《一年级寒假假期生活计划表(5篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级寒假假期生活计划表(5篇).docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 一年级寒假假期生活计划表(5篇) 有首诗写得好:“举头望明月,低头写作业”。看着积累如山的作业,我的心中只有淡淡的悲伤。原来心里还盘算着寒假可以去哪玩的规划全给这作业搅黄了。 中华文明,博大精深,古有科举,今有中考。信任各位仁兄,这个寒假都是蛮拼的。初中最终一个寒假,我就像一个上班族:六点半起床、洗漱、早餐、背单词、上补习课、回家、写卷子、午餐、写卷子、上补习课、回家、晚餐、写卷子、洗漱、十一点睡觉。整个寒假好像就是一个无限循环小数,周而复始,完全被作业和课外班占据了。 固然,假如真是这么始终循环下去,估量我早就一头撞死在豆腐上了。究竟是过年,总该休息休息年是在北京过的,主要是去看看生病的姥
2、姥。 现在回想起来,也就北京那几天带劲,也最有真正的“寒假气息”。每天都可以起得很晚,根本是起床就吃中饭的节奏,而且还有压岁钱收,虽然最终这笔“巨款”全部如数上交国库,但究竟枕着它过了一夜,尝到了当土豪的感觉也是极好的。 这个寒假,充实、饱满,有辛苦也有欢乐。但更多的,是由于它的特别含义初中最终的寒假。 可能以后,寒假不会再和初中同学一起上课外班,不会再埋怨初中教师布置的作业太多,不会再收到初中同学群发“呵呵”的新年短信,不能在对初中同学吐槽春晚各种过期的笑点,不能再和初中同学写着同样的卷子、同样的作文,不能再在寒假完毕的时候一起回到那间熟识的教室那间属于我们12级10班的教室。 我不想等到失
3、去之后再珍惜(虽然我常常这样),我想在这初中的最终一个寒假,好好回味一番初中的味道。 或许,我会忘了这初中最终一个寒假都做了什么,但我不会遗忘初中三年,曾伴我一起前行的同学、教师! 不会! 一年级寒假假期生活规划表篇二 一、寒假补习弱项科目提升综合成绩 中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假订正自己的偏科习惯。订正偏科首先要解决心态问题。许多考生数学不好,主要是可怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大局部初中生的偏科现象都可以订正过来。 依据期末考试结果,初中生要抽出时间仔细总结教训,找出自己的强弱项科目,并强化强项,弥补弱项科目。弱项科目提高分数的
4、空间很大,考生要仔细分析自己弱项科目的问题所在,找到弥补的”方法。除了在弱项科目上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平常数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。 二、错题的整理与复习,学问点的归纳与总结 上学期的题目进展整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是特别重要的。 同时把题目归纳总结,比方题目的考察学问点,解题方法,类型题有那些,转变条件自行编题等 最终就是错题和不会的题肯定要反复练习,错题不错为止! 三、阅读课外书留心作文素材 不少初中生对作文头疼的最大缘由是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观看生活
5、,积存作文素材。寒假中,初中生要有意识地思索一些问题,并留意积存,多看、多听、多想、多练习,提高观看、分析力量。 不少初中生很喜爱利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事学问、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮忙。 寒假学习时间表 时间安排 6:307:00起床+体育熬炼 7:007:30练听力/背单词/听新闻 7:308:00早餐 8:0010:00宜做套题/专项练习/学问梳理 10:0010:30休息(建议多听音乐) 10:3011:30宜背单词/写作练习 11:3013:30午餐+午休 13:3015:00宜做套题/专项练习/
6、学问梳理 15:3016:00休息 16:0017:30宜背单词/写作练习 17:3019:30晚餐+休闲活动 19:3021:30宜做套题/专项练习/学问梳理 21:3022:30宜背单词或需要记忆的工程 22:306:30睡觉 一年级寒假假期生活规划表篇三 一、指导思想与原则 2022年我校寒假教师培训总的指导思想是:加强教师队伍师德建立,更新教育观念,促进教育进展方式转变,提升教育科研力量和课堂施教力量,推动课堂教学改革,全面提高教育教学质量。培训过程坚持五项原则:培训、教研、教改相结合;理论学习和教学实践相结合;反思与沟通相结合;校际培训与省、市远程培训相结合;集中培训和自主培训相结合
7、。 二、培训目标 以教师成长为重点,以读教育专著、撰写学习体会、梳理工作过程、反思阅历教训、学习专业学问、通研课标教材、制定工作规划为主要内容。 1、通过学习相关教育法律法规,撰写师德学习体会,促进教师思想转变,增加教师敬业爱岗的自觉性。 2、通过反思与沟通,提炼阅历、感知差距,增加责任感与紧迫感。 3、通过专业学问学习、教材统研、制定规划、集体备课,解决教材中的疑难问题和重点问题,提高教师的教育教学技能、课改水平和施教力量。 4、通过省、市远程培训,与专家对话沟通,解决教学困惑,保质保量的完成学习任务。 三、培训时间 共分三个阶段 第一阶段:全校集中培训。 其次阶段:教师个人自学。 第三阶段
8、:,开学前预备. 四、培训内容 第一阶段:工作总结,完成各项考核;学习教育法规, 撰写读书笔记(100个好习惯中的第75至100)。 1、组织干部教师做好本学期工作总结,查摆问题,反思沟通。 初中级部主任以上教育干部总结或反思及新学期工作思路于学习班第一阶段完毕时在全校进展专题沟通。诸城市级以上教学能手(骨干教师)撰写典型教学阅历(不少于1500字),于学习班其次阶段完毕交教育处,审核后, 发至各教研组学习沟通。 2、制定教师假期个人专业成长规划。 3、完成绩效考核等各项考核工作。 4、完善十二项育人制度,进一步充实材料,形成机制。 5、教师学习山东省义务教育条例、潍坊市学校安全治理标准、诸城
9、市学校治理暂行方法,重点学习潍坊市教育局关于切实转变教育进展方式,促进教育事业科学进展的实施意见,撰写学习体会(不少于1000字)。 其次阶段:寒假自学:读书学习转变教育理念,提升职业素养。 1、阅读:给教师的一百条新建议,完成5000字的学习笔记。 2、通过读书学习,从理念转变、教学实践、课程熟悉、教学原理任选一个角度(可另选角度)写一篇论文,其次阶段完毕时,上交教育处,学校组织相关人员进展评比,择优上报山东教育、上报市教研室。 论文要求理论联系实际,观点正确,网络下载或抄袭为无效文章。评比结果通报公布,优秀论文挂学校网站,获奖者在教师业绩考评中赐予适当加分。 3、引导教师上潍坊教研平台进展
10、网络学习,准时参与上级组织的各种培训。 第三阶段:通研教材,制定规划,备好教案,做好开学前的各项工作。 1、教育干部工作总结及新学期工作思路沟通(第三段学习班最终一天)。 2、准时参与中心校组织的有关会议。 3、通研教材。充分发挥骨干教师的引领作用,分年级、学科组成教材通研小组,开展“煮教材”活动。青年教师要充分利用教材通研平台,虚心向骨干教师学习,提高驾驭教材力量和课改水平。 4、制定教学规划。要在吃透教材的根底上,按课标要求,结合班情、学情,制定出科学有用的教学规划。 5、搞好备课。有效利用集体备课平台,撰写导学稿。备课量到达1周以上。连续推广“一六三”教学模式和初中生物“六达标”教学法。
11、 6、做好开学前各项预备工作。 五、详细要求 1、统一思想,提高熟悉。假期培训是当前素养教育新形势下对教师教育教学力量更新、更高要求,是广阔教师快速适应教育事业进展的有效途径,是学校教育内涵进展、增加自身竞争力的必定选择。要全面做好寒假培训学习的宣传发动工作,开好放假会和学习发动会,仔细学习“方案”,做到明确学习时间、地点和内容,避开走过场。要营造良好的学习气氛,确保培训学习扎实高效。 2、领导干部要带头学习,广阔教师要自觉学习。要根据方案标准,落实每项培训环节。寒假期间,凡市级以上教育行政部门组织的培训学习,所涉教师,要积极参与,做到不迟到,不早退,仔细听讲,积极互动;回校后仔细备课,对同科
12、教师进展二次拓展性培训;对参与市级培训不积极,违反培训纪律,学校将对其通报批判外,还将扣罚肯定培训费用。 3、对假期培训学习上交中心校的材料,教育处要保证质量,按时完成,准时上交。不能完成任务的,要向教育处作出说明。 4、三个阶段的学习任务非常明确,要组织有序,扎实落实,特殊是一、三阶段,时间性强,群体活动形式比拟多,要严厉学习纪律,保证良好的培训学习效果。 六、治理与保障 1、 组织治理:本次寒假教师培训,由校委会负责组织安排,由校长详细靠在一线抓落实,全程抓好教师出勤和学习效率。 2、督查评价:为增加培训实效,学校将对各教研组、各级部组织状况进展不定期地检查,准时通报学习状况。 3、总结表
13、彰:学习班完毕,学校将进展仔细全面总结,对评比出的优秀反思、论文、先进个人赐予表彰;对未能按时完成培训任务的个人或单位进展通报批判。 一年级寒假假期生活规划表篇四 寒假到了,我的学习规划是这样的。 语文:一、按教师布置的大草莓书仔细完成。 二、做三份读后感小报。 三、写成语、词语,每天写二到三页。 四、每天写四课的生字、词语。 五、读同步阅读,每天读二到三课。 妈妈还特意给我找了个本,把各种书的好词写在上面,还有问题也写上去。 数学是这样的。 一、写十道口算题,三道计算题和一道奥数题。 二、和妈妈一块儿做奥数题。 英语是这样的,一、每天写四个单词,每个写五遍。(最好会背写) 另外,我分析了自己
14、的几点毛病。 一、东西乱扔乱放,常常像一只没头苍蝇。 二、不情愿正视自己的短处。 三、铺张时间,磨磨蹭蹭。 四、承受不了打击。 五、缺乏自理力量。 我想这样改正我的毛病。拿了东西放回原处。正视自己的短处,吸取别人的特长。不铺张时间,以后干什么速度都要快点。承受打击,顽强面对。自己的是自己做,不依靠别人。 这就是我的学习规划。 一年级寒假假期生活规划表篇五 一、时间安排 1、 每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的钢琴练习; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、 规划与非规划 如无特别状况,每天必需完成以上规划;每天
15、的规划在得到“保障”的前提下,可敏捷自由安排;假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以间或睡懒觉,但不要影响当日规划的实施。 二、学习规划 1、 不参与语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。 2、 语文课程规划 放假的一周内完成;第三周检查并改正错误;阅读课外读物不少于10本;完成教师布置的5篇日记;背诵完三字经和唐诗5首;预习下册课本,读课文,练字;每天晚上听故事30分钟。 3、 数学课程规划 放假一周内完成寒假作业,第三周检查、改正,查漏补缺,并抄错题时常拿出来做一做;完成数学手抄报;预习下册内容,万以内的数的加减法和熟悉钟表; 4、 英语课程规划 自买的寒假作业做完,把原来的英语书和易安德英语书上的课文和单词读一读,早晨听听力。 三、活动安排 1、 随父母至少出去旅游一次; 2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次; 3、 每天保障一小时的户外活动或运动,漫步、找小朋友玩等,要留意安全; 4、 每天看电视不超过2小时; 8、 其他:依据详细状况,敏捷安排。
限制150内