七年级班务工作总结范文.docx

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1、 七年级班务工作总结范文 取得成效： 一、班干部的培育问题 通过一周的观看和了解，依据新课改的需要，组织学生选举班委会，结合中选学生的特长特点，委任不同职务，明确职责分工。一学期来，班干部大都能仔细负责。每周针对学校的工作要求与本班详细状况，开好班会，试着让学生自主主持，汇总一周的学习纪律状况后予以汇报，熬炼了班干部。 二、纪律观念与荣誉感的培育并重 结合学生的特点和学校的作息规律，制定班规，分纲目制定操行评比表。行为有约束，违纪必究，设值日班干，针对班级当天的表现作一记录，于周一班会课上重点表扬与批判，公布出来，起到鼓舞与监视，培育学生的荣誉观。 七年级学生刚升入初中，是个过渡期，自律力量差

2、是普遍的特点，诸如早操列队不整齐，上下楼梯比拟吵闹，等等，甚至局部学生学习目的不够明确。当面做工作，转身忘，违纪有反复性。除了反复急躁作思想工作，实在不听，就让有威信的学生去作违纪学生的工作，提示其不要重犯，使其真正有改正之心。 三、安全问题 学生安全意识淡薄，活泼好动，通过班会，闲时及家长会上多加强调，促成家校教育相结合。 上学期间，我尽量放勤脚步，课间多到班上走走，准时制止追赶打闹现象，这局部学生当面做工作。 本学期，在校外发生了几起安全事故。开学不久，姜豪在教室自己扭伤脚踝，在家休息了一个星期；郑楚林在放学路上骑车回家被面包车撞伤头部住院医疗了一个星期；方南雄在放学回家路上摔下自行车，伤

3、到手部。 四、联接学校内与任课教师，校外与家长的沟通纽带 常常与各位任课教师沟通，多了解学生的学习与纪律，比方，常常无故拖交作业，缺交作业，上课讲话，不用心听讲的种种状况，做到心中有数，对违纪现象严峻的，准时电访家长，促成家长参加监视与教育学生。 缺乏与改良： 1、班级文化活动有益于学生身心。这方面的工作不够，如学期初准备组织学生捐书设立图书角，利用重大节假日进展主题教育最终没能很好开展下去；今后要提前组织预备。 2、相关治理细节做得不够。有少局部学生爱钻空子，如趁机逃跑不搞劳动卫生；趁教师不在，拆卸课桌面板以便取书，存在极大的安全隐患，我后来严峻批判了这种行为，并且找来螺丝亲自修好课桌。 下学期治理中，制定更细致的班规，标准学生行为，加大养成教育力度。