2023年4月大学生社会实践心得体会工厂实践.docx

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2、获，只求自己可以是劳碌的，并且在劳碌的过程中可以感觉到我自身的存在意义。事实上，对于大多数人来说，找寻到这一点并不简单。又有谁可以真实了解自己的存在呢? 选择的地方，是工厂。我认为这是一个对于目前状态下的我很适合的地方，无论是从力量的角度看，还是适应和目的的角度。这种嘈杂的环境中，每个人做着自己的事，每处一道不同的程序。我需要做的是检验成果的质量。一天下来，始终不停的在走，很累。蓬头垢面的回家，倒在床上，好像我已不是我，我已属于另一个世界。这种累是这近二十年以来，我从来没有经受过的。几乎在责骂自己的自找苦吃，可工作还是要干，该坚持的必需坚持。何况我这已经是所谓的技术工作，而那些做体力工作的工人

3、们，又该是何等的辛苦，这些，我不敢想象。 工厂，也是一个独立社会，在这里也有众多人事纷争。他们辛苦之余，还要为了自己的生计，生存，生活而这样那样的明争暗斗，让我感觉，人，作为一个社会的存在时是多么的不易。此处暂且不提。 实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速进展，又参加了世贸，国内外经济日

4、趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 在实践的这段时间内，我感受着工作的气氛，体验着工作的辛苦与欢乐。这些都是在学校里无法感受到的，而且许多时候，我不时要做一些工作以外的事情，最有时要做一些清洁的工作，在这里，没有人会告知你要做什么，你必需自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有

5、学习的气氛，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的酬劳而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的力量! 一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说我们意气风发，年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们书写了一份满足的答卷 通过社会实践的磨练，我深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。在实践中可以学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。 是的，课本上学的

6、学问都是最根本的学问，不管现实状况怎样变化，抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，消失挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比方何与同事们相处，信任人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观看前辈们是如何和同事以及上级相处的，思想汇报专题而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且

7、在工作中常与前辈们聊谈天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管很多状况我们不肯定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。 社会实践报心得体会范文 xxxx年7月27日至xxxx年8月24日，依据学校安排，我在xx人民播送电台开头为期一个月的暑期实践，被分到新闻播送采访部。在实习期间，或亲身体验、或静观其变，在一些微小之处，我学到了许多东西，受到了许多启发，同时，也发觉了自身的缺乏之处。一个月的实习时间虽然很短，要学的东西许多，但直接接触媒体行业并参加第一线的工作就像一本活的教科书，期间经受、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。 我的指导教

8、师是xx人民播送电台新闻播送采访部的赵教师，主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在播送电台实习，不同于平面纸质媒体，所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术，并初步了解了电台新闻的播放流程。 作为一名实习生，去现场、参加新闻采访是我们最大的心愿。在实习其次天，我就正式开头跟随教师跑新闻。实习期间，由于教师跑口的原因，大多参加的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比拟简洁，但对于一个初学者来说，却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要时机。此外，还在教师的指导下参与了几次活动的采访，学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此，能够独立前往省人大、省*、省军区

9、等单位也成为我特别难得的经受。由于大一暑假曾经在西安三秦都市报实习，两次不同媒体的熬炼使得本次实习有较大收获。 首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习，教师特别注意新闻报道可读性要求，要尽量复原现场，用细节增加生动性。而这次在省播送电台的实习，教师特地提示我留意语言的正式和一些政治上的常识。比方一次我单独参与省人大的主任会议，回来在写稿时，教师嘱咐我要留意领导的出场挨次，并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。 其次是学习到播送新闻与平面新闻写作的差异。由于播送新闻借助人们的听觉传播，所以在写作时语句不行过长，尽量使用短句;不行过多使用数字，否则反而不易让听众

10、捕获信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语，避开生僻词的使用。此外，为突出播送媒介特性，特别注意音响原声的使用，尤其是对于现场活动的报道。比方我在实习其次天采访的军事科技学问展览举办，那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动，现场有不少前来参观的小朋友。在采访时，教师就告知我要留意对小朋友的采访，并录下现场活动的背景音乐。通过后期*，让这篇一般的活动报道从口播新闻变为音响报道，大大增加了新闻的现场感和可听性。 再次是学会了音频文件的剪辑技术。由于播送新闻最终的新闻成品是以声音的形式让广阔受众接收到的，所以音频文件的剪辑就成为播送新闻的根本编辑手段。由于之前从未接触过相关内容，教师简洁地指导一番后，

11、的确花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。教师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求，还特地屡次让我到录音棚去学习、比拟不同格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的教师对于拿来*的稿件要求在秒以后的单位时，才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。 最终就是独立采访和采写深度报道的经受。大一时虽然也已经有时机体验独立采访，但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息，只是一种初级采写的熬炼。而这次在省电台的实习，采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。在教师的指导下，我独立采访了当地一所名校乱收费的状况。采访前，教师教我如何在闲谈家常中渗透敏感问题的提出，既削减采访对象的警觉性、又增加了所需信息的真实性。采访完毕后，加上教师给我的其他学校的采访资料，就开头预备乱收费问题的一组深度报道。刚开头写作的时候，就有点迷失在大堆信息之中，教师就告知我要对全部信息进展分类整理，使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题，分析几个主题之间的规律关系后列出采访提纲。在教师的建议下，我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文，用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦，但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程，对于我这样的初学者来说，的确是特别难得的时机。