2交通安全日活动精神,我校开展了形式多样的教育活动,加大了交通安全的宣传力度,增加了全体学生的交通安全观念,在全体师生中进一步形成了“安全第一,人人有责”的意识。现将活动有关状况总结如下: 一、广泛宣传开展学生交通安全学问宣传周活动。 各中队利用中队会,向同学宣有关交通安全法规常识,把交通安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加
9、强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。 二、开展以安全教育为主题的国旗下讲话。 校长利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻留意交通安全,做到知法守法,确保安全,避开事故发生。 通过这次“交通安全日”活动,强化了广阔师生的安全意识,增加了自我防范力量,提高了交通法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,连续对师生进展安全教育,为创立平安校园而努力。 122交通安全日活动总结 篇5 为进一步提高幼儿园小朋友交通安全法制意识,遵守交通法规,文明参加交通。8月8日古城交警进入象山幼儿园开展了交通安全宣传教育活动。 活动中,民警和小朋友们一起在户外活动场地开展互动。互动中
10、宣传民警用通俗易懂的语言讲解了最根本的交通安全法律法规和生活安全学问,并依据小朋友们的年龄特征,采纳了互动性讲课模式,并仔细解答了孩子们提出的相关问题,鼓舞小朋友们用自己的语言叙述交通安全和生活安全学问,使交通安全真正深入人心,从而保障小朋友们的身心安全。在活动中我们还带着小朋友进展了现场“走路”。把交通标志、斑马线等交通设施“搬”进学校,现场教小朋友们如何根据交通信号指示灯过斑马线;熟悉交通标志,告诫小朋友不能闯红灯,不能跨隔离栏、不能在大路上逗留、玩耍、玩耍。 通过此次宣传活动,进一步增加了小朋友们的交通安全意识和自我安全爱护意识。 122交通安全日活动总结 篇6 幼儿安康安全成长是每个家
11、庭和社会关注的重点。为了切实提升幼儿交通安全意识,增加幼儿对交通安全的熟悉,提高自我爱护力量,12月2日,在第10个“全国交通安全日”降临之际,和平街幼儿园各部门联合行动,开展为期一周的“守法规知礼让、安全文明出行”主题安全活动,全园师生及教工共同参加。 为保障主题活动顺当推动,幼儿园首先成立朱园长为组长的安全活动领导小组,各园区总务主任为副组长,负责活动整体统筹与治理;依据工作小组职责进展活动组织与实施、信息收集、资料整理和宣传等工作。同时,幼儿园向全园教职工及家长发送“交通安全建议书”,从出行、遵法等方面发出交通安全建议,营造安全出行气氛,鼓舞自觉协作交通治理。 班级结合活动主题和幼儿年龄
12、特点,创设交通安全环境,引导幼儿熟悉交通安全标志;利用升旗活动“国旗下讲话”时机,请小旗手共享交通安全儿歌;教师借助视频短片和故事等形式,引导幼儿了解安全出行方法,学习交通规章;在情景表演和角色嬉戏中仿照并熟识交通警察工作;区域活动用多种材料制作红绿灯,用积木搭建公路和楼房;户外玩“我是小交警”通过丰富多彩的活动,支持幼儿争做“文明守法小小安全员”,并将活动用美篇进展宣传。 通过本次活动,幼儿在多渠道、多形式嬉戏中,了解交通安全常识,树立交通安全意识,在心中播种“守法规知礼让、安全文明出行”的种子,让文明出行、从我做起,深深扎入幼儿心田。我们提倡教师和家长绿色出行,助力文明交通再起航,家园齐心
13、协力争做文明首都人,为构建“平安校园”供应了安全保障。 122交通安全日活动总结 篇7 我们盼望,有更多的市民来关注交通安全,反思以往的行路驾车的陋俗,仔细端详并改正不文明的交通习惯,把珍贵生命从无情的车祸中拯救出来,敬重人的生存价值和生存权利!对于那些漠视自己生命和漠视他人生命,对国家、对社会、对受害人家庭造成不行挽回损失的做法,无论赔偿多少钱也终究无法挽回最珍贵生命,同时也给以人为本的和谐社会投下了阴影,这样的事情是永久无法原谅的。 一、节日介绍 随着经济的快速增长,城市规模的不断扩大,城市交通供需冲突也日益突出。交通拥堵问题凸显,交通事故频发已成为社会的主要公害。 每年的4月30日是“全
14、国交通安全反思日”。“交通安全,人人有责”,让我们从点滴做起,教给孩子们必要的交通安全常识。敬重生命,让“公路杀手”销声匿迹。 二、社会影响 交通违法行为危害超过战斗,中国公安部办公厅副主任、新闻发言人武和平痛斥交通违法行为,20xx年死于车轮下的无辜生命已经到达了10万人,不亚于甚至超过一场惨烈的战斗。良好的交通秩序是靠依法严管出来的,为了广阔人民群众的生命财产负责,必需严管重罚才能遏制当前群死群伤交通事故上升的势头,这不仅是交通治理实践,同时也被世界兴旺国家交通治理实践所证明。客运车超员、机动车超速、货车载人、酒后开车、疲惫驾驶,都是公路杀手,这种驾驶车辆的状况,都随时可能发生交通事故。这
15、个过程本身就是违法行为,使每个出行者都成了潜在的被害人,随时都可能遇害,是不特定的,不管是谁。 漠视自己的生命和漠视他人生命的做法,或者叫生命意识的冷淡对国家、对社会、对受害人家庭造成了不行挽回的损失,也给以人为本的和谐社会投下了阴影。对违法者的姑息迁就就是对人类的犯罪。公安机关的交管部门实行设立安全效劳站,在重要路段设立安全效劳站,对超员的车辆要卸车转移,对疲惫驾驶的人员强令休息,对重点路段超重驾驶从重惩罚。 三、交通安全常识 1、交通信号灯的推断 在繁忙的十字路口,四周都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停顿信号,绿灯是通行信号。
16、穿插路口,几个方一直的车都汇合在这儿,有的要直行,有的要拐弯,究竟让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆状况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停顿线或人行横道线以内,已经连续通行;黄灯闪耀时,警告车辆留意安全。 2、交通标线的推断 公路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界限”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停顿线”。红灯亮时,各种车辆应当停在这条线内。公路
17、上用白色公平线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过公路比拟安全。 3、如何安全走路 假如我们不留意交通安全,走路也闯祸。因此,我们上学读书、放学回家、节假日外出时,走在人来车往的交通繁忙的道路上,要遵守交通规章,增加自我爱护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方,应靠道路右边行走。走路时,思想要集中,不要东张西望,不能一边走一边玩耍,不能一边走路一边看书,不能三五成群并排行走,不要乱公路,更不能追逐车辆玩耍打闹。更不要在公路上踢球、溜冰、放风筝、做嬉戏。一旦被来往车辆撞倒,后果特别严峻。 122交通安全日活动总结 篇8 依据公安部、中心文明办、教育部、司法部、
18、交通运输部、国家安全监管总局统一部署和省实施文明交通行动规划领导小组通知要求,我校组织开展了关于“全国交通安全安日”一系列主题活动。活动总结如下: (一)提倡我校教师和学生家长拒绝开车玩手机、“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道、随便变更车道等危急驾驶行为,使这些违法和危急驾驶行为得到有效遏制,逐步形成良好的文明交通社会风气。 (二)开展宣传教育。充分利用校园播送等媒体,通过LED屏、播放专题片等形式,占据校园舆论阵地,传播交通安全学问,增加广阔师生的安全防范意识,提高应对各种交通突发大事的力量。 (三)致教师和学生家长一封信。 交通安全关系到每一个孩子和家庭的幸福。学校非常重视交通安全,对学
19、生进展安全教育。但我们应当糊涂地看到,随着车辆的增加和道路的提升,交通安全问题受到普遍的关注,形势仍有相当严峻的一面。因此学校向我校教师和学生家长建议: 1、教育好自己的孩子。学习交通安全法则,严格遵守交通规章,上学、放学及平常外出活动不要在公路上游玩、玩耍;家在学校四周的学生提倡步行上学;制止子女雇摩托车上下学,提倡学生乘坐公交车;同时要标准自己的交通行为,以自身的一言一行引导子女养成良好的交通习惯,增加交通安全观念,培育文明交通意识。 2、教育子女乘车要乘坐车况好、牌照齐全的,严禁乘坐无牌照、超员车辆、货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆。乘车时不要将身体探出车外,乘坐其他车或小
20、轿车时,肯定要从车的右侧车门上下,下车后不要突然横穿大路。驾乘摩托车必需戴好安全头盔,加强自我爱护意识。 3、请家长管好自己的机动车和电动车,制止让子女驾驶机动车和电动车。 4、走路要走人行道,没有人行道的靠路边行走。不要边走路边看书或追赶打闹。横过大路要走人行横道,没有人行横道的需留意来往车辆,不要在车辆接近时突然横穿,做到“一慢二看三通过”。 5、学校门口道路已全线通车,车流量大,接送子女的家长的车也多,为了学生安全进出学校,请家长将车自觉停放在校门道路的两侧等待,以保证学生进出学校道路的畅通。 122交通安全日活动总结 篇9 交通安全是幼儿园安全工作的重中之重,为了提高幼儿和家长的交通安
21、全意识,养成遵守交通规章,文明出行的良好习惯。12月2日,檀枫幼儿园开展了“知危急会避险,安全文明出行”为主题的安全教育日活动。本次活动采纳“3+1”的模式逐步开展。 一是宣传先行。园门口摆放宣传板,通过展板展出、发放小册子,电子屏滚动播放、微信公众平台推送等形式向家长宣传遵守交通法规、“一盔一带”安全守护行动的重要性。 二是举办讲座。园部邀请舟山市公安局交通警察支队定海大队陈警官给孩子们带来了专题讲座。陈警官结合PPT、动画短片,给孩子们讲解了如何看懂信号灯、行走时要留意的交通安全、过公路应当留意什么、乘车怎样留意交通安全,如何行走斑马线等学问。陈警官一行模拟现场,让孩子们参加其中,在这个过
22、程中,孩子们对“停顿”、“左转弯”、“直行”等交通手势有了认知。 三是教学跟进。各班教师依据幼儿的年龄特征,开展了相关的安全教育活动,学习交通安全学问,学唱交通安全歌谣,让幼儿树立遵守交通规章的意识,做一个遵守交通规章的好孩子。 最终是日常延长。在日常的漫步活动中,教师带着孩子们熟悉斑马线、减震带、交通标志等图示,初步了解它们的作用,并知道过公路要遵守交通规章,把我们所学的交通安全学问运用到实践中。 通过本次活动,有效提升了幼儿、家长的交通安全防护意识。自觉遵守交通法规,从小做起,从身边做起,信任“交通文明之花”会遍地开。 122交通安全日活动总结 篇10 第十个122“全国交通安全日”马上降
23、临,为进一步提高广阔交通参加者的交通安全意识和文明意识,维护辖区辖区道路交通安全形势平稳。阳山县公安局交警大队正细心谋划部署,创新宣传形式,积极开展多种形式的交通安全宣传活动,提前为第十个全国交通安全日宣传预热,努力营造深厚的宣传气氛。11月17日上午,交警大队来到辖区凤煌幼儿园开展交通安全宣传活动,县公安局铁骑队一同参与了活动。 “红灯停,绿灯行,乘车记得佩戴安全头盔”,宣讲民警江继泉主持讲授着一堂生动的交通安全课,在校园操场上,利用嬉戏道具模拟了日常交通环境,同学们纷纷积极参加到其中。随后,宣讲民警在多媒体教室,组织学生熟悉了常见的交通标志标线、交通违法行为,如何正确过公路等进展具体讲解,
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