2023年9月份班主任工作总结,九月份班主任工作总结.docx

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1、 20239月份班主任工作总结,九月份班主任工作总结(合集) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进展回忆、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们查找工作和事物进展的规律，从而把握并运用这些规律，是时候写一份总结了。那么我们该如何写一篇较为完善的总结呢？下面是整理的个人今后的总结范文，欢送阅读共享，盼望对大家有所帮忙。 9月份班主任工作总结 九月份班主任工作总结篇一 一、抓好学生的思想教育工作，教会他们为人处事的道理 任何一名学生，我们首先要教给他们的是做人的道理，道理教得好，他们受益的将是一辈子。因而，我充分利用好每周一次的班会课时间，对于一周来班级存在的问题进展分析，指出学生存

2、在的缺乏之处，就事论事，讲明道理，并提出相应的要求;利用一切时机对学生进展为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育，要求他们学会做人的道理;努力营造进取、安康、向上的和谐班团体。 二、常规工作取得较为明显的效果 协作学校开展的行为标准养成教育，经过上学期的努力，学生根本上能严格要求自我的仪容仪表，在规定时间内能自觉穿好校服，男生不留长发，女生不化装。学生能遵守严格的请假制度，做到不旷课。能做好课间操和眼保健操;遇到教师多数时候也能主动问好。 三、抓好学生的学习 把书读好，学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说，离高考还有必需有时间，而这段时间对于他们把握根底学

3、问非常重要。因而我想方设法来促进学生学习： 1、努力制造良好的学风。 依据不一样的周校历对学生进展思想发动，要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省，反省近一段时间的得与失，并想出相应的措施解决存在的缺乏，以期不断提高。 2、加强与科任教师的沟通。 协作科任教师的工作，把班主任、科任教师和学生揉成一条绳，共同制造完善的将来。特别是在期中、期末考接近时期，更是加强与科任教师的合作，共同抓好期末复习工作，并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间，防止消失各科争着抢时间的现象。 3、进行了两次有针对性的主题班会。 为了提高学生学习数学和英语的兴趣，我一再的给学生强调这两门功课在以后高考中的

4、重要性，大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感，对取得提高的学生准时地进展表扬，增加他们学习的信念。针对期中考情景，在期中考后进展了一次学生的学习方法沟通主题班会，学生沟通自我的学习方法，改掉不良的学习方法，开头培育适合自我的学习方法。 4、常表扬学习仔细和学习提高的学生。 对于勤奋的学生准时进展表扬，并号召其他学生向他们学习，以树立深厚的学习气氛。同时，针对期中考考试中成绩优秀和提高较大的学生，准时地进展嘉奖。 5、常与学生谈心。 不管是学习好的还是学习一般的学生，我都能常与他们谈心，鼓舞他们提高。对于学习好的学生，我常鼓舞他们更上一层楼，并关注他们其他方面的进展。而对于学习一般的学生，我能鼓

5、舞他们渐渐提高。而对于后进生，要求他们在端正学习态度的根底上，努力向前。特别是针对学生关怀的学习成绩问题，在期中考试之后，就学生的成绩，我有规划的和班上的每一位同学做了沟通，并给了他们一些提议。 6、加强与家长的沟通和沟通。 对于表现有提高的学生，能与他们家长沟通，对他们的孩子进展表扬，并要求他们连续协作学校的工作;而对于表现较差的学生，必要的时候也能要求他们家长共同教育治理好孩子。 四、努力创立一个民主的班团体 经过公开竞选的方式让学生选出他们满足的班干部，让班干部真正起到学生治理学生的作用，而班主任更要对班干部进展培育。很多事情我都能征求学生和班干部的意见，由生活委员自收自管班费，并定期公

6、开班费收支情景。 以上是我对本学期班主任工作的总结与回忆。固然，在治理班级的过程中还存在着些许的缺乏。对于一名工作不满两年的班主任来说，我明白还有很多东西需要我去学习，我也将不断提高自我，突破自我，努力提高自身水平，争做一名合格班主任。 9月份班主任工作总结 九月份班主任工作总结篇二 本学期我担当四年(3)班的班主任，一学期的工作使我熟悉到，作为一名班主任，除了要维持好正常的教学秩序，保证同学们良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情景。我平常非常注意与学生的沟通，经过与学生谈心，与家长常常沟通沟通等各种手段，排解学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习

7、和生活。此刻班级情景稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。 良好的班风是保障教学工作顺当开展的前提条件，假如一个班级的风气好，学生的精神面貌佳，在学习上构成一种你追我赶的学习劲头，能更好地协作教师，那么教师的教学就收到事半功倍的效果。反之，班级的风气差，学生纪律自由散漫，学习提不起兴趣。那么，任凭你在讲台上如何声嘶力竭，讲得如何精彩，也只能事倍功半。那么，如何才能构成良好的班风呢关键就是抓好班级的常规治理。 一、细致全面，雷厉风行是建立良好班风的保证。 班级工作非常琐碎，所以作为班主任应当在学校大方向的指导下，结合本班级的实际情景，细致全面地开展各项工作，防止学生有“空子钻”

8、。例如：要做好学生的出勤、仪容仪表、卫生、课前预备、课堂纪律、学习等各方面的治理。 二、学生自主治理是建立良好班风的手段。 俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。作为班级治理者，要想治理事半功倍，必需充分发挥班干部的作用。由于众所周知，班干部是一个班团体的火车头是班团体的骨干，亦是班主任的得力助手。一个班级治理的好坏，往往与班干部力气强弱、发挥作用的大小有很大关系，所以在实际治理中我充分发挥班干部的榜样带头作用，大胆把权力交给班干部，并教给他们的治理方法，让他们自主治理，监视作用。 三、树立典范，融入情感是构成良好班风的感情根底。 学生的比拟、仿照本领是很强的。假设教师在某些方面做得缺乏(哪怕是很

9、小的问题)，学生都会比拟，并作出仿效。所以作为教师应当在学生面前做好表率，树立典范，典范的力气是无穷的。所以作为班级治理者要留意在学生心目中的形象，留意自我的言行举止对学生的潜移默化的影响。如：要求学生早到校，自我必需比学生早到，要求学生要做好早操，自我先学会、并做好。由于在班级治理中教师和学生的关系是“管与被管”的关系，所以为了防止与学生之间产生隔膜，在实际治理中留意融入情感，平常关怀学生的学习、生活，和学生和谐相处，和他们谈人生，谈幻想，使他们感觉到师生相处无隔膜、无压力。 所以有正确的治理，就能构成良好的班风，带动了良好学风的构成，提高了学生的综合素养，到达教育的最终目的。班级的工作就能

10、顺当完成。 以上便是我本学期的工作总结，缺乏之处请各位领导赐予指正，我必需再接再厉，努力工作。 9月份班主任工作总结 九月份班主任工作总结篇三 一个学期转瞬而过，在班主任生涯中又多了一丝记忆。学生更懂事了，看着一张张快乐的笑脸，我就会由衷的欣慰。如今学生正生气勃勃的成长着，我想这不是为师者的成就吗? 回望一个学期的班主任工作，又重读了学期初的规划，我对本学期的工作做一下总结，也以此总结一下生活吧。 一、学期初目标的达成状况 1、班级常务工作有条不紊，学生养成教育初见成效。升旗、早操、卫生、纪律等方面均积极上进，在高年级组，我班的流淌红旗最多。 2、学生成绩稳步上升。学生虽然没有提高平均成绩，但

11、是也顶住了学习负担越来越重的压力。各科平均成绩均在全区前列。 3、在各项竞赛中成绩优异。本学期我班参与了学校组织的讲故事竞赛、踢毽子竞赛、跳绳竞赛、环保手抄报评比等竞赛，并且成绩优异。尤其是讲故事竞赛，我班郎晗、王澜都取得了一等奖的好成绩。 4、后进生转化工作成为亮点。 二、工作上的闪光之处 这学期后进生转化工作成为亮点，我班后进生齐雨欣、程子健学习态度好了，纪律好了。学习成绩明显进步。虽然齐雨欣同学还是没有及格，可是他是努力的、欢乐的。我想他将来进步会越来越大。之所以后进生转化工作这么顺当，我觉得就是教师的信任给了他们莫大的力气。他们收获了自尊心和自信念，读书又帮他们找回了学习的兴趣，有了这

12、些怎么能不进步呢? 三、仍需要不断追求的领域 学期初，我把本班的奋斗目标定为：思想上安康成长，纪律上我为典范，学习上力争上游，言行标准，活动积极。我把这句话放在我班后黑板上让学生们不断以此鞭策自己，并且始终向这方面努力，有了一些成绩。但是这仍是我将来不断追求的目标。我信任：只要不断坚持，就肯定能实现。 一学期工作转瞬而过，或许是人到三十吧，感觉时间过得越来越快。但愿这半年的工作中的闪光点能成为人生漫漫长路上的一颗星星，让自己以后的人生之路更加光明吧。 9月份班主任工作总结 九月份班主任工作总结篇四 一个紧急、充实、有序、奋进的学期马上完毕了，回忆这一学期初三年级工作，我们深感欣慰。我们年级的全

13、体教师为了实现学校“办南城人民满足的学校”的办学目标，我们始终坚持“以人为本，以关爱为本，以质量为本”的教学理念和“细节暖和，真情感动，才华感染，实绩服人”的效劳理念，不断强化“高起点，高标准，高质量”品牌意识，以素养教育为本，勇于实践、大胆创新、努力拼搏、相互协作，各项工作搞得有声有色，取得了显著的成绩，详细表现在以下几方面： 一、扎实抓好了年级组的治理工作 1、严格执行学校各项决策，顾全大局，统筹兼顾，仔细做好学校与教师之间的桥梁作用，保证学校政令畅通，积极参与各种治理学习。坚固树立“寓治理于效劳之中，通过效劳表达治理”的效劳意识，力争使治理工作做到公正、公正。 2、进一步加强年级组与各处

14、室的协作工作，仔细完成了学校、各处室安排的各项任务。 3、加强治理与催促，不断强化教师工作纪律意识、效劳意识、团结协作意识，大力提倡班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”效劳理念。形成了全员育人，安康向上的工作环境。 4、创立和谐向上的年级集体，大力提倡组员的团队精神，强化个人利益和荣誉与集体的利益和荣誉严密相连的观念，对喜爱集体，热心公务的教师准时予以表扬和鼓舞。在今年上期的生地会考的迎考复习中，教师献计献策，加班加点，不怕苦，不怕累，急躁做好学生的思想工作，帮助生地教师抓好学生的学问过关，抓好后进生的教育和辅导工作。 二、仔细抓好了学生的教育工作 1、通过班会、晨会、主题班会活动，加强对学生

15、的日常行为标准教育、养成教育、安全教育、心理安康教育等，使学生从小事做起，从我做起，使学生逐步养成安康向上的共性品质。各班充分利用黑板报进展爱国主义教育、集体主义教育、感恩教育，教育政策法规教育等。 2、以培育学生的学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为主，促成学生良好学习习惯的养成教育，进展学习方法专题讲座，建立了转差档案，把转差工作落实到课堂教学当中，实施转差“三级”治理，做到“四有”(有规划、有目的、有安排、有措施)切实做好防差、转差工作。 3、关怀学生生活，加大对学生就餐、住宿的指导和教育，培育学生良好的“生活、卫生习惯。树立学生财产爱护意识、安全防范意识，各班依据学校相关

16、规定制定本班财产爱护制度，用身边的人，身边的事对学生进展安全教育，坚决杜绝了重大安全事故的发生。 4、加强学校与家庭的联系，结合各学月考试分别召开初三教师会，全体学生家长会、以班为单位分别召开了临界学生和偏科学生会议，以及后进学生会议，并进展家访工作;加强思想不稳定学生的思想教育，准时向家长了解、汇报学生思想、学习、生活等状况，形成了学校、家庭协调协作、共同育人的良好局面。 三、加强了学习，提高了教师的业务水平 组织教师深入学习现代教育教学理论，教师专业进展理论，组织教师积极参与学校的各项学习和培训活动，每一位教师都撰写了学习心得体会和教育教学论文，从而提高了教师的理论水平和业务力量。 四、切

17、实抓好了教学工作 1、严格标准教学常规。期初每位教师仔细制定了教学规划，仔细备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、组织各学科的质量调查。协作教务处每月对教师常规状况进展检查与考核。在检查中发觉我组教师伏案工作扎实，教学规划具体，备课仔细，作业批改细致，后记有针对性。 2、加强培优辅差工作。培优辅差工作有规划、有措施，有记录、有效果，由于把培优辅差工作落到了实处，从而大大提高了合格率和优秀率。 3、自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课，坚持集体备课制度，做到了相互学习，共同提高，切实减轻了学生的课业负担，有效的提高了课堂教学质量。 4、组织教师积极参与教研活动。结合我校本学期的校本培训，围绕公

18、开课、课题讨论，以教材分析、说课、评课、理论学习为主，定时、定人、定内容，提高教师参加活动的积极性、主动性、要求仔细预备、积极发言，形成了良好的教研之风。 5、组织教师积极参与各项教学竞赛活动，并取得了显著的成绩。 6、仔细组织月考和一次“四校联考”，并很抓了学风和考风建立，对考试作弊的学生进展了处分和急躁细致的教育工作。每次考试以后，年级组都做好了统计分析，并要求班主任利用班会课仔细进展总结与表彰，利用课余时间对成绩消失特别的学生做好思想工作，分析缘由，提出下一阶段的奋斗目标。 总之，本期我年级做了不少的工作，取得了显著的成绩，得到了学校领导的高度评价，但是离我校的“低进高出，高进优出”的要

19、求还有肯定的差距，今后我们将连续努力，争创佳绩。 9月份班主任工作总结 九月份班主任工作总结篇五 本学期来我不仅担当_班的班主任，更重要的是六年级_个班的教学，女生辅导工作，还有工艺部的一些日常工作，在这较多的工作中，我投入我全部的热忱，仔细钻研业务学问，刻苦学习新的教学理论，努力延长相关的专业学问和技能，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，根本形成了较为完善的学问构造，在教学中严格要求学生，敬重学生，以学生为中心，以教师为主导，因材施教，使学生学有所得。在今年的毕业设计二十多个系列中，工艺制作较为顺当的完成，还利用空余的时间完成加工业务。为了下学期的教学工作有更好的进展，将以上的各项工作作如下

20、的总结： 一、班主任工作 除了教课以外，我都融入在本班的学习治理之中，准时关怀他们的学习、生活、身体、心理安康，准时发觉问题准时解决问题。做他们的教师、朋友、母亲，倾注我全部的热忱和爱，教育他们怎样做人，怎样搞好学习，在这一片严、爱的气氛中，努力学习，并且顺当地安置他们的就业，未给学校带来任何困扰。 二、教学工作 1、课前预备：备好课，首先做好课间的示范作品，做到没有教案不授课。 2、仔细钻研授课教材，弄清教材的根本概念、构造，分析重点与难点，把握制作的过程中的各种技巧与方法。 3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新的学问可能会遇到的问题，应实行相应的预防措施。

21、 4、教学方法：先做好课间示范作品，先理论后实践操作，并且加以指导。 5、课堂纪律：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生留意力，保持相对的稳定，同时激发学生的情感，使他们产生愉悦的心情，在良好的气氛中上好这堂课。 6、仔细批改检查学生制作的工艺作业，对没有合格的作业必需重新改良，有些学生爱玩不按时完成作业，对这样的状况首先要抓好学生的思想教育，并且要贯彻到对学生的指导当中去，加以辅导和帮忙，尤其在对学习成绩差的学生转化上，努力做到从友善开头，从赞美着手，由于全部的人都渴望别人的理解和敬重，在批判学生之前先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参与听课、评课，虚心向同事请教教学方法，取他人之长，补自己

22、之短。 8、喜爱学生，公平对待每个学生，让他们感受到教师的关怀，良好的师生关系能促进学生的学习。 三、辅导员工作 1、每天早中晚按时关门开门，催促学生按时就寝，清查人数，检查卫生，治理就寝纪律。 2、引导他们将文明、礼貌、卫生、纪律。 3、关怀他们的身心安康，如发觉问题准时赐予帮忙并解决。 4、定时召开寝室长会议，制定规章制度，急躁辅导她们，正确对待女生面对的一些生理问题、卫生问题。 正由于这样，在本期的女生辅导工作中未消失较明显的违纪大事和担心全大事。 四、工艺部工作 准时修理损坏的机器，以及设备的安装、维护和处理。对领导安排的工艺部的工作都一丝不苟的完成。 五、工作考勤方面 围绕“学为人师，行为师范”的宗旨，喜爱自己的事业、喜爱教育，能自觉遵守学校的规章制度，从不由于个人私事而影响教学工作的时间，严于律己，为人师表，使自己努力成为一名合格的人民教师。