七年级班主任工作计划具体措施3篇.docx
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1、 七年级班主任工作计划具体措施3篇 慌惊慌张匆忙忙忙为何生活总是这样莫非说我的抱负就是这样度过一生的光阴歌曲活着又到了开学之际,摒弃懒散与不规律,步入正常的工作轨道,讲真的,还是没有做好充分的思想预备。开学第一天,就感觉到了压力与挑战七(2)班班主任。当时感觉整个人都是懵的,很无奈但同时又布满着期盼。没错,仅仅工作其次年,学校能将这么重要的职位交于我手,也是经过深思熟虑并对我抱有很高的信任度。 我欣然承受了这个班主任,开头网上搜寻如何做一个合格的班主任,但是“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”,我盼望通过一年的历练,能成为一名合格的班主任,力争优秀,究竟年轻就要有股冲劲。开启工作模式后,总觉得有点
2、不适应。报名的时候,要面对那么多的家长,急躁听他们的埋怨,负责解释各项事宜,当天,我在楼梯间来来回回了好屡次,最终在城壕初中的校园里,突破了17000步,晚上只能用筋疲力竭来形容。泡个脚就觉得人生已经到达巅峰,不知不觉就进入梦乡。第一次感觉到“沾到枕头就入睡”的美味道儿。经过这近两周的相处,我觉得这帮孩子很听话,很懂事。虽说他们常常由于卫生、纪律等使我班扣分,但是由于刚入校不久,一切都是可以理解的。盼望在我的带着下,他们能够变得越来越好。 不过呢,积存了一年的教学阅历,我也知道,课堂就应擅长治理。本学期,我转变了以往温顺、宽容以待学生的姿势,学得严格。但同时对于学生的关心必不行少,一个人可以转
3、变自己的面部表情,但永久不会转变自己内心的和善。我可以全心全意、真心实意的关爱、爱护学生,但是我不会无限制的宽容与温顺。再者,班主任治理不好学生,这班必定会垮。所以我要阻挡这种悲剧的上演。 其实,路那么长,我想好好的走下去,不管多么困难,我始终信任,付出就会有收获。我也特别盼望能陪这帮孩子成长,见证他们的喜怒哀乐、欢声笑语。盼望他们可以欢乐的度过在城壕初中的每一天,也可以享受在我带着的班集体之下的幸福感。还是那句“没有爱便没有教育”。常怀一颗爱惜学生的心,才能走的更加长远,否则就是“墙倒众人推”。 七年级班主任教学工作规划 篇二 一、学生根本状况分析 我班现有学生人,其中男生人,女生人。总体上
4、观看,我班的学生男女人数相差虽不大,但局部男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律松散。全班在个别方面,如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标 我们班的班集体建立主题:“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。 我们班的班集体建立目标: 学习勤奋有上进心 言行文明有感恩心 做事勤恳有责任心 做人踏实有自信念 据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习
5、风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。 三、详细措施 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的治理,实施培育学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化治理”评定细则。 2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守则,促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和仆人翁意识,增加班级分散力。 5、结合常规教育,培
6、育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到安康全面的进展。 7、以各个节假日为契机开展各种活动,进展思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进展民族传统的教育;结合国庆节,进展爱国主义教育;结合元旦节,进展传统文化的教育。 8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导、解决学生的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理
7、安康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 12、定期召开班干部会议,培育一批力量强,责任心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及积极分子的榜样带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合。合理利用“立交桥手记活动表”,平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对学
8、生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任教师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同教育好学生。 15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的状况。 本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素养的同时,为我校教学工作奉献自己的力气。以下是我的工作规划: 一、加强学习,提高熟悉 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。中小学教师职业道德标准是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前,我缺乏对标准的学习,只知道埋头工作,我总是盼望把工作做得尽善尽美,但学生的实
9、际状况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,消失一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,仔细领悟标准中的各项内容,让标准的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不消失违反师德的行为。 二、以身立教,为人师表 师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必需“美其德,慎其行”,不能消失一点疏漏。但凡要求学生做到的事情,自己必需做到。本学期,要求学生每天6:45到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克制。在工
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