20232023儿科年度工作总结.docx

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1、 2023-2023儿科年度工作总结_儿科年度工作个人总结 XX-XX学年度，在上级教育行政部门的大力支持下，沈北新区试验学校的教学质量有了新突破，德育工作再上新台阶，办学条件获得新改善，廉政建立取得新进展，和谐校园谱写新篇章，开创了“建立工作有水平、质量提高打根底”新一轮进展的新局面，为教育强区建立奉献出应有的力气。学校被评为市教科系统创先争优先进基层党组织、区政府XX年创立人民满足窗口先进单位，被区教育局评为教学质量先进单位、课改工作先进单位、“课外访万家”活动先进单位、教育信息化工作先进单位、安全教育示范校创立工作先进单位、校志编纂工作先进集体。现将一学年的工作总结如下。 第一局部 本学

2、年工作回忆 一、聚焦教育强区建立，提升办学条件 工程建立。累计投入30余万元，完成了音乐教室、阅览室各2个，书法教室、美术教室、舞蹈教室各1个的专用教室建立工作，新布置展板7块，另有1个微机教室马上开工。 二、聚焦德育工作改革，推动德育创新 进一步推动了以“角色挑战、星级评比”为核心的德育工作改革，围绕推动仁爱之心、悲悯之心、感恩之心的“三心教育”，开展了各项活动。沈北新区电视台播出了学校德育工作专题片。 通过各种形式，提高班主任力量。4月份小学部主题班会评比活动，9个班级被评为优秀奖。中学部进行班级治理阅历沟通评比活动，4位教师的沟通材料被评为优秀奖。 加强常规治理，突显治理精细化。以课堂教

3、学为主渠道，实施学科德育渗透。“星级评比”、“叫响我是志愿者”等德育特色活动持续开展。扎实推动“创立文明城市”工作，提升道德素养。做好创立文明城市档案整理工作。开展“我们的节日”主题教育活动。 构建家、校、社区三位一体德育网络。抓好“三结合”教育，促进学生全面安康地进展。5月，学校成为中国教育学会家庭教育指导试验基地学校。 开展了“三心”教育主题实践活动。开展了“知文明礼仪、做文明使者”教育活动，10名学生获得优胜奖，为全校学生进展了文明宣讲。开展了“迎全运”系列教育活动，进行了“庆六一趣味运动会”、我做文明微笑小仆人的道德签名活动。开展传统教育月活动，开展了古诗词诵读、必会古诗抽查考级、读千

4、古美文活动。 开展了节能宣传周系列活动。 三、聚焦课堂教学改革，建立幸福课堂 常规治理。加强教学常规治理，完善各种教学制度，标准教师教学行为，减轻学生负担。学校从教学规划、备课与教学设计、课堂教学、作业布置与批改、测试与质量分析等方面都进展了严格的标准和要求。 教学改革。坚持分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革。上学期组织初中部52名教师参与了“有效课堂-同上一节课”教学评优活动；小学部进行了教师钢笔字根本功竞赛、板书设计竞赛、教师书案评比，组织了“集体备课上一节汇报课-评课”活动。下学期小学部开展了“有效课堂”教学评优活动，43名教师参与了评优活动，中学部开展了优秀导学案评比活动

5、，14名教师的导学案获奖。 教育科研。张铎副校长主持的分组联动和谐高效课堂教学模式实践讨论市级科研已于6月提交市规划办验收。4项课题参与市“xx”规划XX年度课题申报。 校本研修。实行多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。连续开展教师大练兵活动。王丽丽、岳淑丽代表我区参与了市学科大练兵评比，取得了较好成绩。组织教师参与了教师人文素养培训。参与了“微课程”培训和竞赛，2名教师均获优秀奖。 四、聚焦教师队伍建立，提升教师素养 党建工作。学习党的十八大精神。落实党建工作责任制。切实落实党风廉政建立责任制。连续推动党务公开，促进学校民主治理。 宣传工作。本学年，陈鑫撰写的110余条新闻

6、被市教育网、省民心网、中国青年网络电视、搜狐网等市级以上网站采纳310余次。陈鑫被中国青年网络电视校园频道聘请为通讯员，被评为区校志编纂工作先进个人。 师德建立。强化师德教育，建立一支风清气正的教师队伍。丰富师德建立内涵。以爱生、敬业、奉献为主题，组织开展以铸师魂、育师德、树师表、正师风为内容的“四师”师风教育工程，在校园内营造正确的舆论导向，培育好校园主流文化。加强职业责任教育和幸福感培育。 纠风工作。以加强师德建立、加强校务公开、标准办学行为、减轻学生负担，标准收费行为为重点，严格执行省、市、区标准办学的各项规定和要求，以治理乱补课、乱办班、乱收费和乱订教辅材料、违规招生、作业量过大、不遵

7、守教学时间安排等为重点，加大整治力度。全面实行责任倒查追究制度。通过加强学习、分析检查、纠风整改，切实转变作风，改良工作，促进进展，维护良好的教育形象，提高群众的满足度。对消失的问题，准时查处整改。 五、聚焦体卫艺术教育，促进全面进展 体育工作。确保每天一小时校园体育活动的开展，保证了体育课堂教学质量，提高大课间水平。做好9年级中考体育测试工作。选派16名运发动参与6月进行的沈阳市中学生田径运动会。在3天的竞赛中，我们的小运发动，在面对专业对手挑战的状况下，毫不退缩，镇静应战，取得了比拟抱负的成绩，获得团体总分第7名。 艺术工作。组织学生参与文艺活动，拓宽了学生的视野，熬炼了学生的力量。参与了

8、区第4届中小学生文化艺术节各项活动，参与了竞赛演出、文化广场演出，中小学生文艺踩街活动，参与了“中国梦，我心中的梦”中小学生现场书法绘画竞赛，丰富了学生的校园文化生活，展现了我校风采，取得了优异成绩。 卫生工作。加强食品安全卫生监视，防止发生重大食品安全事故。加强传染病防控。准时了解、把握学生传染病发病状况，及早实行有效防控措施。完善学生体检制度，协作保健所完成了体检工作。 六、聚焦校园安全保障，创立平安校园 推动校园安全工作标准化治理，创立平安和谐校园。加大应急安全学问宣传教育；完善安全治理制度；开展好安全教育活动月的宣传教育工作，不断提高学生的自我爱护力量。做好校车治理工作。进一步开展法制

9、教育活动。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。开展多种形式的“两法一例”宣传活动。积极做好毒品预防教育工作。组织了屡次安全疏散演练。在区中小学生安全学问竞赛中获得中学组一等奖、小学组二等奖。 七、聚焦后勤效劳一线，提升治理水平 树立为教学效劳、为师生效劳的观念，做到治理育人、效劳育人；加强了校园环境建立，营造安全美丽的教育环境。开源节流，改善办学条件；根本满意了教学需要。经过艰难的前期预备和4月的试营业，5月起，学校食堂为全体师生供给午餐，解决了师生午饭的老大难问题。 其次局部 存在问题与下年度年工作设想 一、存在问题 学校大局部学生来自农村，特殊是外省市农夫工子女较多，家庭状况比拟简单，增加

10、了学校教育的难度。 学校教育教学改革的阻力较大，未形成有效的评价机制。改革就是要触动一局部人的利益，而我们并未在心理上和机制上做好充分的预备。 二、工作设想 正确处理好师生、师师、生生、家校、学校与社会5个关系，以“和合文化”引领学校的教育工作。 加强教育教学的常规治理，走精细化治理之路，提升学校的内涵进展。 以“创强”“创城”建立为契机，进一步提升学校的硬件建立水平。 教务处年度工作总结(2023-2023学年) 一年来，我们以课堂教学为核心，以学生进展为本，扎实推动有效教学。加强教育教学过程治理，进一步提高了教学水平。主要工作总结如下。 一、非毕业班 1、 高一各科教师依据学科特点，从学问

11、和学法指导两个方面做了初高中课程连接工作，促进高一新生学习的过渡性转变。 2、 高一的两个重点班进展英语分层教学，学生走班学习。 3、 高一的历史学科进展学案的尝试教学，各学科也做了相应的尝试。 4、 高一体育学科开设了多种选修课。 5、 高二学生文科分班工作完成顺当。 6、 高二学业水平测试严抓不懈，进展了学生分层，边缘生划定、边缘生补课、边缘生反复考察等工作，大力推动学业水平工作。 7、 各班各学科通过几次考试和课堂表现，筛选出了学业水平测试困难生，校长和主任承包班级，科任承包学生，对学生进展个别关注。 8、 11月份召开题为“家校携手布满信念迎接挑战”的学业水平测试家长会，和家长沟通沟通

12、，争得了家长的支持。 9、 11月份召开学业水平测备考阅历沟通会，进一步推动学业水平测试工作的开展。 10、 仔细完成了学来水平测试的报名工作。 11、 高一高二年级分别进展三次大型考试。考试后均召开了不同形式的质量分析会。 二、毕业班 1、高三一轮复习备考仔细扎实，在强化选择题训练、加强同头备课等方面加强治理，效果较好。 2、高三年级进展四次大型考试，考试后均召开了不同形式的质量分析会。 3、召开了包班工作会议，各班级的边缘生从校级领导到中层领导到科任的包班工作层层落实。 4、边缘生补课工作扎实推动。 5、顺当完成高三学生高考报名工作。 6、进展三次大型考试，考试后均召开了不同形式的质量分析

13、会。 三、新教师培训 1、新教师报到接待工作顺当完成，进展了岗前培训和试讲。 2、老教师和新教师师徒结对子，相互听课，尤其是师傅要跟踪听徒弟课，准时赐予指导，促使新教师短时间内适应课堂教学 3、连续对新教师进展培训，在学科教学和根本功力量方面加强要求。 四、教研工作 1、在9、10月份高考学科任课教师循环教学展现课，高考学科任课教师特色课展现课，全部任课教师均有出示了展现课，促进了教学工作的开展。 2、教研组在教研活动期间进展专题讲座，每组均不少于三次，有统一的学问安排梳理，效果很好。 五、常规工作 1、每次考试后连续做好教学方面绩效考核工作。 2、各年级进展了3次常规教学工作检查：教案、听课

14、笔记和学生作业。 3、小卷测试工作仔细完成，教师能准时批发登记讲解。 4、进展2次学生问卷调查及信息整理工作，并准时与相关任课教师进展了沟通。 六、其它工作 1、仔细预备学校11月30日的教育教学年会工作。 2、仔细预备12月中旬的市教育教学年会。 3、进展了演讲竞赛、书法竞赛、作文竞赛等多种学生活动，效果较好。 4、屡次组织任课教师和班主任到大庆、哈市进修学习。 5、顺当完成教材和教辅资料的征订发放工作。 儿科护士年度工作总结 新年的钟声马上敲响，xx年的工作也将接近尾声。回忆一年来的工作，紧急中伴随着充实，劳碌中伴随着顽强，团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带着下，在同志们的相互帮忙下

15、,圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，现将本人xx年工作总结汇报如下： 一、思想道德方面 喜爱祖国，喜爱医院，喜爱科室，拥护中国共-产-党。积极参与科室组织的政治理论学习，仔细深入学习科学进展观。在学习中不断提高自己的政治修养，完善自己的政治基矗积极参与科室组织的专科理论学问学习，仔细学习做好笔记，为工作效劳病情观看供应理论指导。 二、临床工作方面 作为一名年轻的党员、年轻的专科护士，无时无刻都在高标准、严要求自己，虚心向他人请教，积极改良工作方式方法，增加工作力量，提高专科护理学问，提高护理效劳质量，提高护理操作技术。坚持理论联系实际，坚持批判与自我批判，坚持岗位职责和护理理念。一年来，始

16、终牢记全心全意为人民效劳的宗旨，对工作仔细负责，对领导敬重听从，对同事团结爱惜，对患儿呵护倍加，并克制一切困难，圆满完成科室指派的各项特护任务，得到领导和同志们的确定和认可。始终牢记细节打算成败，工作中严格执行三查七对，无任何医疗过失事故的发生;严格遵守各项规章制度，从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教，全力协作科室带教任务。 三、缺乏之处及今后努力方向 (1)提高护理技术，争取做到一针见血，减轻患儿苦痛; (2)观看病情准时，报告医生准时，全力协作抢救工作; (3)培育良好的心理素养，工作中不慌不忙，井然有序; (4)仔细学习专科学问，为专科工作供应理念依据; 以上是本人xx年的工作总结

17、，盼望在今后的工作生活中，各领导、同志们对我的工作一如既往赐予指导和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之处请赐予原谅和理解。在新的一年里，我信任我会有更大的进步! 儿科护士xx年终工作总结范文?儿科护士xx年终工作总结范文哪里有?针对网友近期对儿科护士xx年终总结范文的文秘范文搜寻量增加范文资讯网-特整理了xx年儿科护士年终总结的范文，内容如下： xx年是全国卫生系统连续深化改革的一年，全体护理人员在院长重视及直接领导下，本着一切以病人为中心，一切为病人的效劳宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了xx年护理规划90%以上，现将工作状况总结如下： 一、仔细落实各项规章制度 严格

18、执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。 1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。 2、坚持了查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参与总核对1-2次，并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理过失。 3、仔细落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。 4、坚持床头交接-班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。 二、提高护士长治理水平 1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理

19、部进展考核，并依据护士长订出的适合科室的年规划、季安排、月规划重点进展催促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结阅历，开展工作。 2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，医学教。育网搜集整理向各护士长反应护理质控检查状况，并学习护士长治理相关资料。 3、每月对护理质量进展检查，并准时反应，不断提高护士长的治理水平。 4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进阅历，扩大学问面：5月底派三病区护士长参与了国际护理新进展学习班，学习完毕后，向全体护士进展了汇报。 班主任20

20、23-2023学年度工作总结 一年级半学期的工作就这样紧紧急张、忙劳碌碌的完毕了，下面我将针对本班状况从以下几个方面，来说说自己的感受，也为这一学期的工作做一个总结： 一、明确班规，约束行为，养成习惯。 本学期学校严格要求三项文明，三项文明自然要从一年级的娃娃抓起。可一年级的娃却是最不懂得行为约束，特殊是刚开学那段时间，大声喧哗的、在阳台追赶打闹的、垃圾乱丢的、个人卫生习惯不好的、礼让问好欠缺的. 为此我明确了班规，并利用晨会2分钟左右的时间及好几次班会课，对学生进展了标准化教育，让学生明白哪些事可以做，哪些事不该做。并反复利用班会强调什么是三项文明，如何去做到三项文明，也明确了奖罚制度。 经

21、过一个学期的行为教育，到学期末，大局部孩子的习惯还是比拟好的，特殊是个别孩子的个人卫生问题、礼让问好问题和捡拾文明。为此通过孩子们自己的努力，流淌红旗、文明班级也是获得了好几次的。 二、干部队伍的组建和培育。 一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与轻松。 一年级新选班干部，根本差不多花了半个月的时间，中选的干部应具有较强的号召力和自我治理力量。可是一年级的孩子存在很大一个问题就是班干部自己有时候也掌握不好自己的行为。为了使干部队伍的组建不仅仅作为

22、一种形式存在，我做出了以下几点努力，其一，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信;其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，特殊在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面;其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面;其四，班干部嘉奖制度，促进班干部积极管班、带班。 三、明确嘉奖制度，欢快星期五。 一年级的孩子缺乏内在驱动力，更多的时候需要外在的监视、制度约束和嘉奖促进孩子养成习惯和学习

23、，为此我制定了一份嘉奖制度。 开学初我便提前预备好了你真棒五角星和两个盖章，一个刻着你真棒，朱教师，一个刻着一个大大的奖杯，学期末，教室后面的墙壁几乎都被孩子们通过努力获得的你真棒，朱教师占满了。事实证明，这样直观的嘉奖对孩子们还是很有效的。孩子们可以通过作业的质量、课堂的表现、考试的成绩、课间的纪律、三项文明等获得五角星，每六个五角星可以换一个你真棒盖章，三个你真棒盖章可以在周五最终一节课一周总结时领取礼物，或者留着等六个盖章兑换奖杯换大礼物。一开头我以为孩子们会不清晰，蒙圈，可是事实是他们算账比我算得还清，可以很诚恳的既不会多要，也不会少拿。 有奖就有罚，而罚就是没收一个五角星，小小的五角

24、星在孩子心里，是很有重量的，谁都不想被没收，为此及少有孩子犯大错误，而小错误根本都是被口头教育，很少没收五角星，究竟对一年级的孩子来说获得五角星也不简单， 为此我也总不忍心没收。 孩子从进校到现在这一学期里，从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与教师、同学进展共享、沟通，生活根本能自理，我觉得这个变化太大了，家长们也都反映说上了一年级都长大许多。这一学期下来，学生根本上能适应学校的生活了，能较好地适应学校的各种常规，并能自觉遵守学校的各项规章制度，所以于我，还是小有成就感的。 将来于孩子们，于我都是布满挑战和未知的，我教给孩子的是学问，而孩子教会我的是如何去当教师。班主任工作是一门科学，需要

25、不断探究，特殊是面对现在越来越聪慧、越来越信息化的孩子，为此在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。 教务处2023-2023学年度工作总结 过去的一学年，以省市基教会精神为指针，以“讨论、指导、效劳“为根本职责，以“将欲立人，先求立师“为突破口，以新课程的实施和寄宿制班的开班为契机，致力构建“自主、宽松、协作、竞争“的工作气氛，抓实教育教学的过程治理。在党支部和校长室的正确领导下，在全体师生的共同努力下，紧紧围绕建立、进展“优质教育“这个中心，使学校的教育资源优化组合，我校教师在师德形象和业务力量上再上新台阶，学校教育教学质量再创辉煌。 一、以法治教，树立以人为本的治理体制1、严

26、格执行国家课程规划，开齐课程，上足课时，不随便增减课时，不乱订乱发资料，做到一书一辅。2、深入学习，仔细钻研，将课程改革落实于行动中。在开学初分教研组深入学习和钻研根底教育课程改革纲要，义务教育课程设置实施方案，各学科课程标准，云林中学新课程改革实施方案云林中学课堂评价细则，使教师增加了课程改革的责任感和使命感，明确了课程改革的目的和任务，使教师在执行目标任务的过程中得以充分发挥各自的积极性和制造性。3、学“标准“情感换位树师表工作中进展心理互换，将心比心，设身处地考虑教师的工作、学习、生活中一系列问题，随时留意调整各方面关系，以取得协调协作，全体教师能加强“标准“学习，注意师德修养，关怀爱惜

27、学生，绝大局部教师能主动俯下身子，倾听意见，教育学生能晓之以理，动之以情，不体罚和变相体罚学生。本学期分年级分别召开了两次学生代表座谈会，征求学生对教师教育教学工作意见，并准时反应给教师。从中我们欣喜的看到，学生对教师的评价是确定的，意见是中肯的；我们的教师是虚心的，恳切的。4、制造时机和环境，形成力争上游的良好气氛。组织各学科教师在校内进展语文、数学、英语、物理、生物、地理、音乐等学科教学根本功大竞赛，引导教师投入到教研改革中，教师能把握每一次时机，发挥自己的每一份潜能，各自走向胜利，形成了力争上游的良好气氛。我们从中选出教师上好校外展现课，在片级竞赛中我们有六位教师获一等奖，一位教师获二等

28、奖。我们还请教科所的全体教师来校听课题讨论课，请教师进修学校的教师和专家深入我校课堂听课，依据学校教师的实际状况，有针对性地来指导我们的数学和英语教学工作，请进来走出去，使我们的教师能快速成长和提高。二、以教学为中心，狠抓教学治理，打造教与学的“双赢“随着教改的深入进展，教学治理的内涵在不断丰富，治理的要求在不断提高，在以教为中心的教学中我们提出要始终不渝地遵循三条原则，第一是面对全体原则，每位教师对全部学生担当一样责任，不放弃后进生和个别生。其次是全面进展原则，每位教师要关怀每个学生各种素养的综合协调进展，以其它方面的进展促进其文化成绩的提高。第三是主动进展原则，每位教师要把学生素养的形成过

29、程理解为学生自身进展的过程，把全面进展素养要求变为学生自觉的行动，占据好学生进展的战略制高点。在过去的一学年中我们进一步加强教学常规，标准教学行为，确保教学质量的稳步提高。1、功夫花在备课上。各备课组教师沿着“学生课堂上主体参加“这一主线，细心设计教案，表达“三高“和“三严“的备课原则，即熟悉高、站位高、标准高，严以律已、严谨作风、严厉态度，使每份教案既分散备课组全体教师的才智结晶，又表达教师个人风格。教案内容应包含教学目标（学问目标、力量目标、情感目标），教学方法，教学重难点，教学过程（教师活动、学生活动、设计意图），配套练习，教学后每份教案都有教后感。教案提前一周打印成册，送教务处备案检查

30、。2、本领显在课堂上。每位教师都能合理安排教学的各个环节，利用好教材中所蕴涵的思维发散点，充分呈现学生的学问构建过程，教师们能采纳操作实践、观看争论、大胆猜想等多种教学形式和手段，养成学生乐思善思的习惯，用好教材中的习题和思索题，鼓舞学生多层次、多侧面、多角度寻求解答途径，切实做到以教师为主导，以学生为主体，精讲多练，当堂稳固。教务处组织人员实施不定期督查考核和跑课制度，准时反应教学信息，做好效劳指导工作，当好参谋。3、稳固放在作业批改和评讲上。要求习题精选，题量适中，评讲准时，多找学生当面评讲，杜绝了不布置或只布置不批改现象，连续执行作业批改次数制，语文25次，作文10篇，数学60次，英语5

31、0次，理化各30次，政史各20次，其它学科18次。学校能不定期检查作业布置和批改状况。本学年我们抽查了六次，4、提高落在培优补差辅导上。我们要求教师能做好因材施教工作，多找学生谈心辅导，确保优等生养分丰富，暂差生消化得了，全体教师，特殊是班主任的确特别重视学生的思想教育和学法指导，培育其良好的学习习惯。5、成绩出在考试上。仔细组织好各类考试，确保成绩的真实性，主要学科或章节完毕后能依据要求准时组织测试，考后准时评讲试卷，学校组织期中和期末考试，期中调研了初一英语和数学，初二数学和物理学科。6、要求教师妥当安排好学生双休日学习与休息，主要学科每周要出好一份高质量练习，从而催促学生在休息的同时，搞

32、好假日学习。7、我处能仔细组织实施教务处工作督查制，将公事和私情分开，本着对事不对人原则，紧扣一个“实“字，将工作落到微小处。三、深入开展教学讨论，努力提高教学质量教学讨论是教育工的主要任务，课程改革和教法学法改革仍旧是我们目前讨论的两大重点，本学期我们主要做了以下几方面的工作。1、加强对标准和教材的学习讨论。随着新课程的实施，教材编排已作了重大变革，原有积存的阅历甚至可能是阻碍新课程实施的前进的阻力，教材在变，教法在变，因此我们要求全体行政深入课堂，发觉问题准时解决。2、将集备落到实处。单独作战和群体作战的优劣是显而易见的，我们要求教师个人要克制一个“私“字，要小局听从大局，资源共享，待人以

33、诚，相互协作，共同提高。我们呼吁“大家好，才是真好！”集备规定备课内容，规定中心发言人，规定时间、地点，要形成材料，教务处派专人检查，防备流于形式。3、组织公开课、听课、评课活动。每学期人人上了两节公开课，各教研组能准时组织评课活动，做到一人上课，大家得益，在听课中探究，在相互学习中感悟，使思维在这里碰撞，使思想在这里发生全方位的转换。教研组长仔细做好记录，真实地反映状况，形成过程性资料。四、抓好师资队伍建立提高教师的整体素养要办好一所学校，必需造就一支高素养的教师队伍，只有这样，学校才能稳步前进，才能全面实施素养教育。1、连续推行“导师制“。抓好新老教师结对工作，做到以老带新，以新促老，使青

34、年教师快速成长，使老教师较快汲取新信息，我们加快师资队伍建立进程。每位新教师每学期必需听指导教师课在30节以上，老教师必需听新教师课15节以上，并准时交换意见，严防走过场，流于形式。2、各任课教师每学期必需听同科同年级教师的课在10节以上。3、各教研组要组织好教师积极参与市级教学根本功竞赛，全组教师要全员参加，全程参加，这既是对教师个人业务力量的测评，也是对该组全体教师教育教学水平的检阅，要以其为契机，提高全组教师教育教学水平。4、进一步完善考核和评价机制。要将过程治理资料和年度考核相结合，真正表达踏实工作、努力进取有回报，干好干坏不一样，使师资队伍建立有保障。五、抓好教研组工作1、各教研组要

35、积极开展教学讨论活动，并做好记录。2、各教研组要根据政教处要求，定期刊出画廊，以丰富学生的课外学问。3、召开教研组长会议，研讨教育教学工作。4、加大教研组长工作考核力度，确保各组工作的有效开展。六、抓好寄宿制班和非寄宿制班工作今年这样的分班，在我校是首届，无阅历可谈，如何赢得社会的认可，尽可能将负面影响压缩到最小程度，这需要我们全体教师的共同努力。1、坚固直立面对全体学生的观众，多角度、全方位调动学生的积极性主动性，使人人得以展其才，尽其才。要知道，在我们教鞭下有瓦特，冷眼里有牛顿，嘲笑里有爱迪生，对学生要少一点挖苦挖苦，多一点鼓舞帮忙；少一点大声呵斥，多一点和风细雨。2、分层递进。将学生分层

36、，不同学生到达不同提高，使优等生得到冒尖，中等生得到进展，后进生得到转化。3、寄宿制班要抓紧教学进度，提高课堂密度，快速反应信息量，强化训练，加大优势群体的培育，每节课该用的现代化教具，练习、讲义要全部到位。4、任课教师和班主任要立足全局，协调各科平衡，打好整体仗。七、齐心协力，抓实毕业班工作。1、各班要仔细组织学生学习标准，抓好三风建立，从而调动学生的学习积极性，形成一个良好的班集体。2、抓紧教学进度，按时按质完成教学任务，各科均要按学校规定完成授课规划。3、重视各科平衡，打好整体仗。初三班主任要立足全局，做好协调工作，真正做到抓两头促中间，全面提高毕业班教育教学质量。八、开展课外兴趣小组活

37、动，搞好特长培训。各类兴趣小组活动要有目的、有规划、有措施，活动要正常，要着意培育学生创新精神和实践力量，要留意资料的积存和整理。九、优拨尖，积极组织学生参与各科竞赛十、重视音体美教学，积极开展文体活动。体育达标工作要重在平常训练，体育教师和班主任要亲密协作，协同治理好两课两操，做到严而有序，切实到达熬炼和放松的目的。十一、加强学籍治理，稳固九年制义务教育。仔细执行学籍治理条例，把好转学关，杜绝因学校内部因素而产生的流生，一旦消失流生，班主任和任课教师要准时上门，做好发动工作，削减流生。 语文工作室2023-2023学年度工作总结 时间荏苒，匆忙忙忙一学期就过去了，回首这一学期的工作，我们看到

38、的是满满的收获，感受到的是工作室成员与学员以及全部参与工作室活动的教师们共进成长的喜悦。现就本学期的工作，简要总结如下： 一、专题研讨，集中学习。 工作室的常规活动定为周五下午其次节课，两周一次。本学期集中活动5次，每次活动定主题、定主讲人。我们针对低年级语文教学的重点、难点问题，参考学校语文组活动安排，将工作重点放在“随文识字”和“第一课时”的研讨上。 在活动中，我们再次温习新课标对识字、阅读教学提出的整体和分段要求，学习低年级随文识字的有效策略、让第一课时出彩等优秀文章，围绕“怎样上好低年级的随文识字课”、“第一课时怎么上”等与教学严密相关的话题分片绽开争论，教师们都各抒己见、畅所欲言，通

39、过不同观点的交锋、补充、修正，使教师的理论水平得以提高。我们还仔细研读课型范式与实施策略，对“识字教学”这局部进展了深入的讨论，了解了归类识字这种课型的实施要点，并探讨了常州市局前街小学许嫣娜的识字8的教学实录。一系列活动开展得生动扎实，在活动中每位教师的教育教学理论水平都得到了较大的提高。 二、名师讲堂，传授阅历。 本学期，工作中的全体教师还观摩了名师录像课小猴子下山，并就这节课进展了探讨。在研讨中，每位教师各抒己见，对这节课都提出了自己的学习收获及合理建议。大家都认为这节课在识字、积存等方面都做得比拟好，让人耳目一新。工作室符春燕教师还为全体成员作了儿童语文专题讲座，呼吁低年级教师要关注儿

40、童，呵护童心，莫让“高雅”扼杀了童趣，不行“轻视”孩子的情感，要维护儿童的思维方式，让儿童放开心扉用自己的话语与课文对话，这才是儿童的语文。应当使儿童感到“语文学问”是得意的。让工作室成员深有同感，深受启发。符教师不仅全程参加工作室的每一次活动，还将外出参与的各项培训、会议、活动的收获带回，向工作室成员传达，与工作室成员共享，让我们了解语文教学动态，让低年级语文教学向着根底、扎实、童趣之路迈进。 三、同课异构，异彩纷呈。 本学期，我们工作室还展了“同课异构”活动。此次活动执教的教师是工作室成员郭彩娥和刘洁教师。两位教师选择了一年级下册的课文蚂蚁和蝈蝈，上课内容均为第一课时。在课堂中，两位教师为

41、大家展现了两种不同的教学模式，郭彩娥教师的课目标明确，趣味性较强；刘洁教师的课设计新奇，课堂气氛活泼。课后，学校的语文教师就这两节风格迥异的课绽开热闹的争论，并集中沟通。张校长对该活动赐予了高度的评价，她认为：“每一节课都有每一节课的精彩，从这两位青年教师的课堂上，我们感受到了她们都在低年级语文教学这块沃土上健壮成长。” 四、送教下乡，传经送宝。 为切实发挥我工作室在全市的引领、辐射、指导作用，三月，我工作室成员芮晓菊教师在市教培中心的组织下，前往河口小学送教下乡。芮教师执教的蚂蚁和蝈蝈，使人耳目一新。她合理开发教学资源，使得课堂贴近了学生生活；她不仅关注学生读识字力量的提高，还注意学生观看力

42、量、概括力量的培育；她针对低年级学生年龄特点，细心创设多种学习情境，引导学生从最初的不会读书到后来的读流利。课后还安排了互动沟通活动，芮教师以自己执教的课为例，向参与活动教师阐述了自己的设计思想与教育理论。这次活动深受听课教师的好评。 总之，在过去一学期，整体工作上取得了一些成绩，也存在着一些问题，更面临很多的困惑，假如从制度上加以改革，建立起真正的鼓励机制，形成良性的竞争环境，抓住每一项制度的落实，工作会做得更好。 儿科年度工作总结3篇本文名目儿科年度工作总结-儿科年度工作总结儿科年度个人工作总结范文 一、内强素养，外树形象每月召开一次全科护士思想素养教育大会，结合临床实际工作，对态度好、工

43、作好的大力表扬，对有损病人和科室利益的人予以大力批判，弘扬正气、鞭策后进，在我科每月召开的工休座谈会及病人满足度测评中，屡次受到患者及家属的高度赞扬。 二、深入开展整体护理，全面提高职业素养 1、组织学习儿科学，熟识了相关疾病的病因、病理及发病机制，丰富安康宣教内容，责任护士深入到病房，加强对患儿家属的安康宣教，提高了用护理手段解决问题的力量，促进患儿早日康复。 2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历，如遇模糊概念大家一起争论，共同解决问题。 3、每月组织了一次护理查房，分析问题，提出整改措施。 三、重视护理人员素养培育，加强业务学习，技术训练，提高应急急救力量 1、抵年资护士加强

44、了十五项护理技术训练，提高了小儿头皮静脉穿刺胜利率，提高了技术水平。 2、年资护士加强应急急救力量训练，工作中老护士给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风得到了发扬光大。 3、加强了护理人员的法律意识，强化了法律观念，组织学习了相关法律学问，并敏捷运用到工作中去。 四、严格执行各项规章制度，提高了护理工作质量，建立健全了各项规章制度，标准工作秩序，使小儿科护理工作程序化、制度化、标准化、标准化。 1、严格执行消毒隔离制度，静脉穿刺做到一人一针一管一带，每次操作前洗手，每晚治疗室紫外线消毒，病房空气消毒，严防了医源性感染。 2、严格执行了早班制度，切实帮好了晨晚间护理、根底护

45、理到位，保持患儿床单清洁整齐，环境温馨、舒适。 3、严格执行床头交接班制度，对病人病情做到九知道，在交接班时向下班护士做好了具体报告。 4、协作护理部做好月护理质量检查、夜查房，确保各项护理指标到达二级甲等医院标准。 5、开展了婴儿抚触，拓展护理技能。 五、护理人员较精彩的完成护理工作 xx年的经济收入比xx年稳步提高，全年本科根底合格率到达90%以上，安康教育掩盖率到达100%。在5.12国际护干节中，有两名护士被医院评为优秀护士，整个儿科被市团委评为市青年文明号组织，护士长获得市团委十大出色青年的荣耀称号。 一年来，在院护理部及相关职能科室的领导下，全科护理人员仔细学习，严格治理，详细落实。通过更新效劳理念，改善效劳态度，加强护理治理，使儿科的护理质量有了明显的提高病人满足度也日渐上升，经济收入也有了相应的增长，但仍旧存在着太多的缺乏，如业务学习缺乏自觉性，穿刺技术有待进一步提高，效劳态度有待进一步改善等等，今后我们将以严谨的工作态度、更好的效劳质量、加倍地努力工作，创儿科特色护理，攀护理质量顶峰，换儿科护理新面貌。 这篇儿科年度工作总结范文就为大家介绍到这里，盼望对大家有用。也祝您在新的一年里工作顺当，身体安康，万事如意。 -儿科年度工作总结儿科年度工作总结（2） | 返回名目 一、内强素养，外树形象每月召开一次