2023年乡村青年教师事迹材料范本.docx
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1、 2023年乡村青年教师事迹材料范本五篇(全文完整) 事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。下面是为大家收集的关于乡村青年教师事迹材料范文五篇。盼望可以帮忙大家。 乡村青年教师事迹材料篇1 不忘教育初心勇担育人使命 ”盼望你们无论走到哪里,都把盼望带到哪里,把光明带到哪里”,她永久忘不了她大学校长在毕业典礼上给她们的殷殷嘱托。二十五年来,她用自己的青春和行动践行了从事教育的初心和使命:给孩子们带去盼望,带去光明。她就是伊川一高优秀政治教师张_。 一丝不苟潜心教学 张教师从教二十五年来,一心扑在教学上。从课前的预备、课堂的组织,课后的检查落实到自习课的辅导,每一个环节她都
2、细心预备,一丝不苟; 她不图名不图利,只要是对学生们的学习、生活有帮忙的事情,她都仔细对待、积极完成。虽然有二十五年的教学阅历,但张教师依旧仔细书写教案、专心做每一道习题,还虚心请教其他教师,用她的话说:“不仔细写一遍、做一遍、弄透彻,站到讲台上心里没底。”这不是一种虚心,更是一种态度、一种责任。 他山之石可以攻玉 政治课有很强的时代性,教材内容年年有变动,高考试题越出越活。为了适应时代要求,张教师常常带着她的团队利用课余时间主动学习有关的新内容、新理论、新方法。同时,她还积极向年轻教师学习,向他们学习比拟前沿的学问,向他们学习有关计算机方面的技能以效劳于政治课教学。有时,为了弄清一个问题,张
3、教师还向语文、地理、历史教师请教,甚至还通过微信请教其他学校的教师,由于一个学问点和本组的教师争得面红耳赤,这不是一种较真儿,更是一种执着、一种严谨。 以校为家爱生如子 二十五年来,张教师始终以校为家,从事班主任工作达十五年之久。治理班级“她很有一套”,她尤其擅长做学生的思想工作。对学习活生活上有困难的学生,她总是倾力相助。她的家人分别在不同的地方工作和学习,因此她就更多的时间和精力投入工作。当家人上班时间给她打电话,她就说:“我在备课,我在给学生讲题急匆忙挂上电话”。可是,当学生问“教师,您急不急回家吃饭,我想问个问题时”。她会毫不迟疑的答复:“没事,你问吧”。这不是一种对家人的无视,是对工
4、作负责和对学生的关爱。 张教师的敬业精神,也换来了家长和学生们的确定。一位家长曾写信说“张教师,您是我生命中的贵人,正是由于您对孩子的超级负责,才使得我们特别放心地长时间把孩子交给您”。一位学生写信说:“张教师,感谢您无私帮忙和急躁指导,否则我走不出心理阴影,也不行能坐在大学的教室里连续学习”。这些暖和的故事,太多 “从张姐姐到张妈妈,从青丝到白发”,一路走来,张教师用她对教育的执着和喜爱生动诠释了她从事教育的初心和使命。在她的教育和帮忙下,许很多多的孩子们考上了自己心仪的大学,转变了自己的命运。如今的张教师已年过半百,但她依旧奋战在教学第一线,连续为她的教育初心和使命奉献自己的一份力气。 乡
5、村青年教师事迹材料篇2 万_,共青团员,自2023年9月任教于_二十八中教育集团湾里试验学校,是一名信息技术教师,也是学校的扶贫专干。个人曾屡次在省级、市级教育教学资源竞赛中,荣获一、二等奖,录像课和论文屡次获省、市级奖项。 勇闯!教学路上勇于探究 她任教的是信息技术课程,面对学生的不在意、不重视,她没有感受到挫败,她仍旧把课堂当作她发光发热、教书育人的地方。她坚持学习先进教育理论,不断探究新的教学模式,逐步改良自己的教学方法,以此提高每一个学生的学习力量,让学生主动地、积极地参加到互动的课堂中。她努力丰富每一堂课的内涵,提高课堂40分钟的效率,使学生不仅仅获得计算机学问与技能,还能培育学生的
6、计算思维和信息社会责任。 实干!扎扎实实干好工作 在从事教育工作的短短几年中,她从不由于个人的私事耽搁工作。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她教育教学工作所追求的目标; “帮扶要帮教,扶贫要扶智”是她教育扶贫工作所坚持的信条。作为一名教师,她备课细致,仔细钻研学生和教材;她上课仔细,一迈进教室便精神百倍,每节课她的声音都是那么的嘹亮、清楚;课间她赐予学生更多学习的时机,手把手地教学生操作电脑,学习技能。作为一名扶贫专干,她积极参与各项学生资助、扶贫培训工作会,利用多种渠道、形式积极开展学生资助宣传工作,在规定的时间节点仔细完成上交材料。她一步一个脚印扎扎实实地走过来,工作细致仔细、大局
7、意识强,有奉献精神。 好学!学习路上不断攀登 在工作中她踏实努力,仔细认真,获得了组织上的认可,但是她也不忘学习的重要性。她作为共青团员,积极学习团员理论学问,积极参与学校组织的各项团员活动。她通过学习强国、青年大学习等平台仔细学习,确保了政治学习的实效性与多样性,提高了自身思想政治理论素养。在业务学习上,她刻苦钻研计算机专业学问,不敢放松对各种教学软件的学习,不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。 我承诺:我将始终坚守着一腔热诚一腔爱,我将无怨无悔地耕耘在这片的土地上,我将会踏实的走好每一步,肩负起自己应负的责任,将我的青春奉献给教育事业,精彩
8、的完成自己的使命! 万_ 乡村青年教师事迹材料篇3 我叫刘丽娜,是闻喜县试验中学一名一般的语文教师。说一般是教学是一个平凡的工作,琐碎重复,不会有惊人的壮举,也谈不上深刻漂亮,但教师又是影响很深远的的职业,由于它是与活生生的有思想的学生打交道,专心去干,可能会让一个很平凡的学生焕发光荣,用爱去教,可以让自己在成长中享受到生命的愉悦。这样的感觉都源于我在教学中的四点感受。 感受一:我是放不下学生的。 从教以来,我走过多个学校,从偏远山区阳隅初中到贫困乡镇薛店初中,再参加县城大校试验中学。 我们试验中学是2023年新建的全县最大的一所寄宿制学校,在校师生近3000人,县领导、局领导非常重视,社会各
9、界备受关注,省市检查接连不断,但开学初,学校工程有一局部尚未完工教室没有门窗,地面上处处是水泥印,为了给学生一个干净的入学环境,我找工具进展清理,用破瓷砖扣水泥、拿抹布抹地板、一个人摆桌凳、迎学生。入学完毕后便开头了上操、上课、吃饭、住宿等一条龙的全程全面治理,学校规定细,要求严,班主任劳动强度特殊大,从来都是伴着星辰走进教室,踏着月光十一点才回到宿舍,轮到值班更是熬到两、三点,那段日子,我感到从未有过的苦和累,腿也站肿了,脚也变跛了,经常查完宿舍回到公寓,饭热了还没吃,一躺下便睡着了,眼一睁就天亮了。高强度的劳动,身体是吃不消的,不到一个月,我消失了短暂性失声,没有了声音,无法上课无法沟通,
10、我只能一个人在公寓偷偷流泪,当我鼓起士气站到校长面前时,未语泪先流,校长语重心长地说:“学校初建,我们都象长征一样在出征,要坚持”,看着疲乏的校长,我把一切话都咽了回去,打算同甘共苦干下去。 2023年,因学校工作需要我接过了49、50两个试验班的语文兼49班的班主任的工作,同时被任命为校团支部书记,并负责创立学校播送站。工作量成倍地加重,我深深感到时间不够用每天从早上6点起床始终到12点,跟操、早读、备课、教研、批改中午又开头选择播送员、编辑,审定播送稿、上自习、查宿舍,常常忙到晚上10点,连续十几个小时的连轴转,我忙得晕头转向,只好把要做的事情写在纸上,做一项画一项,同事见了我都问:“这么
11、忙,不头疼?”我只能苦笑,其实我根本没有时间头疼。 这样的日子虽然劳碌,但也安定。11月19日4岁的孩子在家玩耍时被平车砸伤,不幸骨折住院,更令我身心疲乏,期末在即,教学任务加重,学生压力很大,班级工作更加繁杂,我每天骑车在医院与学校来回奔波,照看孩子担忧学生,到校上课又惦念孩子,过了半个月,医生建议孩子回家疗养,就在丈夫找车,婆婆整理东西时,我接到“防震减灾”征文电话,急赶忙忙往学校赶,就在这时儿子找我时摔倒了,造成了二次骨折。当我听着孩子胳膊拉断重新接骨时撕心裂肺的哭喊,我在手术室门外泪流满面,孩子再次住院,面对婆婆和丈夫的埋怨,看着孩子痛苦难忍的泪眼,我每天晚上做梦不断,我思前想后哭着给
12、校长打电话说,我想暂停班主任工作,尽尽做母亲的职责。这次校长批准了但挂了电话,我才真正感觉到自己已经很难跟这群孩子分开了。其次天6点,我又按时来到了操场。 孩子病好后,我觉得一名优秀的教师应当也是一位合格的母亲。从2023年起,因与丈夫工作不在一起,我开头自己一个人带孩子上学,为了当好教师与母亲的双重角色,我每天都像布满电的车,不停点地劳碌着,把备课、批改、修改征文,带回家里放在晚上孩子睡着后完成,一批就是两三个钟头,一改就是几个深夜。一年下来,我戴上了眼镜,而且度数快速递增,现在已增至650度。 人的潜能是无穷的,那么劳碌,那年全县统考,我所带的49班取得了语文均分107分,优秀率100%的
13、佳绩,令我欣慰。 而今想一想,是什么力气让我在最艰难最煎熬的时候,在挑战身体极限的时候,就算透支安康,还是选择了对班主任工作的坚守?我觉得是爱,对教书育人工作的喜爱,对朝夕相伴孩子的宠爱,平常感受不深,选择时难以割舍,虽然苦过累过,哑过哭过但从没有真正想离开过放弃过。 感受二:换位思索,更能走进学生的心灵。 己所不欲,勿施于人,我在教学中常常换位思索:“假设我是孩子,我需要什么?假设是我的孩子,我盼望教师怎么去做?”为了孩子,我倾注心血做了我能想到的一切。 杨赫是我2023年所带的一名初三学生,家中有四个孩子,家庭负担较重,孩子优秀,一心想为父母争光,成天眉头紧锁,心理压力很大,造成几次考试数
14、学成绩都在80分上下,数学教师很焦急,孩子也没了自信,作为班主任,我很冲突,关注太多怕增加负担,不问又不忍心孩子愁眉苦脸,为此我让孩子写下具体的试卷分析,针对做题失误处进展追问,从审题习惯、做题时的状态,到平常听讲时的心理,练习时的迁移力量全面的了解,透彻的分析后,对症指导,杨赫渐渐找到了感觉,数学渐渐恢复了状态。 二模考试前一晚,我在查宿舍时发觉杨赫正在发高烧,当时已快11点,我马上打电话叫来丈夫,一同骑车带着杨赫,把医疗所的门叫开,自己付钱给杨赫打了针,买了药,等把杨赫送回宿舍,回到家时已经12点了,看着单独在家熟睡的儿子,望着疲乏的丈夫,我内疚地说:“你是了解我的,学生不好,我一晚都睡不
15、着。”丈夫苦笑着对我说:“别说了,快喝药,明天还要监考一天呢。”我才想起,自己早上也在感冒发烧,一忙起来一天都没有吃药。 我在幸福承受丈夫关怀的时候,不禁感慨:我在班主任中是最勤快的,在学生面前是很强大的,能解决学生一切问题,但在家里,我永久是无用的,永久是最需要照看的那一个。中考考完理化,杨赫感觉极不好,考下来满脸失落,我一问才知道题没做完,下午我没有心思吃饭,到宿舍找到杨赫,用自行车把他带到校外一块偏僻的空地说,想哭就哭吧,对着天空喊一喊,发泄发泄。听着杨赫大声地喊叫,看着孩子委屈的泪水,我说:“孩子,感觉不好,不肯定考的不好,把握好后面的考试,尽力就好。”看着杨赫坚决地点头,我才松了一口
16、气,知道他心里的这道坎过去了。中考完毕杨赫以语文114分,数学110分,总分以652.5的高分被康杰中学录用。在取成绩单的那天,他给我写了一封信,其中有一句是:“教师,我今日能飞得像只雄鹰,您始终是我翅膀下的风。”我看后笑了,由于我知道这是一句赞美母亲的歌词 对于心理压力大的尖子生,我用爱去鼓励做了我所能做到的一切,对于有问题的学生,我也从不放弃、不抛弃,查找学生的闪光点,用学生的特长转化学生的思想,让学生看到盼望。 初中学习紧急,压力大,很多同学会产生厌学心情,张悦是我遇到的较为严峻的一位学生,她一夜一夜地在宿舍里哭泣,屡次谈话她都听不进去,在月考分析面对我的成绩我想说的调查卷中,张悦哭诉着
17、自己的难受,提出了转班退学的恳求,我一时也没了方法。偶然看电视,电视上播放了射击冠军杜丽在奥运赛场大起大落的经受,赞美了杜丽顽强的性格、乐观的心态。我立刻想到张悦是个体育迷,用偶像来启发她肯定起作用,我立刻搜集运发动资料,利用活动时间严肃地把她约到操场,不谈学习,只跟她谈天,从乒乓名将王楠,聊到体操王子杨威,最终谈到一胜一负的杜丽,我告知她我们不光要学习奥运冠军在赛场上坚韧拼搏的精神,更应当学习她们面对挫折良好的心态,这次谈心,张悦找到了自信,擅长写作的她还把这件事写成了作文月夜,我不再哭泣。文章最终写道:“现在,我每天努力学习,用乐观的心态面对挫折,我知道:只要朝着幻想努力,就肯定能取得胜利
18、,我也更明白:安康欢乐地成长是全部爱我的人共同的愿望。” 两个月后,这篇文章入选了“中华魂”征文,获得了国家级一等奖。张悦拿到获奖证书后,性格活泼了,更爱写作了。 外号“大宝”的席宁泽、懂事心重的张妮、只爱打球的崔泽涛、哭着实现抱负的崔煜荣、超越自我的刘洋我用自己真诚的爱去理解、帮忙着每一位学生,让他们展翅高飞,同时自己也感受到了走进学生灵魂的幸福与荣耀。 感受三:知行统一的实践教育所带来的精神动力,影响是无穷的。 自2023年起至今,我都担负着初三试验班班主任及语文教师的重任,陪伴中,深切感受到孩子学习很累。我常提示自己:“爱孩子,就减轻他们的负担,爱孩子,就要给他们成长的空间。”减轻负担,
19、又不能削减成绩,为此,我积极学习,创新实践,提高自身素养,追求精巧教育。 平日里,我主动与同事沟通,向名师学习,参与远程培训向专家请教,也屡次远赴省城、外地学习,学习名校阅历。从洋思归来,我坚信了没有教不好的学生;观摩杜郎口教学,我思索课堂上如何处理学生“参加”与“倾听”之间留意力的转移;听魏书生教师讲座,我明确了要做科研型教师,多看名家论著,多写反思记录;山东无棣的学习,全国优秀教师创新的风采给了我很大触动有了学习的积存,我在教学中立足高效课堂,追求全面进展,尝试着以学定教,少教多学,坚持让教学有针对性,学生有参加性,课堂有进展性,让我的语文课成为学生每天期盼的盛宴。 班会课,是我引领学生欢
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