119全国消防日的活动总结3.docx
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1、 119全国消防日的活动总结(通用10篇)119全国消防日的活动总结1 11月9日是全国消防安全宣传日,20xx年119消防宣传活动主题为“熟悉火灾、学会逃命”。为了进一步增加我校广阔师生的消防安全意识,在消防日降临之际,不断创新消防宣传教育载体,张汪中学在全校重点开展“六个一”教育活动: 一是要求每班都要上一堂消防安全课。对消防学问进展具体讲解,充分发挥了课堂教学在消防教育中的主渠道作用。 二是在班级内开展一次主题班会。结合消防安全课的教授内容,由师生共同设计活动形式,深化了消防安全课的内容。 三是参与一次体验。由派出所席所长向学生介绍消防学问及灭火器的使用,学习消防学问,了解火灾案例,进展
2、模拟逃命训练。 四是在校园内开展一次疏散逃命演练。制定切实可行的“消防逃命演练预案”,让师生人人都能牢记疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢记疏散程序和方法,利用大课间活动进展疏散逃命演练。 五是要求在校学生制作一份手抄报。让学生搜集各种消防标志、法规、案例,制作一份手抄报,更加全面地学习消防、宣传消防。 六是写一份心得体会。让广阔中小学生记录身边的消防故事和自己的感受,不仅提高了学生的写作力量,而且提高了学生的消防安全意识。 119全国消防日的活动总结2 为了增加全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾降临时的应变力量,我们学校在全国第xx个“119”消防宣传周到来之际,依据教育局指示精神组
3、织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增加了广阔师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下: 1、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,职能部门主任为副组长,学校领导班子成员及各班班主任为详细负责人的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺当开展。 2、学校总务部门组织后勤人员仔细细致地对学校的消防实施设备、器材进展检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否暴露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的消防安全。 3、学校德育处在宣传周活动期间,开展了消防安全系列活动。 1、10月28日,学校班子开会,确定详细各项防火工作,成立工作小组。 2、11
4、月2日,利用午会时间,通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。 3、11月4日,利用班会课的时间,通过校园电视网,全校师生观看了生命无价,责任如山的有关消防的光盘。 4、11月7日,利用国旗下讲话的时间,对全校师生作了加强消防意识、关注生命安全的演讲。 5、11月8日全校进行了防火疏散演练,活动开展的比拟胜利,与以往相比又取得了较大的进步。 6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的深厚气氛。 7、学校各班统一在11月11日下午的班会课上,以“火灾安全逃命知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,学生畅所欲言,相互沟通,学会了很多安
5、全逃命的科学学问。 8、安排各班出一期消防安全小报。 9、开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全学问,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。 学校通过开展消防宣传周系列活动,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,进一步深化了我校“安全文明校园”的创立工作,为构建和谐校园起到了很好的促进作用。 119全国消防日的活动总结3 防范胜于救灾,责任重于泰山。为切实提高全员消防安全意识,增加抗御火灾力量,创立平安和谐的消防安全环境,为进一步提升全体员工消防安全意识和自防自救力量,xx商场物业安全负责人xx总及安全xx经理对商场内部进展全面安全检查,对巡查中
6、发觉的安全隐患马上整改。商场每日坚持落实一责巡店及主管级以上员工夜查,全面标准工作,杜绝安全隐患。 11月10日,安全经理xx和消防中队代表为商场营业员代表普及消防安全学问,提高员工的安全防范意识,以演练为主,让每个人懂得岗位火灾的危急性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法,懂得逃命的方法;会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃命。 随之商场根据商场消防应急预案,组织商场全体员工、营业员进展火灾疏散、初期火灾扑救,使商场全员把握了解消防自救、火情初期扑救等学问,保障商场安全营运。 消防安全对我们来说是重中之重的工作。商场全员通过参加活动,进一步对火灾事故应急疏散、正确逃命和
7、正确使用灭火器、室内消火栓的技能有了更高的把握程度。在今后的工作中,商场物业安全部也依旧会将安全工作放在一切工作的首要位置,全面标准工作,杜绝安全隐患! 119全国消防日的活动总结4 根据县教体局“119全国消防安全教育日”的文件精神,我校于11月x日出台了xx中学防火逃命演练实施方案,方案的设计本着安全第一的精神,也立争使逃命现场有肯定的真实性,所以打算启动教学楼内的报警器;同时借本次时机对学生如何使用灭火器灭火进展培训,真正做到理论学问用于实践。 为使演练能在安全的前提下进展,11月8日召开了教师会,会上利用方案对本次演练作了具体的布置,使每一名教师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会,
8、对防火演练作了仔细具体的布置,要求学生按要求有挨次的逃命,不拥挤、用正确的姿态逃命。 11月9日9点45分,演练总指挥按下报警器按钮,当报警笛响起时xx中学防火逃命演练正式开头,一二楼学生有序的冲出教室,学生们用手绢捂住口鼻,弯腰前行根据各班指定的路线,在现场各点教师的指挥下顺当的逃出了“火场”;其次遍警笛响起,三四楼的学生有秩序的逃出了现场。逃消失场的学生按指定好的由教师指挥整队,点名,全体学生安安全全的逃命到了指定地点,到此防火演练第一阶段完毕。 防火演练的其次阶段是对学生进展灭火器使用培训,现场预备了两个二氧化碳灭火器,由吕xx、王xx两位教师演示灭火器灭火过程,现场再找两名学生进展灭火
9、试验,效果良好。 演练完毕后,各班对本次演练进展了总结,各口上的负责教师对本次演练中存在的问题进展了总结。总的来看,学校组织的本次防火演练特别胜利,而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端,真正让学生使用灭火器灭火,收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快,只顾自己,在楼道转弯处有点拥挤,下次我们会依据状况进展相应的调整。 119全国消防日的活动总结5 没有一个安全稳定的校园环境,学校的一切工作都无法正常开展。为了更好地贯彻落实上级有关文件精神。11月,我校依据学校的实际状况,对学生进展了一系列消防安全教育活动,取得了肯定的实际效果。我校学生消防安全教育月活动总结如下: 一、指导思想 仔
10、细贯彻“安全第一,预防为主”的方针,扎扎实实开展消防安全教育活动,以“用消防学问教育一个学生,带动一个家庭”为重点,突出“消防安全伴我校园”主题。通过宣传教育,全体师生可以坚固树立“安全第一”的理念,增加自我爱护意识,培育学生自我爱护力量,避开火灾安全事故的发生。 二、是领导重视,组织健全,措施有力 1、为了进一步完善消防安全教育,加强消防安全教育的领导,增加消防安全责任意识,我校首先成立了以校长和班主任成员为组长的学校消防安全领导小组。消防安全工作被提上重要议事日程,校长直接关注。各班班主任详细分工负责组织实施。使各级治理工作更具透亮度和代表性,细化职责,增加领导班子内部的团结和分散力。特殊
11、是班主任在学生中发挥了重要作用,保证了学生消防安全教育月活动的有效性。 2、实行安全责任制。校长是学校安全第一责任人,班主任是班级安全第一责任人。对所分管年级的财产和人身安全负全责,以安全责任和安全教育为总体把握,贯穿于各项工作之中,打造“平安校园”。对思想熟悉缺乏、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患未消退的责任人,要限期整改。 三、以活动为载体,以多种形式开展“学生消防安全教育宣传活动” 1、升国旗对学生进展消防安全教育。 2、通过学校宣传栏、黑板报等阵地,首次发行教育安全黑板报。广泛宣传防火及相关消防安全学问,同时赐予学生拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷、自然灾难等
12、方面的安全学问,让师生真正把握安全学问。 3、要求每个班的班主任依据班级的实际状况每周保证一节消防安全教育课,并依据四周常常发生的状况组织一次消防安全主题班会。克制麻痹思想,让学生坚固树立“永久讲安全, 4、活动月期间,安全工作领导小组细心组织人员排查消防安全隐患,检查试验室、教师办公室、多媒体室的消防安全状况;认真检查学校电路和各种电气设备、校舍、门窗、围栏和消防设施的质量和性能。各年级开展自查互查活动,准时发觉校园消防安全隐患,提出整改措施。 5、综上所述,“学生消防安全教育月”活动营造了“消防安全重在预防”的深厚气氛,增加了教师的消防安全意识和消防安全责任意识,普及了学生的消防安全学问,
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