2023年关于班主任述职报告（范本）.docx

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1、 2023年关于班主任述职报告（范本（10篇） 述职报告的外在构造是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四局部。那么班主任的述职报告怎么写好呢?下面是为大家收集的关于班主任述职报告，欢送大家前来参阅。 班主任述职报告篇1 时间过的很快，学年马上过去。本人在学校的工作安排下，担当了一(2)班的副班主任，和低、高年级的美术教学工作。一学年来，在学校领导的关怀、支持下，尽职尽责，努力做好各项工作。 一、副班主任工作 在担当一(2)班副班主任工作中，仔细做到了解每个学生的思想动态。严格治理，积极与班主任唐教师协作，努力治理好这个班集体，并准时发觉问题准时处理。在课间操时间，我努力做到和学生一起跑步一起

2、出操。在美化教室方面，我总是和学生一起合作，精彩完成各项布置任务，如黑板板、六一节教室布置、学生美术作品上墙展现等。同时我和唐教师也努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比拟好，并在学校各项竞赛中取得了好成绩。 二、教学工作 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解我校学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期教学规划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 尝试各种教学的方法，以如何培育儿童制造力量教学试验专题。积极进展教学改革。积极参与区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，

3、吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类美术专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。 艺术需要共性，没有共性就无所谓艺术。我常常在上课中说这样一句话“人无我有，人有我新”，来鼓励我的学生要不断的去创新，所以我在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的艺术风格，不强求千篇一律。 三、其次课堂的开展，因材施教，做好培优工作 抓好其次课堂，让学生学到更多课外学问。依据本校学生的美术根底，开掘有美术兴趣、特长的学生组织他们开展美术创作活动，并按年龄、根底等状况分为美术兴趣小组初级班、提升班和创作班。按实际状况采纳不同的规划、步骤，

4、方法，进展有效的培训教学。初级班以根底训练，观看力量为主，提升班则发挥技能，通过观看生活、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有规划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新奇、颜色丰富，具有肯定的艺术水平。在学校的支持下建本钱校特色的美术展厅和艺术长廊，并接待各级领导和兴趣小组成员家长共262人次，在肯定程度上提高了我校的美术特色教育的知名度。 四、教研组及其它工作 除了日常的教学工作之外，我还兼任校体艺教研组组长一职，虽然我教研组已被评为学年鄞州区先进教研组，但是我深知我还有许多地方做的。不是很到位，还需要不断去讨论，不断去总结。平常除

5、了组织开展教研活动以外，我还和我组教师开展各种形式的艺术活动，并根据要求记录成册。每到学期末，学校要开展教研组工作评比，整理教研组资料是一件特别简单而细碎的工作，我都会加班加点仔细负责地把他做好。同时我也要负责校内局部的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨，按时保质完成工作。如校内的宣传窗，学校各项活动开展的拍摄照片工作、校园环境布置等。 五、主要成绩 由本人撰写的论文面对绘画危机帮忙学生走出困惑在年鄞州区美术学科教学论文评比中获得一等奖。 班主任述职报告篇2 20年秋季开学始，担当陶唐中学副校长，现将我一年来工作职责履行状况汇报如下： 一、主要工作 1、任副校长，分管学校安

6、全、德育、综治、留守学生治理。 2、任初三年级三个班思想品德课教学一周9节课。 3、任初三(2)班班主任。 二、主要工作状况 1、思想上始终能与中心和各级领导机关保持全都，与校长在思想上保持全都，工作上积极协作校长工作，努力当好校长的助手，也努力作好教师的典范，自认为工作上还是勤勤恳恳、踏踏实实。 2、品德端正，尽力去关怀和爱惜学生，能为学生着想，能急学生之所急，能为学生办实事，学生有事也能寻求我的帮忙。 3、教学工作，努力提高课堂教学效果，教学目的强，针对性强，课堂气氛比拟活泼，学生满足率高。上学期期未考试平均分、及格率、优秀率名列前芧，综合名次排名全县其次，现在初三模拟考试学生的优秀率一般

7、在40%左右。 4、担当初三(2)班主任，我用了心，也尽了责，初三(2)班每学期进一两个问题学生，三年累计主现在问题学生多达10多个，但这个班整体状况稳定，问题学生也能留得住，优秀学生也有一批，上学期找问题学生谈得多，本学期精力多集中在中上层学生，每周都要找学生做思想工作。鼓舞学生好学上进。近段时间晚自习后，常深入教室与学生沟通，沟通，加油、鼓劲。 5、分管安全、德育、综治、留守学生。 (1)帮助校长汇编了陶唐中学安全德育工作制度，本学期修订了值周值日教师职责、门卫职责。安全制度比拟健全，安全职责比拟明确。安全检查有夜记、日记、周查。、 (2)坚持对学生适时进展安全教育，每周一升旗后都要对学生

8、进展安全教育、纪律教育。 (3)解决冲突纠纷准时有理有据，能查清事实，摆出证据，讲清道理，让冲突双方都能心悦诚服承受处理结果，一般问题自行处理，重大问题请示后全权处理。 (4)每周都要找问题学生谈话，对问题学生重教育轻惩罚，重说理，轻指责，重呵护，轻鄙视，重在帮忙问题学生查找改正错误的时机。本学期对问题学生谈话记录到现在为止有104张，4万字左右。 (5)从细节入手，抓学生养成教育，开展多种活动，努力提高学生思想道德素养。 从20年秋季开学每月一次班风检查把长头发、长指甲、佩戴耳环戒指等纳入检查扣分，每年9月10月进展弘扬民族精神月活动，每年元旦各班文艺晚会，4月份拔河竞赛，5月份校园歌手大赛

9、，11月份主题演讲赛，丰富了学生的课余生活，也让学生在活动中受到教育。 6、有学习的欲望，也能坚持学习。我认为学习是一个教师成长成熟的活动源泉，教师报和人民教育是我最爱看的，也是看得最多的。今年的机关效能年活动，我选取了几篇针对性很强的文章翻印给了每一位教师。 三、工作努力方向 1、性子急，喜怒哀乐全写上脸上，说服教学修养境地还不够高，应加强学习，提升修养境地。 2、平常说得多，写得少，工作过程消失过一些灵感和一些精彩之处没去记录，工作得失没形成文字总结材料。下学期开头争取每周至少写一二篇工作日记。 3、安全综治工作还要做实做细致，杜绝安全隐患，堵塞安全漏洞，杜绝重大安全事故。 4、德育工作形

10、式还要创新，工作内容还要拓展，工作方式还要活泼，学生养成教育还要抓细抓紧。 班主任述职报告篇3 当大地又一次被飘飞的白雪包裹掩盖，当新年的钟声马上敲响，年已接近尾声。 回忆这一年的工作，有成绩、也有失误，有阅历、也有缺乏。 一、思想品德方面 作为一名党员，能拥护共产党的领导，维护民族团结，积极参与学校组织的各种形式的政治理论学习，并能写出心得体会，在师德上严格要求自己，爱岗敬业，关怀爱惜每一位学生，在工作中积极、主动、勤恳、责任心强，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，严于律己。 二、班级治理方面 作为一名班主任，管好班是最根本的任务，二年级的孩子自觉性还是相对较低，那么，我还是从培育孩子的良好

11、习惯入手，在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，渐渐养成仔细听课，仔细做作业，下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。我们班的孩子在卫生习惯上也有很大的进步，早上到校后，都能很自觉的拿起工具，把教室整理的洁净、光明，每天放学后，我帮助孩子们搞好班里的卫生工作，孩子们已逐步养成了喜爱劳动的好习惯。 孩子的教育离不开教师和家长的共同协作，因此，常常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。那么，一旦发觉孩子们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况，我总是准时主动地和家长联系，向他们了解状况，取得家长的理解和协作，更好地来教育学生。 总之，我的班主任工作，在校领导的关怀与指导下，在各科任教师的帮忙和协作

12、下，有所进步，也提高了! 三、出勤方面 能自觉遵守学校的出勤制度，做到不迟到、不早退、不旷课。 四、教学方面 作为一名教师，搞好教学工作是自己的本职所在，我除了做好班级治理工作之外，在教学工作上也没有放松自己。能仔细备课，仔细批改每一份作业，每节课都以的精神状态站在讲台上，以和气、轻松仔细的形象面对学生。能利用业余时间学习和阅读班主任、小学语文等书籍，并写出心得体会。能积极参与区教育局和学校组织的教研活动，坚持听课，虚心向别的教师请教学习，取长补短。使自己的业务力量有了很大的提高。 总之，教育教学工作，是一份常做常新，永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是辛勤的汗

13、水，但同时我也收获了充实与欢乐。 在以后的工作中，我将一如既往专心去教导我的学生，保持优点、克制缺乏，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 班主任述职报告篇4 敬重的领导： 本学期是高三关键阶段，在学生处的直接领导下，在科任教师的支持下，本人顺当地完成了高三班主任的各项工作: 一、高考复习仍要抓好常规 高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期，进一步标准每个学生的行为，养成很好的复习习惯更为很重要。因此，仍要抓好早自习及下午课前每天的提前非常钟到校，值日生早到校清扫卫生及催促保持整日卫生环境，每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要。坚持值周班长负责制，在良好的学习气氛

14、中进展着紧急的高三复习和最终的高三冲刺。 二、高考复习仍要强调安全 安全重于泰山，这是班主任要常常嘱咐的大事，如交通、防盗、防火、人身安全，换季时的冷暖穿着，流行感冒及水痘的预防，晚自习路远的结伴而行，过公路的红绿灯，斑马线的过往，住宿生的理财，珍贵物品的存放，放假乘坐运输公司的车，当心蜡烛电源等，同时，结合新闻报道的安全事故，让学生牢牢记住安全第一。 三、高考复习仍要把握好每一个环节 1.以辞旧迎新为契机，让同学们总结复习中的得失，并做出新学期的准备，大家大方激扬，规划着期盼中的20_，都写下了高三最终一个学期的复习及冲刺规划。 2.以白山统考为依据，让同学们分析自己的强弱科，并做出强科要更

15、强，弱科要提高的详细规划，每天要拿出时间给弱科，让学科教师或同桌检查催促自己，在下统考中检验自己的提高状况。坚持下来，效果不错。 3.以考试进取为动身点，每次都会针对每个学生的成绩，结合学习现状，找每个学生谈话，有鼓舞、有指导、有批判、有规定、有要求。让不同层次的他们都整理错题集并有所收获。 4.加强尖子生的辅导与催促 本班集中了理科尖子生，在好好催促、多多关怀、与任课教师多多沟通，尤其是对偏科的尖子生要非常关注的前提下，做到落实到位。 5.本学期，除了学习之外，带着学生积极参与了校政教及校团委组织的各项活动。消防演练、食品安全、间操竞赛等等，让同学们多关怀国家大事，积极靠近党组织，班级又有1

16、0人递交了入党申请书，表达了当代青年为实现幻想的积极追求。 四、高考复习更要与家长齐心合力 上学期曾对家长们提出了中肯的建议：一是后勤保障，二是多鼓舞，三是倾听孩子的诉说，四是学会调整孩子的心理。共同的目标：让每个考生考上抱负的大学。这学期，与家长的沟通方式就是手机了，做到发觉问题准时解决，如，对心情波动大的同学可适当给点放松的时间;对信念缺乏想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对常常开夜车的同学让家长保证其养分;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商议对策，一点点找回信念从成都找回来的_同学高考461分，圆了她上本科大学的梦! 总之，在高三复习的这半年，师生们一起努力，高考取得了令

17、人满足的成绩，参与高考49人，19人进重点线，26人进本科县，其余进三本线。 这一路走来，既紧急又劳碌，既劳心又充实，既劳累又享受。 是啊，不管你的年龄大小，教师这个职业永久会让我们定格住年轻的心理，由于你身后永久是布满活力的孩子! 班主任述职报告篇5 我是，10中职计算机(1)班班主任工作。在这一学年以来我以毕节职业技术学院班主任考核制度为依据，严格执行学校要求的工作规划，开展班级治理，推行素养教育，努力使10计(1)班的学生在班内凝造成一种团结向上、爱学习的风气。 一、对学生进展思想品德教育 充分利用班会，对学生进展思想素养教育，如文明礼貌教育，心理素养教育，学习态度教育，利用课余时间跟学

18、习或纪律差的学生进展谈心，讲道理，并在必要时与学生家长联系，取得家长的协作，从而便利了教师的教育工作的开展。 二、班集体建立 自从第一学期的篮球竞赛开头我就了解到：该班学生的集体荣誉感较差，对班上的事务不关怀，少数班干的治理力量差，不敢管，也懒得管，有状况不向教师汇报。针对这些状况，我们依据平常的表现及科任教师的评价，重新选了学习委员、生活委员和团支书。并想出尽可能的方法来调动学生的积极性，让大家都来为这个班出一分力。 首先，常常组织班干开班委会，与学生接触交谈，了解班干的工作表现和工作上的困难，有什么缺乏之处就赐予指导，发觉和培育班内的积极分子，明确落实班干的责任，通过以上的一系列措施，班干

19、部的威信在班内渐渐得以树立起来了。其次，在班内确立正确的集体舆论。大力表扬好人好事或学习勤奋的学生。教育无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到垃圾桶这样的小事我也在全班表扬，不断开掘学生的闪光点，让这些小星星为其他同学树立典范;批判抵抗错误的思想行为和歪风邪气，这些措施的确为很多关怀班集体的同学“壮了胆”，使越来越多的同学敢于揭露和批判不良行为。 三、严格执行班规班纪。 良好的班风是治理好班级的前提，我们班始终有一个班级情报员对班里旷课、迟到、违反课堂纪律的学生进展记录，我定期对记录进展检查，并对相关的同学进展处理。逃课是一种习惯，只要能抑制住他们，久而久之，他们也就习惯不逃课了，因此我们班的课堂纪

20、律和出勤率都得了科任教师的表扬。 四、鼓舞学生积极参加各种活动 利用班会时间开展各种活动提高学生的积极性，如为了选拔学生参加礼仪学问竞赛，我班利用班会开展演讲竞赛，对学生的演讲提出建议，使其不断提高演讲力量，本次竞赛中郑红梅获得了优秀奖。为了学生参与学院组织的“党旗下的成长”和“感恩的心”的征文竞赛，我要求我们班的每个同学都写了两个主题的文章各一篇，并帮其修改，找出比拟好的参加竞赛，其中陈姗和王亚娟获得了一等奖，杨艳获得了三等奖，因此，学生们都有了兴趣和积极性去参与竞赛，上学期学院组织的活动中几乎都有我们班同学的身影，并且表现都很好。 在一学年的教学中，虽然本班级整表达象良好，但是由于我的阅历

21、还很欠缺，所以在治理和处理一些现象的过程中仍旧存在许多的问题，在今后的班级治理中要不断吸取阅历教训，不断学习，把班主任的治理工作做得更好。 班主任述职报告篇6 我是本学期开学一月后接任八年级(四)班的班主任。通过三个多月的工作，使我深刻体会到，中途接任一个班，要当好这个班的班主任确实不简单。这就好比是收养一个已经长大了的孩子，要和他建立感情，不是一件简单的事情。在本学期的班务工作中，我始终坚持以抱负信念教育和思想品德教育为核心。连续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为根本内容来开展班主任工作。 一、强化思想道德教育，培育良好

22、的行为习惯。 八年级(四)在平行班中，算是一个学生学习根底最差的班，但作为一个班主任，我在乎的不仅仅是学生们的成绩，更在乎的是他们的思想道德素养的提高。 班级是一个大家庭，班里每一个学生都是班级不行分割的一分子，我要求学生们首先树立的是家庭成员观念，集体荣誉感。在寻常的生活学习中，我领先垂范，为人师表，做好带头作用，总是在学生之前进教室，包括每节课只要我能抽出时间，我就在上课铃响之前站在教室门口等学生。时间不长便转变了学生们对上课铃声充耳不闻的现象。 在教室里，要求学生不要打打闹闹，大声喧哗，并留意教室卫生的清洁，要营造一个宁静舒适的学习环境。假如孩子们的东西掉在地上，只要我发觉了，会立马给他

23、们捡起来，并告知班里同学，要相互帮忙，不要冷漠、无视这么一个小的举动。类似这样的行为，我总是不厌其烦地做着。 其次，就是文明行为的培育。本班学生生活环境很一般，他们没有文明的言语，甚至出口就是脏话，也没有得体的举止，这些他们都不是有意要说或要做的。对此我便不厌其烦地强调，不要说脏话，要有礼貌，见了教师要主动打招呼，习惯在于养成，通过一段时间的努力，学生学会了使用感谢、对不起、教师我错了、我会改正我的错误的。学生们在思想品德方面有了很大的进步。 俗话说，有了好的班风，才能有好的学风。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，并依据中学生日常行为标准，课堂常规等制订了班规，班规从某些

24、方面补充并突出了日常行为标准，同时把好日常行为标准的量化考核关。为了培育了劳动意识，增加了效劳意识和竞争意识，我组织学生进展街道卫生大扫除，4月底时给学校教学区的花园种花，经过一段时间的努力，学生渐渐养成良好的行为习惯。 二、重视班干部工作，发挥他们的先锋榜样作用。 班干部是班主任的得力肋手，是班级治理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐射作用，接班一周后，我发觉有个别班干部的工作责任心不够，对自己的要求也不严格，于是我便准时重组班委会成员，并准时召开班干部会议，要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。 同时还还在周一的班会后召开班干部会仪，对上一周内班级的状况和消失的问题进展

25、分析讨论，指导他们留意工作方法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种熬炼，并鼓舞他们连续努力工作，班干部自身转变了工作作风和工作方法，同学之间的关系也融洽了，班级工作又渐渐好转。 宿舍纪律和卫生始终都是各班主任担忧的事情，尤其是男生宿舍。为了解决这一难题，我指定一个专管卫生的室长，而且每天早操我都顺便查一下宿舍卫生，每晚十点后都去查看住宿同学是否都就寝。几天下来，宿舍的问题解决了，、和常在晚上去上网恶习也改掉了。 三、学习指导，教会学生科学的学习方法。 学生是学习的主体，指导学生学习时注意学生的的主动性和直接阅历，由学生亲自去感知、思索

26、、记忆、想象和练习、操作，提高学习效率和学习兴趣。早自习和晚饭后都是大脑记忆的最正确时间，在这两段时间内，我要求学生都去背诵英语和语文，而且每人每天都给自己定个任务，要记住多少个单词或者是几篇诗词等等。同学之间通过相互竞争激起了学习的兴趣。下午自习、晚自习可以做作业，阅读书籍，练字，预习等等。 四、抓好安全教育，开好每一次的班会。 仔细按时完成学校布置的各项任务。作为一个学校，最重视的莫过于孩子们的安全了，这就要求班主任每到班会上必需强调好安全。我主要是将安全分为两类：一是人身安全;二是财产安全。在人身安全里又分为交通安全、饮食安全。现在的孩子，都比拟活泼、淘气，打打闹闹纯属正常，但是要让他们

27、从心底里有个标准：不损害他人和自己一肤一发。 在校内尽量靠右行走，在校外要严格遵守交通法则，强调在家中使用电器的留意事项。由于我们寄宿的学生比拟多，必需要强调卫生和饮食安全。夏季细菌简单滋生，个人卫生和宿舍卫生就成了重点，不要乱吃零食等。至于财产安全，也是想尽方法，从自身培育观念意识。此外，在班会上，每次都要讲到亲情的话题，想到父母就更要珍爱自己的生命。 五、帮忙学生树立远大抱负目标，由“要我学”变成“我要学”化被动为主动。 通过主题班会我要做一个什么样的人，唤醒了学生内心深处向真向善向美的愿望。有了人生的目标，学生们的学习积极性大增，都渴望用学问来充实自己，将自己的的爱心奉献于社会，让世界更

28、加漂亮。 六、卫生工作要严抓，分工负责各区域。 对于卫生，主要是分了两大区域：室内、室外。班里因病不能出操的同学比拟多，为了保证出操人数，我便将每天早上的环境卫生和教室卫生承包给那些不能上操的同学，并由劳动委员带着负责。这样既保证了出操人数质量，也使得不能出操的同学有了肯定的活动和熬炼，还加强了他们班集体荣誉感的培育。 七、急躁抓好问题学生的转化工作。 班里的同学，不但学习成绩极差，而且常常迟到、旷课、打架。我便不定期的找这几位学生谈话，急躁说服，分析他们的所作所为，适时地赐予鼓舞和批判。渐渐的他们在思想上都有所转变，学习的态度也端正了，而且保证在学期末都要将学习成绩提高。 以上就是我对这一学

29、期班主任工作做的汇报，对于缺乏和遗漏之处，我将会在以后的工作中不断完善。 班主任述职报告篇7 春去秋来,我在三尺教坛耕耘了十七个春秋。十七年来，我拥护中国共产党，遵纪守法，爱岗敬业，关爱学生，乐于奉献，严于律己，为人师表，团结协作，全力做好本职工作。从教以来，我担当中、低年级语文科教学兼班主任工作。在这平凡的岗位上，我精彩地完成了周学时数16节以上的教学任务，取得了满足的成绩。下面就自己的工作实况作简述，请审议： 一、科学治理班级，强化德育工作 科学治理班级，提高学生的德育素养，是我不懈追求的目标。为做到这点，我首先是深入了解学生，制订了适合班级进展的目标;建立和谐的新型师生关系，以民主式开放

30、治理班级;其次，充分利用好思想品德教材，结合身边的生动例子去影响学生，制造条件，开展爱国主义教育、法制教育、心理素养教育、安全教育等系列活动。再次，有目的、有规划地开好班干会、学生会、家长会，以便更有效地教育学生，提高学生的德育素养。 在做好班级治理的同时，我特殊关注学生成长。记得两年前，班里有个叫杨栋权的男生，由于小儿麻痹症，走起路来左拐右歪。没有同学喜爱他、甚至称赞他，成绩也跟不上。我就常找他谈心，跟他讲励志故事，如张海迪等人的故事，使杨栋权同学树起了信念，成绩提高很快，并获得了当年校级书法竞赛一等奖。 二、加强业务学习，教学教研显真功 师范毕业的我，为了更好地提高教学质量，我坚持学中教，

31、教中学，并于20年1月取得大学专科学历。我每年都参与连续教育学习，准时“充电”，提高自己的水平。 备课是教师的重点工作，俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，演员如此，教师也是如此。例如：在备教第四册猴子种树一文的生字书写时，我开展了“猴子种树”的嬉戏：我拿出事先画好的几棵宽叶小树苗图片和猴子面具，我先让三位平常书写不够仔细的同学带上猴子面具来种树并在树叶上写生字。他们种完后，我又让三位平常书写优秀的代表来种树。完了我让学生当小教师来评价， 这样设计课堂给学生展现的舞台，整个过程操作、演示与评价融为一体，既更好地调动了学生的积极性，也使静态的内容动态化，同时激发学生的学习兴趣，变学生的“苦”学为

32、“乐”学，在开心的课堂中能把握更多的学问，从而更好地提高了教学质量。 三、锐意教育改革，扶植青年教师收效好 在仔细做好教学工作之余，我刻苦钻研教育理论，并留意在实践中总结阅历，不断提高自己的教学水平。并运用多媒体教学资源来上课。我20年6月上的课题语文百花园四获得化州市优秀课奖，深受同行的欣赏。此外，在科研的过程中，我写成了不少论文：浅谈小学低年级识字方法浅谈丰富小学生绘画想象力的教学多读、精练-培育学生的语文素养谈谈小学语文阅读的教学等文章分别获得化州市小学语文科论文奖。 扶植青年教师成长，是我应尽的责任。近年来我指导青年教师学习新课程标准;分析教材的重难点;组织青年教师学习常规教学的根本要

33、求;鼓舞青年教师大胆开展教改试验，优化课堂教学;指导青年教师做好班级治理。这些做法，促进了青年教师成长，如刘辉娟教师、张月红教师被评为新安镇优秀教师。 四、务实进取，德业双馨 本人从教以来，始终担当班主任，教育成绩显著。在工作过程中，注意心灵的沟通，充分调动班干部积极性，共同搞好班务工作;深入了解学生的思想动向，开好班会，写好总结，做学生的思想工作，同时，积极做好培优辅差工作，通过典型引路，心理辅导，学习指导，使优秀生更加出类拔萃;通过理解与宽容，关爱与鼓励，让后进生恢复自信，不断取得进步。因此，我所负责的班级班风正、学风浓，培优转差效果显著。班级3次被评为新安镇“文明班”，班少先中队也2次被

34、评为新安镇“先进中队”，屡次获评校级“文明班”，“先进中队”，学生：刘欣惠、杨启泰、等5人，刘洁、廖国涛等4人分别被评为化州市“三好学生”和“优秀少先队员”;共教育转化了学生：刘焕、杨海涛等9名后进生，转化率为100%，我本人由于教书育人成绩显著，2020学年度和2020学年度都被评为化州市“优秀班主任”，20年、20年我连续被评为新安镇“三八”先进女教师。 在教学过程中，我注意教法与学法的有机结合;以学生为主体，以训练为主线，着重培育学生的学习兴趣、充分调动学生的内在积极性。因此，我任教的学生学习力量强，答题方法敏捷，学习成绩提高较快。在历年的统考中，我的教学成绩都处于全镇同类学校的前列，2

35、0至20学年度，合格率80%，优秀率30%;20至20_学年度，合格率81.1%，优秀率31.1%;20至20学年度，合格率83.0%，优秀率33.0%;20至20学年度，合格率84.4%，优秀率34.9%;20至20学年度，合格率85.7%，优秀率35.7%;另外，我任教的班级6人参与镇的学科竞赛，刘欣惠等3人获奖。 教育教学之路漫漫兮，我会在这块沃土里挥洒汗水，辛勤耕耘，让才智发出光线，照射学生心中的奋斗目标。 班主任述职报告篇8 我自参与工作起就始终从事语文教学和班主任工作，至今已有20多个年头。虽然积存了丰富的教学阅历和班级治理阅历，受到同学和家长的好评，但我也深深明白，现在的学生接触

36、面广，头脑敏捷，独生子女居多，只靠阅历远远不够，只有不断学习，与时俱进，才能了解孩子，走进孩子的世界，才能更好的教育好孩子。 一 、爱心贯穿在工作中，学生在爱心的浇灌下成长 班级工作，需要教师无私的奉献。选择了教师就意味着奉献，选择了班主任就意味着牺牲。我们常常对学生进展爱心教育，真正需要献爱心的时候，教师应当走在学生的前面。每当学校组织献爱心的活动，我总是走在前面，领先垂范。年，我所带班级是二年级时，我看到西安晚报上报道周至一学生虽然家庭贫困，但自强不息。我就在班会时间介绍这个同学的详细状况，并号召大家捐款捐物，教师带头捐50元钱，在教师的带动下，学生积极行动起来，捐钱，捐学习用具，甚至有些

37、家长也参加到这个爱心活动中来。然后我带着学生干部将所捐物品从西北三路邮局寄出去，后来当回执单寄到学校时，她读给大家听，大大增加了学生的责任感，提高了学生献爱心的热忱。年我又组织班上学生通过西安晚报给临潼某小学捐课外书，受到家长的支持，为了不影响教师工作，常娉婷爷爷主动帮助将书本送到了报社。 年三年级时，当看到报上介绍西安盲哑学校学生学习用纸紧急，而我们平常用过的旧挂历纸对他们却特别有用。于是我利用班会时间，请队干部常娉婷读相关报纸的报道，了解盲哑孩子的需求。询问了解谁的家里有不用的挂历，不少同学都举手了，并表示情愿捐献挂历。经过两天的积极捐献，同学带来了不少挂历纸，牛皮纸，有的都是在家长的帮忙

38、下用胶带打成捆了，孩子快乐得抱来了。将挂历整理好后，我和盲哑学校准时联系，得知他们不能到学校来取，我就和学生协商，打算送到盲哑学校去。听说要送去，几乎全班同学都举手要去，考虑到学生安全，选了四位同学代表。那天是周末，下午放学后，她带四位同学乘坐5中巴车直达盲哑学校。回来后，我用课件展现此次活动的照片，并请四位代表讲一讲照片上的故事。尤其展现带回来的两张盲文作业时，教室沸腾了，都要伸手来摸一摸，我就挨个让大家摸，来了解盲人孩子的学习生活。这次给盲哑孩子捐献挂历献爱心的活动，使我们的学生走近了残疾人，了解了他们的学习生活，更是体会到他们乐观向上的生活态度，学会了理解、敬重、关爱残疾人。我们信任对孩

39、子们以后的成长都会有特别大的帮忙。 年四年级时，班上学生徐爱峰的爸爸不幸出车祸去世，刚好我们学到一篇课文，也是讲一位学生的母亲去世，教师和同学怎样劝慰他的。这样联系到学生徐爱峰，我引导大家也应当像文中的同学一样学会关怀同学，劝慰同学;我也亲自到孩子家中走访，劝慰孩子和他母亲，拿出0元钱表达她的心愿。 年这个班已经五年级了，当我了解到班上一位同学因父母离异，家庭生活特别困难，我准时向学校反映该学生的状况，学校减免了这个学生的学费;我本人将自己孩子的衣服鞋袜送给孩子，又发动本班学生给这个学生捐献衣物和学习用品，平常催促孩子洗澡理发，甚至教孩子学习洗自己的鞋子，提高孩子的自理力量，使这个破裂家庭的孩

40、子又感受到了母亲般的关心和集体的暖和。 20年，现在我所带的班级是四年级，每一学期都会组织一些献爱心的活动，如上学期开展的以感恩为主题的班队会，邀请全部家长参与，孩子讲父母关爱自己的事情，感动的家长在下面流泪，学生在台上泣不成声，本次活动受到家长的欢送。还有小葵花爱心义卖，学生和家长都能积极参加，在我的鼓舞下，班上学生走上社会，参与爱心小报童的活动，既熬炼孩子的胆识，又培育了学生做一个有爱心的人。 作为班主任，班上发生了担心全的事，不管是不是自己的课堂，我都全力以赴去处理，甚至带孩子去看病，这样的事例太多了。就由于我们是班主任，学生就像我们的孩子，许多事没有方法用金钱去衡量，也不能斤斤计较。也

41、正因如此，我们也有收获，那就是学生对教师的喜爱，家长对自己的信任，对工作的支持。 二、责任心就是应当对每一个孩子负责 对那些因生病而耽搁功课的孩子，我会牺牲休息时间给他们补课，我会把爱洒向教室的每个角落，但有时也会有被人误会的时候。我们知道每年春季都是传染疾病爆发的季节，不说别的，就拿水痘来说，班上假如有一个，处理不当就会在班上扩散一片。 记得有一年我班上有几个学生出水痘，我查阅相关资料，请教有关大夫，了解到这种病至少要在家休息两周，但家长一般会认为休这么长时间会耽搁功课，总是在孩子根本痊愈时就让孩子来校，而这时传染性更强。我坚持让孩子在家好好休息，耽搁的功课回头补，家长则坚持要上课，甚至发生

42、争吵，说教师不负责任，而我这样做就是对其他孩子负责人啊。 面对家长的不理解，我和学校协商后，打算利用学校的音乐教室，每天消毒后，将出水痘的孩子集中在这里，利用自己的空堂课时间单独给他们补语文和数学。我每天要完成班上的正常教学，还要给孩子补课，整整持续了两周，班上没有水痘再发生。对此，没有怨言，而正由于这件事，我赢得了学生、家长和同事的敬重。 三、一切为了孩子 每个班上都会遇到一些学困生，有些是根底差，有些是家里无人管教。学校往往布置的实践活动或课外阅读，这些学生就不参与，不查阅相关资料。为了不让他们落伍，我也是一切方法。 在三级语文教学中，其次单元重在培育学生的观看力量，习作也是写观看作文。考

43、虑到班上近四分之一的学生，平常家长不太关注孩子的学习，我自己买了一斤黄豆，请教卖豆芽的师傅怎样生豆芽，然后将豆子带到教室;又将自己家的两只小乌龟带到学校，成立了两个观看小组，观看小组的成员多是学习较差或家长不太管教的。还别说，学生的兴趣很浓，我指导大家将自己观看到的写下来，并和大家一起写观看日记，与大家一起共享观看的喜悦。在教师的带动下班上其他学生在家里也行动起来了，在后来的观看日记中可以看到孩子们的收获可真不少。观看日记会写了，如何整理成一批篇观看习作，对许多学生来说是件难事，于是她利用网络，扫描了有些学生的日记，然后利用网络教大家整理和修改观看日记的方法，大大提高了学生修改作文的力量。 四

44、，班主任工作离不开家长的支持 但凡我的班级，班上需要搞什么活动，总能得到家长的大力支持，像组织学生去校外参与植树活动，许多家长也带着工具和学生一起参与，并帮忙教师一起组织学生;学校六一需要文艺汇演，我和学生及家长利用放学后的课余时间一起排演课本剧三个儿子，自制道具，栩栩如生的表演，受到大家的好评，节目被评为特等奖。召开主题队会，需要家长的协作，家长们也是乐此不疲。 总之，班主任工作琐碎而繁杂，但我们要忙而不乱，当你有一颗爱心的时候，你的学生也是有爱心的孩子;当你仔细对待每个孩子的事情，孩子们也会仔细对待教师布置的各项事情，我们的班主任工作就会井然有序。以上是自己的一些做法和心得，有不到之处，欢

45、送批判指正。 班主任述职报告篇9 时间过得是这么快，不知不觉中，日子一每天过去。现在学期快完毕了，马上过去这一学期，我担当六年级班班主任，虽说没什么阅历，但我还是有自己的心得，班主任是班级的组织者和教育治理者，是学生安康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰难的，也是荣耀的，有乐趣的。下面我就这学期的工作做如下总结。 一、班集体建立 我班本期有学生48个，其中男生24人，女生24人，优秀学生5人左右，后进生10人左右。我班学生都来自农村，他们在纪律、课堂等方面还存在肯定的问题，但是建立一个班风正、学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮忙遵守纪律的班级体始终是我追求的目标。

46、学生在经受了三、四年级最顽皮的年段之后，究竟是长 大了很多。这学期，我在此根底上，着重培育学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点奉献。一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品行形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在寻常的工作生活中，我时刻留意培育学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩， 在纪律卫生上获得学校的表扬，我都要鼓舞他们，表扬他们。当班级消失问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析缘由，找缺乏，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的气氛中，学生们有了比拟剧烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，布满了活力。 二、班干部培育 一个良好的班集体，必需有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中特别重要的组成局部。我们班选择学习成绩等各方面都比拟好的学生来担当班干部。主要是要让他们