2023年国培计划语文学习心得.docx
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1、 2023年国培计划语文学习心得_语文学科组工作计划 为期八天的培训完毕后,使我在思想上得到了洗涤,教学理念上得到了革新,受益匪浅。通过学习我更进一步了解和把握了新课改进展方向和目标。从理论根底、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。结合专家的讲座及名师的示范课,反思了以往工作中的缺乏,深知自己在教学上的欠缺。此次培训让我们与专家面对面的沟通,以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。下面我谈三点体会: 一、倾听专家讲座,从中受益 多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。如:张
2、万化的专题讲座让学生欢乐有效地习作,让我走出了总以为农村孩子没什么可写之处的误区,明白了习作要贴近孩子们的生活,应当把作文教学融入到孩子们的生活中,把他们特有的嬉戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。让孩子们用自己的感官去观看生活,用笔去记录生活,使他们从中品尝到生活和作文的乐趣。只有追求儿童的需求,营造儿童学习的兴趣,体验到作文的胜利,才能铸就小学生作文的辉煌。又如:沈大安专家在讲解农村小学怎样开展综合性学习时提到“农村学校没有的资源可采纳替代品”这个问题,教给我们在日常教学中行之有效的替代方法。如:没有书法家的字可供展览可以展览教师和同学的字;没有电脑不能上网搜集信息可以
3、看电视, 听播送;没钱买贺卡可能自己用纸画还比买的有共性等。专家的精辟讲解,名师的精彩课堂,都给了我深深的感悟。 二、与学员互动,从中进步 在每一次的沟通研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发小组成员的热议,每天都有不小的收获。在沟通中大家各抒己见,使我有了更宽敞的视野,把握更高的教学技能。因此研讨沟通充实了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。 三、享受教育,收获欢乐 几天的学习虽然辛苦劳累,但是让我获得了欢乐。我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗
4、水你必需有一桶水,现在的一桶水已经不能满意需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,准时将自己的阅历记录下来。在整理中思索,在行动中讨论,这将是我今后所追求的目标。走进国培,倾听专家的讲座,吸取名师的精华,这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对教材教法有了更新更全面的熟悉。我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热忱,把学到的理论学问应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力。做欢乐教师,教欢乐学生。语文国培规划学习心得 为期八天的培训完毕后,使我在思想上得到了洗涤,教学理念上得到了革新,受益
5、匪浅。通过学习我更进一步了解和把握了新课改进展方向和目标。从理论根底、教学技能、教学理念等方面有明显的提高和转变。结合专家的讲座及名师的示范课,反思了以往工作中的缺乏,深知自己在教学上的欠缺。此次培训让我们与专家面对面的沟通,以鲜活的案例和简要精辟的教学理论解决了我教学中的诸多困惑。下面我谈三点体会: 一、倾听专家讲座,从中受益 多位教育名家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。 如:张万化的专题讲座让学生欢乐有效地习作,让我走出了总以为农村孩子没什么可写之处的误区,明白了习作要贴近孩子们的生活,应当把作文教
6、学融入到孩子们的生活中,把他们特有的嬉戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成习作的丰富源泉。让孩子们用自己的感官去观看生活,用笔去记录生活,使他们从中品尝到生活和作文的乐趣。只有追求儿童的需求,营造儿童学习的兴趣,体验到作文的胜利,才能铸就小学生作文的辉煌。 又如:沈大安专家在讲解农村小学怎样开展综合性学习时提到“农村学校没有的资源可采纳替代品”这个问题,教给我们在日常教学中行之有效的替代方法。如:没有书法家的字可供展览可以展览教师和同学的字;没有电脑不能上网搜集信息可以看电视, 听播送;没钱买贺卡可能自己用纸画还比买的有共性等。专家的精辟讲解,名师的精彩课堂,都给了我深深的感悟。 二、与学
7、员互动,从中进步 在每一次的沟通研讨中,我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发小组成员的热议,每天都有不小的收获。在沟通中大家各抒己见,使我有了更宽敞的视野,把握更高的教学技能。因此研讨沟通充实了我,让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践,只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。 三、享受教育,收获欢乐 几天的学习虽然辛苦劳累,但是让我获得了欢乐。我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必需有一桶水,现在的一桶水已经不能满意需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思
8、,准时将自己的阅历记录下来。在整理中思索,在行动中讨论,这将是我今后所追求的目标。 走进国培,倾听专家的讲座,吸取名师的精华,这样的培训给我带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我对教材教法有了更新更全面的熟悉。我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热忱,把学到的理论学问应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力。做欢乐教师,教欢乐学生。 2023年国培规划范文学习心得体会 国培规划学习心得体会 国培学习在忙劳碌碌中不知不觉已过了半个多月了。在这些天里,有着充实,有着欢乐,也有紧急劳碌之后的想家!尽管不适应、想家、困惑、疲乏,但经常还是能感觉到紧急
9、后的充实欢乐!说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参与此次培训的,既然抛夫别子孤苦伶仃的来到这里,就应当克制困难,珍惜时机,学有所收获。 一天一天,我被这些教师吸引着,推动着:每两个小时的大课,他们从来不坐,从来不会缩短课堂时间一分钟。他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。我为我末走进国培而庆幸,我为我在国培班结识这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而有点小小的傲慢感。所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我专心采撷着他们。 系主任胡教师给我们介绍,这次给我们任课的教师全是外语系的“精英”。这些教师学历高、阅历丰,每个人都有特殊之处。他们的课堂不但全面,而且细致,有对
10、教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的阅历之谈。每天能倾听他们对英语教学的理解,感悟他们的英语思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。经常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。 “有思想,有文化,有情感,有艺术的教师是大师。”大师的分析总是布满灵动与启发;大师的课堂总是布满了才智与情趣。给我们这100名学员授课的专家、教授中,根本都是大师。他们全身闪烁着大师的光环,却无法因这刺眼的光环而遮拦住自身的才华、韧性、探究求知的的渴望。我想这一位一位让我心生仰慕之情的大师,肯定是由于永无止境的学习是他们有力的支撑。他们的成就鼓励着我们,鼓励着我们这一群在小学教学的道路上跋
11、涉的学员们。 这几天给我影响最深的是朴实、一般但极具英语文化底蕴的吉玲竹教师。或许走在浩大的教师队伍中,你根本不会认为她是一位成名较早、卓有成就的特级教师。第一次上课她和我们一道共享她的成长历程,两个小时的课程中,她始终在主讲台上来回走动,一会儿板书,一会儿教导批画,一会儿唱,看那个样子,真想一股脑儿的把她的存储倾倒给我们,与我们共享。看着她,暖和又舒适,与这样的特级教师在一起,怎会不是一种满意的的享受。还有幽默的班主任王教师、不拘一格的邸教师、特殊敬业的戴教师、学识丰厚的王学锋教师、极具人格魅力的外教教师、学问渊博的胡教师 这些天倾听着他们丰富的教育教学实践,享受着高层次的理念讲座,一次次震
12、撼着我的心灵。在与各位专家、教授的思维碰撞中,我们的思想得到了升华,理念得到了提升,能成为他们的学生真是我们这一批学员的幸运。我们的人生或许与特级、专家无缘,但我们可以由于他们的引领在寻找小学教学的征程中更有活力,更有收获。我坚信! “国培规划”小学语文培训心得 “国培规划”小学语文培训心得 不学习就不能使我们的教育具有后续动力,不学习就跟不上时代的进展要求,不学习就会使人的头脑僵化,终身学习是当今的时代要义;“国培规划”顺应“20年教育中长期进展规划纲要”的时代要求,可以说给广阔农村一线教师的久旱的心田下了一场准时的雨,使人倍感“解渴”。经过这一阶段的学习,本人主要有以下几点深刻的心得: 一
13、、“国培”学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念,为“新”教育全面贯彻实施奠定了根底。 新课标理念强调语文教学过程中的“一中心”、“两性质”、“三维度”,即语文教学应以学生进展为中心,应注意语文学科的工具性和人文性(语文姓“语”),强调学问与技能、方法与过程、情感、态度、价值观的三维整合。“国培”专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的熟悉,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期语文教学的精神实质,为教学力量的提升奠定了根底。 二、“国培”学习使我们全面了解了小学不同学段、内容的特点,为科学施教找到了“指南针”。 小学教学是一个系统工
14、程,既要整体把握,又要分段了解、分析、探究。“国培”专家各从自己擅长的讨论领域谈起,理论结合实例,既注意“言传”,又注意“身教”;让我们很好地把握了不同学段、内容的特征;为我们深入文本探究,科学“备课”,有效施教指明白方向。 三、“国培”学习不但告知我们“什么”,而且结合实例,告知我们“怎么做”、“为什么要这么做”,重在提升我们实际的教学本事。 古人曰:“授人以鱼,不如授人以渔”;专家在讲解自己的理论观点时,无不旁征博引,特殊是列举了大量的课堂实例,在实际课堂教学操作中、在过程的引领中传授学问、讲析技法、说明理念;可以说这些专家都毫不保存地把自己的“金点指”的本事传授给了我们,让我们在教学的“
15、迷津”中找到方向,在过程的体会、领悟中内化学问,促进自己实际的教学技能的形成、稳固。 “国培”是局领导在暑期送给我们一线教师一份“大餐”,一份精神文化的“大餐”,固然,这份大餐的消化、汲取还需要有一个过程,甚至是一个相当长的时间;这就需要我们结合自身实际,对这份弥足宝贵的“养分物质”不断反刍、咀嚼、消化汲取,使自己精神的大树长得更加健壮茂密,使自己思想的成长不再“缺钙”! 参与“国培”的教师无不为教学专家前瞻、精深、广博的思想理念所折服,无不为范例教师精湛的教学技艺而赞美 我们知道“感”常与“动”组成词“感动”,但愿我们每位参与“国培”学习教师不只停留在“感”的初始阶段,还应“动”起来,用“国
16、培”的所学所得、思想理念来支撑自己,改造自己,更新自己 “国培”是大餐,是助力器,是加油站,是心灵的栖息地,它可使我们一线教师的教学更具有持续进展力,更具有后续动力! 国培学习个人研修规划 12月中旬,国培规划河南省中小学骨干教师小学数学培训班将要在在南京师范大学开班,2023年以来,省级的骨干教师学习、省名师选拔学习等四次省级培训和学习,但是这次却是一次国培规划,并且是走进高等院校的学习,能够有时机参与高水平的研修和学习学习,特殊是能够到南京师大,这所高等学府倾听专家的教导,颇感荣幸。每次外出学习,我都能够在短期内享受一次精神的盛宴,承受一次心灵的洗礼,每次都让我欣喜不已,由于一次学习都是能
17、开阔自己的视野,提升自己的境地。为了能够在这次培训中有更大的收获,在教育理论、教学讨论等各方面都得到提高,制定个人研修规划如下 : 一、倾听积极主动的学习珍惜这次培训时机,仔细遵守培训院校的各项要求,每天提前到学习地点,按时参与学习,用心听讲,仔细倾听专家报告,并做好笔记。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家报告,解读专家思想,内化成自身的学问,弥补自己专业学问的缺乏。二、参加向专家请教对报告中不明白问题和教学中的困惑,找时机向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑,寻求专家帮忙解决。积极参加研修班的各项研讨活动,努力向各位学员学习,各位学员都是各个地区的一
18、线教师,他们都具有丰富的教学理论和教学阅历,拿出自己的问题请教各位学员,或与各位学员共同探讨。三、反思查找提升新途径每天晚上坚持整理笔记,结合自己在教学中的感受写出学习心得,写出研修日志,发表在教师培训平台上,并且坚持每天更新新浪和网校office搏客日志,作为“河南省成长力教师”“河南省名师”,对比自己以往的专业成长道路,查找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的接入点,查找与现代教育理论接轨的方法和途径,看是否能在最短的时间内做到的提高,并将所思所悟准时整理,至少要有3篇高质量的文章,向报刊杂志投稿。四、读书坚持自我内涵进展在课余时间,仔细读书或在网上搜集各位专家推举的学习内容细心研读。并且
19、在这接近20天的时间内,争取读完名师备课阅历这本书,写出3篇高质量的读书心得和体会。五、课题学以致用争取通过学习,在学习数学课程标准的根本理念,把握数学有效课堂教学方法的根底上。了解数学教师专业进展趋势,理解讨论教育教学规律和讨论学生的根本方法和策略,提高把握教育教学规律和学生进展规律的力量。并且在研修完毕,写出研修学习的体会和收获,在某一个详细的方面进展深刻、细致的总结,规划出下学期教学改革设想,结合文昌小学实际状况,发挥教学副校长的示范引领作用,培育身边骨干教师,并利用假期设计出3节左右高水平的优质课,并在下学期带着学校骨干教师绽开课题试验。研修规划的制定,只是对短期学习的一种规划,而最关
20、键在于落实,所以我每天肯定坚持自我检查规划的落实状况,对没有落实好的内容,能够当天弥补的工作不拖到明天,努力做到日结月清,真正让这次研修成为专业成长中的一次里程碑。2023年“国培规划范文”培训体会 “国培规划”培训体会 8天的“国培规划”远程培训告一段落,几天来的集中学习让我留有太多的感动和思考。 作为一名语文教师,最大的幻想就是能够引领孩子们在语文天地里绽开梦的翅膀,自由地飞翔,可受各种条件限制,在教学中始终存有很多的疑问和圆满,在参与了“国培”之后,心中顿有拨云见日之感,这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味的阅历之谈。本次培训,让我们的教师学
21、员得以倾听众多专家、学者乃至国内的权威人士的讲座,倾听他们对语文教学的独特的理解,感悟他们的语文思想方法等。远程教育资源的运用,使我们教师的视野开阔、信息灵通,变得耳聪目明,学员之间能在网上互动沟通,探讨心里的感受,疑问,从而以最快的速度提高自己语文教学业务水平,了解到许多与新课程进展现状相关的学问,吸取了一些大家对新课程教材的把握与处理的方法,真是受益匪浅。 8天的培训是短暂的,但是留给我的记忆与思索是永恒的,这次培训,带给我思想上的洗礼,心灵上的震撼、理念上的革新。通过这次培训,使我提高了熟悉,理清了思路,找到了自身的缺乏之处以及与一名优秀教师的差距所在,我将以此为起点,不断梳理与反思自我
22、,促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中,静下心来,采他山之玉,纳百家之长,渐渐地走,渐渐地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩。 语文学习规划 以下是小编为大家整理的关于语文学习规划的文章,盼望大家能够喜爱! 1、课前要提前做好预备工具。 2、上课要仔细听讲,不东张西望,不和四周的人说静静话。 3、每天坚持看半个小时课外书。 4、资源和练习册的错题要准时改正,不能一天拖一天。 5、教师布置的作业要按时时完成。 6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。 7、把作文或杂文中的错别字通通毁灭掉。 8、提前预习新课。 假如我根据这些学习规划去做,这学期我就会更棒! 本学期的教学
23、任务繁重,为了到达预期的目标,我打算实行以下措施: 1、建立良好的师生关系。亲其师,方能信其道,教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生,敬重学生,同时又要严格要求学生。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生始终保持剧烈的进取心和求知热忱,努力克制高三特有的紧急心理和压力。课余用作业批语与学生沟通,给他们鼓励。平常常常在作业本上、卷子上给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来帮忙他们,使他们明确缺乏,努力进步。另外,有时间就与个别困难学生谈心,帮忙他们找出问题缘由,树立积极奋进的安康心态。 2、努力提高自身素养。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的学问,提高
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