2023年中考物理真题分类汇编物质的属性实验题(含解析).docx

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1、【备考 2023】2023 中考物理真题分类汇编 物质的属性 试验题含解析 54 题12023广东4 月体育中考训练完毕后，同学们一般会接半杯冷水和半杯热水混合成温水来饮用。一天，小明和小华在同一饮水机上接水饮用时，小明的嘴被烫了。小华很纳 闷：为什么同样是半杯冷水和半杯热水混合，我的水不烫嘴，而小明的水却烫嘴呢？为 此他们成立了争论小组，开放了相关的探究活动。（1） 小明重复刚刚的过程，接满一杯水。针对烫嘴现象，应当用温度计测量杯中选填“A”、“B”或“C”区域水的温度。（2） 争论小组猜测了发生烫嘴现象的可能因素：不同材料的水杯同学排队接水的 先后次序接冷、热水的先后挨次，并进展了初步的探

2、究。试验记录如表：影响因素不同材料的水杯同学排队接水的先后 接冷、热水先后挨次次序温度变化变化不大变化不大变化明显通过表格分析，“不同材料的水杯” 选填“是”或“不是”影响水温的主要因素。（3） 争论小组完成试验后对“冷、热水混合产生不同现象的缘由”进展了更深入的争论 。他们查阅资料知道：温度高于 4时，水的密度随温度上升而减小。所以将半杯热水刚倒入半杯冷水中时，相当于 。A. 石块在水中的下沉过程B. 木块漂在水面上的漂移状态C. 鸡蛋在适度浓盐水中呈现的悬浮状态（4） 通过上面的争论，为了防止烫嘴，应先接选填“冷水”或“热水”。22023陕西学校在科技节活动中举办了“纸桥大赛”，小明和同学

3、们惊异地觉察，一张纸虽然轻薄，却可承受很大的力，于是他们想探究一张纸能承受的压力和构造的关系同 学们把一般的 A4 打印纸剪成大小相等的四局部如图 1，分别做成单层棱数不同的正多棱柱进展以下探究。第34页共83页（1） 如图 2，将纸张分别沿较长的边和较短的边折成正三棱柱、四棱柱、六棱柱和八棱柱。（2） 如图 3，将棱柱放在水平桌面上，把圆形小桶轻轻放在棱柱上，静止时小桶对棱柱的压力大小选填“大于”、“等于”或“小于”小桶受到的重力。（3） 为了使棱柱受力均匀，放置时应将小桶的中轴线与棱柱的中轴线，缓缓向小桶中加水至棱柱变形，用电子秤测量出此时小桶和水的总质量M。（4） 换用不同的棱柱，重复步

4、骤3试验数据记录如表。试验序号12345678多棱柱的高度/cm多棱柱的棱数三四10.55六八三四14.85六八小桶和水的总质量 M/g5149241090217466598414712715（5） 试验中通过比较 ，来推断棱柱能承受的最大压力。（6） 分析比较试验序号 1 和 5、2 和 6、3 和 7、4 和 8 四组数据，可以初步得到：用本试验所用的纸张折成多棱柱，棱数一样时，高度较高的能够承受的压力较 。（7） 分析比较试验序号 的数据，可得出结论：用一样的纸张折成高度一样的多棱柱，棱数越多，能承受的压力越大进一步推理分析可知 柱体所能承受的压力最大，如南极泰山科考站主楼的外形就是这种

5、外形。（8） 试验中未承受向小桶中加钩码而承受加水的方法转变压力，是由于水具有流淌性能 使棱柱受力均匀，除此之外，从猎取测量数据的角度分析，加水还具有的优点是 。32023鄂尔多斯小明和小苏选取大小不同的两块工艺石进展密度测量；（1） 小明进展了如下操作：天平放在水平台上，游码归零，觉察指针位置如图甲，平衡螺母应向选填“左”或“右”调整，使天平平衡；正确测量小块工艺石的质量和体积，如图乙，则该工艺石的质量为g，密度为kg/m3。（2） 小苏的设计方案如下：g10N/kg，水1.0103kg/m3用弹簧测力计测量大块工艺石的重力，如图丙；将此工艺石浸没在水中，如图丁；则此工艺石浸没时浮力为N，体

6、积为m3，由此可进一步求出此工艺石的密度；小苏又将此工艺石浸没在某未知液体中，此时弹簧测力计示数为1.8N，则该液体密度为kg/m3。42023青岛测量液体的密度。（1） 把天平放在水平桌面上，如图甲所示，接下来应进展的操作是，再调整平衡螺母使横梁平衡。（2） 调整好天平后，依据如下步骤进展试验。用天平测出烧杯和液体的总质量为m1101g；将烧杯中的一局部液体倒入量筒中，测出体积为 V，如图乙所示，则 Vcm3；用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为m2，所用砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则m2g；52023兴安盟为预防冠肺炎，某同学用密度为0.8g/cm3 的纯酒精配制浓度为 75%的酒精

7、。他查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为 0.87g/cm3，为检验自己配制的酒精是否合格，进行了如下实验和分析：计算出液体的密度 kg/m3。（1） 将天平放在水平台上，将游码移至标尺左端的零刻线处，调整横梁在水平位置平衡 。将适量配制的酒精倒入烧杯中，测量烧杯和酒精的总质量。他将砝码盒中最小的砝码放入右盘后，横梁指针如图甲所示，接下来他应当 ，直至横梁恢复平衡；（2） 测出烧杯和酒精的总质量为98g 后，将烧杯中的一局部酒精倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中酒精的体积为 cm3；（3） 再测量烧杯和剩余酒精的总质量，天平横梁平衡时如图丙所示，则烧杯和剩余酒精的总质量为g；（4） 该同学

8、配制的酒周密度为g/cm3。为符合要求，他应当向已配制的酒精中添加适量的选填“纯酒精”或“水”。62023淮安小明通过试验测量金属块的密度。（1） 使用天平和量筒时，应将其放在台面上。（2） 用调好的天平测金属块的质量。天平平衡时，右盘中砝码和游码位置如图甲所示， 则金属块的质量为g。（3） 如图乙所示，金属块的体积为cm3，计算出金属块的密度为g/cm3。（4） 向量筒中放入金属块时，假设操作不当使水溅出，将导致密度测量值填“偏大”或“偏小”。72023德州小强同学在做测量小石块密度的试验中，操作如下：（1） 把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，此时指针如图甲所示， 应将平衡

9、螺母向选填“左”或“右”调整，直至天平横梁平衡。（2） 用调整好的天平测小石块的质量，小强在加减砝码时添加最小砝码后，指针所指位置如图甲所示，接下来的操作是：填字母序号A. 将横梁上的平衡螺母向左调B. 将处在零刻度位置的游码向右移C. 取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调D. 取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移（3） 依据正确的试验步骤操作后，用天平测得小石块的质量如图乙所示，小石块的质量为g；用量筒测得小石块的体积如图丙所示，小石块的体积为cm3，由此可算出小石块的密度为kg/m3。（4） 假设他先测小石块体积，再测小石块的质量，则测得的密度真实值选填“大于”、“小于”或“等

10、于”。82023南通篮球运发动传球时，篮球撞击地面后能准确反弹到远处队友手中，小明觉得古怪：篮球击地面后，反弹方向与哪些因素有关呢？与同学争论后，他们觉得可以用 弹性小球代替篮球，对小球撞击水平地面后的反弹方向进展探究，并提出了三种猜测。猜测 1：与小球撞击地面前是否旋转有关； 猜测 2：与小球撞击地面时的入射方向有关； 猜测 3：与地面的粗糙程度有关。（1） 对于猜测 1，联想到旋转的乒乓球打到球台后，反弹的路线发生明显变化，由此推断猜测 1 是的。（2） 为验证猜测 2 和 3，同学们设计了如图甲所示的装置，每次都让弹性小球从压缩了一样长度的弹簧的下端，由静止弹出并撞击地面，分别转变地面的

11、粗糙程度和小球的入 射方向与地面的夹角，测出小球撞击地面后的反弹方向与地面的夹角，记录数据如表。夹角20.030.045.060.070.0夹角玻璃地面25.534.749.263.572.8木板地面28.637.351.665.474.1水泥地面30.939.253.967.576.6对猜测 2，分析数据可得 与 的定性关系是： ，说明该猜测是正确的。对猜测 3，小虎认为：表中 肯定时，各次测得的 不等，这是由测量误差引起的，所以猜测 3 是错误的。同学们不赞成小虎的观点，理由是。1（3） 用每隔30s 曝光一次的频闪照相机拍摄到某次小球从地面O 位置反弹至D 位置的照片，如图乙所示。用毫米

12、刻度尺测出图乙中小球在O、D 两位置时球心间距为cm；小球上标有“直径 4cm”字样，请估测小球从O 运动至D 的平均速度为m/s。小球是从图乙中的选填“A”、“B”或“C”位置开头入射的。（4） 同学们分析：当 肯定时，地面越光滑， 值与 越接近，由此推理，假设地面没有摩擦，则 与 应相等，请写出一个用此思想方法争论问题的实例。92023滨州小滨为了鉴定奶奶珍藏的一件金属饰品是否用纯金制成，他利用天平、细线、量筒和水等器材测量饰品的密度。（1） 把天平放置在桌面上，把游码放到标尺左端的处，觉察指针如图甲所示，此时应将平衡螺母向调整，使天平横梁平衡。（2） 用天平测量出饰品的质量。天平平衡后，

13、右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示， 饰品的质量是g。（3） 把饰品浸没在量筒水中前后的状况如图丙所示无视细线的体积，饰品的体积是cm3。（4） 小滨通过所测数据计算出饰品的密度是 g/cm3，从而说明饰品 用纯金制成的金的密度 金19.3g/cm3。（5） 小滨又尝试用阿基米德原理测量所购牛奶的密度，他把一个铝块用细线悬挂在弹 簧测力计的挂钩上，铝块在空气中时弹簧测力计的示数是F1；把铝块浸没在牛奶中时弹簧测力计的示数是F2。铝的密度为 铝，则牛奶的密度表达式 牛奶 用F1 、F2、铝来表示。 102023盐城小明做“测量色拉油密度”的试验。（1） 将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端

14、后，指针偏向分度盘中心刻度线的左侧，此时应将横梁上的平衡螺母向 侧调整，使天平平衡。（2） 向烧杯中倒入适量的色拉油后，将其放在天平的 盘，天平平衡时，所加砝码和游码位置如下图，烧杯和液体的总质量为 g；再将烧杯中局部色拉油倒入量筒中，量筒中液体的体积为 40mL；最终用天平测出烧杯和烧杯中剩余液体的总质量为31g，色拉油的密度为 g/cm3。（3） 小明将烧杯中色拉油倒入量筒时，量筒壁上沾有较多液体，则他测得色拉油的密度选填“大于”“小于”或“等于”真实值。112023凉山州小花同学在清静河边捡到一块秀丽的不溶于水也不吸水的小石块，她想测量这块小石头的密度，于是进展了如下的试验操作：（1）

15、小花同学将天平放在水平台上，天平横梁调整平衡后开头称量石块的质量，称量过程中进展了如图甲所示的操作，其中有一处操作错误的选项是。（2） 改正错误后，小花同学重进展测量。天平调整平衡后她将小石块放入天平的右盘，并通过在左盘增减砝码和移动游码使天平恢复平衡，砝码的质量和游码对应的刻度值如图乙所示，记录好数据后小花马上觉察自己的操作是错误的，但是也可以通过这种测量方法正确计算出小石块的质量。你认为小石块的质量应当是 g。（3） 她觉察小石块放不进量筒，改用如图丙所示的方法测量小石块的体积，步骤如下： a.将小石块轻轻放入空烧杯中，往烧杯中参加适量的水，使小石块浸没，在水面到达的位 置上做标记，然后取

16、出小石块。b先往量筒中装入 80mL 的水，然后将量筒中的水渐渐倒入烧杯中，让水面到达标记处， 量筒中剩余的水的体积如下图，则小石块的体积为cm3。（4） 计算出小石块的密度为kg/m3。 122023锦州小明同学从家里带了两块外形规章的小木块，到试验室测它们的密度。（1） 将天平放在水平台上，游码拨到标尺左端零刻度线处，觉察指针偏向分度盘中线的左侧。应向选填“左”或“右”调整平衡螺母，使横梁水平平衡。（2） 用天平测木块质量，平衡时砝码、游码如图甲所示。木块质量为g。（3） 在量筒中装适量的水如图乙所示，将木块用细针压没在量筒的水中，液面与 46mL 刻度线相平，则木块密度为kg/m3。（4

17、） 假设考虑到木块吸水，以上方法所测木块密度值偏选填“大”或“小”。（5） 小明换用不同的方法测另一个木块的密度，请帮助他把试验步骤补充完整。用弹簧测力计测出木块的重力，示数为F1；把一石块系在木块下，用测力计吊着木块和石块，静止时测力计的示数为F2；把挂在测力计下的木块和石块浸没在水中如图丙。静止时测力计示数为 F3；木块密度表达式：用和测得的物理量表示，不考虑木块吸水。木水132023阜小明用“天平和量筒测量盐水的密度”。（1） 试验原理是。（2） 小明先将托盘天平放在水平桌面上，调成天平平衡。接下来小明依据下面步骤开头操作：测出空烧杯质量为 29.2g；测出烧杯和盐水总质量；其数值如图甲

18、所示为g； 将烧杯中的盐水全部倒入量筒中， 盐水体积如图乙所示， 则盐水的密度 kg/m3，此试验方法测出盐水的密度会 选填“偏大”或“偏小”。（3） 小明在学习浮力相关学问后，认为利用弹簧测力计、小石块、细线、分别装有适量盐水和水的烧杯等器材，同样可以测出盐水密度试验时石块不能遇到容器底和容器壁。请你帮助小明完成以下试验操作：将小石块用细线系好，挂在弹簧测力计下端，登记弹簧测力计示数G；将挂在弹簧测力计下的小石块，浸没在水中，登记弹簧测力计示数F1；取出石块并擦干，将挂在弹簧测力计下的小石块，登记弹簧测力计示数为 F2；盐水密度表达式。用所测量的物理符号表示，水的密度14 2023 朝 阳

19、利 用 图 中 器 材 测 量 石 块 和 酱 油 的 密 度 。盐水水（1） 使用调整好的天平测量石块质量，天平平衡时，如图1 中甲所示，则石块的质量是g。（2） 将石块浸没在有水的量筒中，如图1 中乙所示，则石块的密度为kg/m3。（3） 如图 2 所示，把重为G 的石块挂在弹簧测力计下，将石块分别浸没在水和酱油中，石块没有遇到容器底和容器壁，测力计的示数分别为 F1 和 F2，则石块在水中所受浮力的表达式为 F，酱油密度的表达式 以上两空均用符号表示，水浮酱油无视细线的质量和体积，水的密度用 表示。水（4） 用图3 所示的方法，测量石块的密度，则石块的密度表达式为 用符石号表示，水的密度

20、用 表示。水152023广州如图，小明将质量较小的物体 P 和质量较大的物体 Q 通过细绳相连，并挂在定滑轮上，觉察 Q 下落会被 P“拖慢”，对此小明猜测：“Q 的质量和初始离地高度都肯定时，P 的质量越大，Q 从静止开头下落到地面的平均速度越小。”请设计试验验证其猜测。（1） 除图所示的器材以外，还需要的试验器材有 。（2） 画出记录试验数据的表格。（3） 写出试验步骤可用画图或文字表述和推断小明猜测是否正确的依据。162023丹东小明利用天平和量筒测量石块的密度，进展如下测量：（1） 把天平放在水平台上，游码移到标尺左端零刻度线处，指针在分度盘的位置如图甲所示，为使天平横梁平衡应将平衡螺

21、母向选填“左”或“右”调整。（2） 用天平测石块质量，当横梁平衡时，放在右盘中的砝码和游码位置如图乙所示，则石块质量为g；用量筒测出石块体积为 6cm3，则石块密度为kg/m3。（3） 小明猜测能否使用刻度尺和杠杆等器材测量石块密度，于是他进展如下探究：杠杆重力无视不计如图丙所示，杠杆处于水平位置且平衡。保持石块的悬点位置A 不变，将石块浸没在盛水的杯中未与杯底、杯壁接触，调整重物的悬点位置至 C 点，使杠杆再次处于水平位置且平衡，则 C 点应当在 B 点的选填“左”或“右”侧，用刻度尺测量 OC 的长度 13。石块密度的表达式选用字母 水、l1、l2、l3 表示。转变石块浸没在水杯中的深度未

22、与杯底、杯壁接触对试验结果 选填“有” 或“没有”影响。172023大连某同学为大连地质调查收集信息，要测量海边的沙子和岩石的密度。他在海边采集了足量的沙子和假设干小块岩石，又到试验室找来托盘天平、量筒、细线进展试验。（1） 在调成天平平衡时，应将游码移到标尺 。（2） 该同学测量沙子的密度，试验步骤如下：用天平测量出空烧杯的质量是 27g，将适量沙子装入烧杯中，用天平测量烧杯和沙子的总质量，测量结果如下图，则烧杯和沙子的总质量为g。将烧杯中的沙子全部倒入量筒，使沙面水平后，读出沙子的体积为15cm3。计算出沙子的密度为g/cm3。（3） 该同学测出的沙子的密度选填“大于”、“等于”或“小于”

23、组成沙子的沙粒的密度。（4） 使用上述器材测量小块岩石的密度，试验步骤如下：用天平测量一小块岩石的质量m。用量筒测量小块岩石的体积，请写出该步骤的简要操作：。计算小块岩石的密度 。182023盘锦测量火山石的密度。（1） 将天平放到水平台上，调成天平在水平位置平衡，此时，天平是杠杆。依据杠杆的平衡条件，调整平衡螺母是通过转变使天平平衡。（2） 用天平测量火山石的质量，读数如图甲所示，则火山石的质量为g。（3） 量筒内倒入适量的水，用细线系好火山石，缓慢放入水中，如图乙所示，火山石的密度为g/cm3。（4） 考虑火山石有吸水性，测得的密度值比真实值填“偏大”、“偏小”或“不变”。（5） 为减小试

24、验误差，在火山石放入量筒水中前，应。192023毕节市小平同学在长江边捡到一块秀丽的鹅卵石，打算用天平和量筒测量鹅卵石的密度。（1） 他设计了以下试验步骤：用调整好的天平测出鹅卵石的质量m；向量筒中倒进适量的水，读出水的体积V1；依据密度的定义式，算出鹅卵石的密度；将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2。他应承受的操作挨次为选填以下选项前的字母。A.B. C. D.（2） 依据图乙、图丙，计算出鹅卵石的密度为g/cm3。（3） 假设鹅卵石缺损后，它的密度将选填“变大”、“变小”或“不变”。202023宿迁在探究活动中，小明利用天平和量筒测量液体的密度。（1） 将托盘天平放于水平

25、台面上，并将游码移到标尺左端零刻度线处，觉察指针在分度盘上的位置如图甲所示，为了使指针对准分度盘的中心刻度线，此时应当将向调整。（2） 天平平衡后，将适量水倒入玻璃杯，放于天平左盘，使天平再次平衡时，右盘中砝码和标尺上游码位置如图乙所示，则玻璃杯和水总质量为g。（3） 小明在液面位置作上标记，将玻璃杯中的水倒入量筒，如图丙所示，读出水的体积Vcm3。（4） 按小明的操作方法，测量出的水的体积比真实值选填“偏大”或“偏小”。（5） 小明认为接下来不用量筒，也可测量液体密度，他将另一种液体倒入玻璃杯至标记处，并放于天平左盘，右盘中砝码质量不变，只将游码向右移动至示数转变了m 时，天平平衡，则这种液

26、体的密度为。用量的字母 V、m、水表示212023玉林为确定某种金属块的密度，某试验小组进展了如下探究：（1） 调成天平平衡。将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端零刻度线处，觉察指针指在分度盘左侧，要使天平平衡，应将平衡螺母向选填“左”或“右”调；（2） 用天平测量金属块的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则金属块的质量m 为g；（3） 用量筒测量金属块的体积。将水倒入量筒，液面到达的位置如图乙所示，再把金属块完全浸没在量筒的水中，水面上升，如图丙所示，则该金属块的体积V 为cm3；（4） 依据测量结果可知该金属块的密度为kg/m3。（5） 假设试验中不留神把量筒

27、打碎了，某同学用烧杯代替量筒连续做试验，其探究步骤如下：往烧杯倒入适量的水，把一个质量为 m0 的金属块放入烧杯中，觉察金属块沉入水中， 如图丁所示，用油性笔登记此水面位置M；用天平测出烧杯、水和金属块的总质量m1；将金属块从水中取出，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号 M 处，如图戊所示；用天平测出烧杯和水的总质量m2；水的密度为，则金属块密度的表达式为：请用m0、m1、m2 和 符号表示。222023安顺空气对运动物体有阻碍作用，这就是我们常说的空气阻力f。空气阻力的大小与哪些因素有关呢？依据生活阅历觉察：无风的环境中，人闲逛时几乎感受不到空气阻力，快跑时就明显感受到空气阻力。由此猜测：

28、空气阻力的大小可能与物体运动的速度有关。为了验证这一猜测，预备了如下器材：充气的气球、无弹性细线、钩码、弹簧测力计、刻度尺、铁架台、带连拍照相功能的手机该手机每隔一样时间对物体拍摄一次。如图甲所示以气球为争论对象，在气球下方用细线悬挂钩码，保持钩码底部与刻度尺的某一刻度线相平，释放气球并用手机记录钩码竖直下落过程的位置。气球和钩码的运动状况一样，可将两者视为一个整体请答复以下问题：（1） 将刻度尺固定在水平放置的铁架台上时，如何检验刻度尺是否竖直？写出你的方法：；（2） 用不同质量的钩码进展试验，选取一样时间间隔的多张照片组合比照：第一次记录钩码位置如图乙所示，可推断钩码从位置填序号开头匀速下

29、落；增加钩码质量连续试验，再次记录钩码位置如图丙所示。比照乙、丙两图可知：在图中，气球匀速下落的速度较大；（3） 假设不考虑气球所受的浮力，气球和钩码匀速下落时，其重力和空气阻力是一对平衡力，于是用弹簧测力计测量气球和钩码静止时的总重，便可推导阻力大小。由上述试验 可得：气球运动的速度越大，受到的空气阻力；（4） 以上试验过程均没有考虑气球所受浮力，那么气球受到的浮力对空气阻力大小的 推导结果是否产生影响？请在答题卡虚线框中分别画出测量它们重力和匀速下落时的受力状况，并结合受力状况写出理由。 不考虑空气对钩码的作用力232023襄阳几个同学在玩荡秋千时，感到秋千来回摇摆的时间是有规律的。于是对

30、“哪些因素影响秋千来回摇摆的时间”提出以下猜测：1可能与秋千的摆长 l 有关；2可能与人和秋千坐垫的总质量有关；3可能与秋千摆幅摇摆时人离开中心点 B 的最大距离有关。于是进展了如图试验，将细绳一端固定在O 点，另一端拴一小球制成一个摆，让小球自由来回摇摆，记录数据如表。试验序号摆长 l/m摆球质量/g摆幅/m摆球来回摇摆一次的时间/s10.7200.051.721.0200.082.031.0300.052.041.0300.082.051.3200.052.3请答复以下问题：（1） 试验序号 3、4 探究的是摆来回摇摆一次的时间跟选填“摆长”“摆球质量”或“摆幅”的关系；（2） 从本次试验

31、可以得到的结论是：摆来回摇摆一次的时间由打算；（3） 本试验用到的科学争论方法是；（4） 摆钟是利用本试验的原理制成的。某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调选填“长”或“短”。242023恩施州某同学从路边拾来小石块想测出它的密度。（1） 首先将天平放在水平桌面上，马上调整平衡螺母使横梁平衡；（2） 将小石块放入左盘，加减砝码并调成天平平衡。如下图，石块的质量 mg；（3） 在量筒内装入适量的水，登记示数 V1，再将石块轻轻浸没在量筒里，登记示数V2，则石块密度表达式为 用所给字母表示；（4） 以上试验过程中，可能缺失的步骤是；（5） 重正确操作并得出试验结果后，有同学觉察使用的砝码生了

32、锈，则这次测量值比真实值选填“偏大”或“偏小”。252023宁夏某同学学习了密度学问后，对测量物质的密度产生了深厚的兴趣。（1） 他利用天平和量筒测量土豆的密度。具体过程如下：用调好的天平测量土豆的质量，天平平衡时如图甲所示，则土豆的质量是g。他用一个大烧杯自制溢水杯，将土豆缓慢浸没在大烧杯中，同时用小桶收集溢出的水， 将小桶收集的水倒入量筒后如图乙所示，则土豆的密度为kg/m3，测出的土豆密度值选填“偏大”或“偏小”。结果保存 2 位小数（2） 他想知道胡麻油的密度，于是找来了透亮容器、一般玻璃杯A、适量的水、一瓶胡麻油、刻度尺、滴管、记号笔和一个面积为S 粗细均匀的玻璃杯B。测量过程如下：

33、在透亮容器中参加适量的水，将A 杯放入透亮容器中如图甲所示。在B 杯中参加适量的水，用刻度尺测量出水柱的高度 h0，并标记水面位置如图乙所示。将 B 杯中适量的水倒入A 杯中，用记号笔标记出A 杯与水面相交的位置如图丙所示， 并用刻度尺量出B 杯中剩余水柱的高度h1；接下来他的操作是：则胡麻油的密度表达式是：。用测量量和量的符号表示，水的密度为 水推导过程是：。262023铁岭测量物质的密度。（1） 将天平放在水平台上，使游码归零。指针指在分度盘中线右侧，应向填“左”或“右”侧调成天平的平衡螺母，使天平平衡。（2） 小明测量石块密度的过程：在量筒中倒入适量的水，测出水的体积为54cm3。如图甲

34、所示，用细线系住石块并将其浸没在量筒的水中，读出水面对应的刻度为cm3。用天平测出石块质量如图乙所示。计算出石块的密度为g/cm3。小明觉察依据上面的试验挨次会使测量的石块密度偏，合理的排序应为填序号。（3） 小明测量家中一个蜡块的密度，他用一个梯形桶和一个圆柱形薄壁玻璃杯、水、油和刻度尺完成了测量蜡块的密度大于油的密度，小于水的密度。如图丙在梯形桶中参加适量的 填“水”或“油”，在圆柱形薄壁玻璃杯中参加适量的另一种液体，将其放入桶中漂移。用刻度尺测出玻璃杯中液体的深度为h1， 玻璃杯浸入桶中液体的深度为h2；将蜡块放入玻璃杯的液体中，玻璃杯仍旧漂移，用刻度尺测出玻璃杯中液体的深度为h3，玻璃

35、杯浸入桶中液体的深度为h4；蜡块密度的表达式为：水的密度为。蜡水272023营口探究小组的同学们利用天平、量筒等试验器材测量一个金属块的密度，具体试验操作如下：（1） 将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的处，此时指针位置如图甲所示，要使天平平衡，应向调整平衡螺母。（2） 把金属块放在天平左盘，向右盘加减砝码并调整游码在标尺上的位置，天平平衡后 ，右盘中砝码质量和游码的位置如图乙所示，金属块的质量是g。（3） 在量筒中参加20mL 水，读数时视线应与凹液面底部，将金属块轻轻放入量筒中，如图丙所示，则金属块的体积是cm3。（4） 金属块的密度是kg/m3。（5） 试验时，假设将2、3两个步骤

36、挨次对调，这种方法测出的金属块的密度与真实值相比选填“偏大”或“偏小”。（6） 小强同学又取来一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口 ，制成一个能始终竖直漂移在液体中的简易密度计，用这个简易密度计测量某液体的密度，试验步骤如下：水1.0103kg/m3用刻度尺测出密度计的长度是 10cm；将密度计放入盛有水的烧杯中，静止后测出密度计露出水面的长度是4cm；将密度计从水中取出并擦干，然后放入盛有被测液体的烧杯中，静止后测出密度计露出水面的长度是 2cm；被测液体的密度是g/cm3。282023辽阳小宇在测浓盐水的密度时进展如下操作：（1） 把天平放在水平桌面上，将游码归零，觉

37、察指针静止时偏向分度盘中线的左侧，此时应将平衡螺母向填“左”或“右”调整，使横梁平衡。（2） 天平调平后小宇进展了三步操作：测空烧杯的质量为 32g；用天平测烧杯和浓盐水的总质量，盘中砝码及游码的位置如图甲所示，烧杯和浓盐水的总质量为g；将浓盐水倒入量筒中，液面的位置如图乙所示，为mL。为减小误差，以上操作合理的挨次是填序号。（3） 浓盐水的密度为g/cm3。（4） 小宇又想用天平和一杯浓盐水浓盐水的密度为 0及其他关心器材测量密 度均匀的萝卜的密度：用天平测出填“萝卜”或“杯和浓盐水”的质量为 m1；把萝卜轻轻放入浓盐水中漂移，如图丙，用记号笔登记液面在萝卜上的位置；取出萝卜擦干，用刀沿记号

38、将萝卜切成a、b 两块，测出 b 块的质量为 m2。萝卜密度的表达式为 用所给字母表示。29. 小梦在初三总复习时生疏到，水吸取的热量可以定量测量了，于是她想重设计一个 试验证明，水吸取热量的多少与水上升的温度有关。如图是小梦已经设计好的电路，其中保温杯中装有质量肯定的水、阻值为 5 的电阻丝 R 和数字温度计的测温探头，请利用该电路及秒表，帮助小梦完成试验设计。请你写出主要试验步骤，画出试验数据记录表。302023荆州试验小组利用天平、量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度。（1） 天平调平衡后，将适量的牛奶倒入烧杯中，并用天平测量烧杯和牛奶的总质量，通过加减砝码的一番操作，当小明将砝码盒中最小的砝

39、码放入右盘后，横梁指针如图甲所 示，接下来他应当选填序号；A.向左调整平衡螺母B.移动游码C.取下最小的砝码后移动游码（2） 测出烧杯和牛奶的总质量为 116g 后，将烧杯中的一局部牛奶倒入量筒，液面位置如图乙所示，则量筒中牛奶的体积为cm3；（3） 测量烧杯和剩余牛奶的总质量，天平横梁平衡时如图丙所示，则烧杯和剩余牛奶的总质量为g；（4） 小明测量的牛奶密度为kg/m3；（5） 在向量筒倒入牛奶时，假设不慎有牛奶溅出，则测出的牛奶密度会选填“偏大”、“偏小”或“不变”。312023福建科学选种是提高粮食产量的关键环节。小华想测量稻谷种子的密度，具体做法如下：（1） 用调好的天平测量适量稻谷种

40、子的总质量 m1，天平平衡时右盘砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，m1g。（2） 往量筒中参加适量的水，测得其体积V1 为 300mL，将上述种子放入量筒中，种子全部沉入水中，如图乙所示，此时水和种子的总体积V2mL。（3） 种子的密度g/cm3，与真实值相比 偏，理由是。（4） 小华经过反思后改进了试验方案：将量筒中种子倒出，用纸巾吸干种子外表的水后，再次测得种子总质量为 m2，则种子密度 。用 示水和测得的物理量符号表322023吉林小明想利用天平测量木块的密度不考虑木块吸水，如下图，试验方法如下：（1） 测量前，在调成天平平衡时，觉察指针位置如图甲所示，应向端调整平衡螺母，使天平横梁平衡，然后利用调好的天平测出木块的质量为18g。（2） 如图乙所示，在杯子中倒入适量的水，测出杯子和水的总质量为g。（3） 如图丙所示，将一个金属块放在木块上，一起放入杯子中，使木块恰好浸没在水中， 测出此时的总质量为 132g，木块受到的浮力为N，木块的密度为g/cm3。g 取 10N/kg332023贺州贺州市很多市民宠爱保藏奇石，为了测量某种外形不规章的奇石的密度，小明与兴趣小组的同学在教师指导下进展如下图的试验：